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戴輝平
  • 戴輝平中南財經(jīng)政法大學MBA,國家注冊企業(yè)培訓師
  • 擅長領(lǐng)域: TTT 課程開發(fā)
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:廣州市
  • 學員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
  • 助理電話: 13370590290 QQ:863028124 微信掃碼加我好友
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如何快速開發(fā)精品微課

主講老師:戴輝平
發(fā)布時間:2021-08-31 13:30:23
課程領(lǐng)域:管理者技能提升 培訓課程
課程詳情:

課程背景:
    為什么要開發(fā)本課程?企業(yè)培訓一直存在工學矛盾的問題,員工沒有太多的時間去參加參加較長時間的集中面授培訓,因為耽誤工作,而內(nèi)訓師開發(fā)一門傳統(tǒng)課程的周期較長,不是內(nèi)訓師的員工又不會開發(fā)課程,造成企業(yè)內(nèi)部寶貴的經(jīng)驗難以快速傳承,知識難以沉淀,對培訓部門組織培訓也起到一定的阻力。另一方面,隨著智能終端科技的發(fā)展,學習變得隨時化、隨地化、碎片化,微課可以較好的緩解工學矛盾、提高培訓的及時性和針對性。
    如何開發(fā)本課程?本課程參考慕課模式、翻轉(zhuǎn)課堂等國內(nèi)外微課優(yōu)點,利用普及最廣的PPT工具制作生動的視頻微課,同時介紹多種微課類型的開發(fā)方法和工具使用。
    本課程的特色是什么?參訓學員不但掌握微課開發(fā)的方法,還將獲得豐富的腳本模板和工具,大大提高微課開發(fā)效率,培訓結(jié)束,每個學員將產(chǎn)出一門微課,一個班將產(chǎn)生5門左右精品微課。

課程收益: 
● 知識方面:熟悉微課的特點、類型,微課的設(shè)計和制作流程等;
● 技能方面:課堂中參與并掌握如何定需求、定目標、定主題、定結(jié)構(gòu)、定形式的技能;掌握利用模板編寫微課腳本、制作和美化PPT、剪輯音樂視頻、錄音和配音等技能;
● 每人產(chǎn)出一門微課,產(chǎn)出約5門精品微課;
●贈送微課設(shè)計模板、不同類型微課腳本模板、240種書法字體、超300種結(jié)構(gòu)化模板、超1000個微課制作圖片素材、PPT美化軟件、去除圖片水印軟件、錄音軟件、音視頻剪輯軟件等
● 附加服務(wù):課后免費指導、優(yōu)化5門精品微課。

課程時間:3天,6小時/天
課程對象:企業(yè)專兼職內(nèi)訓師、關(guān)鍵崗位人員、PPT能手等
課程方式:講師講授、范例展示、課堂練習、輔導點評、情景模擬、角色扮演、有獎問答等

課程大綱
第一講:微課的五項概述
1. 微課的起源
2. 微課的趨勢
3. 微課的運用
4. 微課的特點
5. 微課教學與傳統(tǒng)視頻教學的區(qū)別

第二講:精品微課的五步設(shè)計
一、微課的開發(fā)流程
1. 微課設(shè)計的6定:定需求-定目標-定主題-定結(jié)構(gòu)-定內(nèi)容-定形式
2. 微課制作的5步:寫腳本-找工具-找素材-做課件-再優(yōu)化
二、定需求
1. 需求的六大來源
1)問卷調(diào)查法
2)抽樣訪談法
3)測試法
4)績效分析法
5)研討法
6)行為觀察法
2. 關(guān)鍵事件法
1)微課開發(fā)的必要性六問
三、定目標
1. 目標與目的的區(qū)別
2. 知識的三大分類
3. 不同類型知識的學習目標描述
4. 學習目標的描述等級
練習:利用詞匯表描述微課目標
四、定主題
1. 定主題的三個原則
2. 錯誤的微課主題舉例
3. 規(guī)范的微課主題舉例
練習:確定自己微課的主題
五、定結(jié)構(gòu)
1. 結(jié)構(gòu)化的三大優(yōu)點
2. 微課內(nèi)容的四大結(jié)構(gòu)
3. 微課結(jié)構(gòu)化的兩大工具
練習:利用金字塔模板工具確定自己微課的結(jié)構(gòu)
六、定形式
1.微課件四大形式
2.圖文型微課示例展示
3.視頻型微課示例展示
4.互動性微課示例展示
5.動畫型微課示例展示
工具:精品微課設(shè)計模板及運用

第三講:精品微課的五步制作
一、寫腳本
1. 精品微課制作五線譜工具
2. 微課程類型分類
3. 不同微課程類型腳本寫作思路
4. 知識態(tài)度類微課腳本模板
5. 流程操作類微課腳本模板
6. 情景話術(shù)類微課腳本模板
7. 問題解決類微課腳本模板
練習:運用模板編寫自己微課的腳本
二、找工具
1. 圖文類:PPT、易企秀等
2. 視頻類:DV拍攝、Evercam錄屏軟件、PPT轉(zhuǎn)視頻、會聲會影等
3. 互動性:用Lectora、Articulate、Storyline等專業(yè)軟件
4. 動畫類:Flash制作軟件
三、找素材
1. 素材的六大類型:文字、圖片、相片、音樂、視頻、結(jié)構(gòu)化模板
2. 找素材的九大途徑
3. 素材百寶箱
四、做課件
1. 1.0版骨感型課件
1)設(shè)計母版:公司LOGO、標題及正文的字體字號、文字及背景顏色、
2)搭建骨架:設(shè)計封面、目錄、導航頁、過渡頁、總結(jié)頁、封底
2. 2.0版豐滿型課件
1)添加文字練習
2)添加圖片練習
3)添加相片練習
4)添加音頻練習
5)添加視頻練習
3. 3.0版顏值型課件
1)版面的設(shè)計要求和工具
2)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)化處理和工具
3)文字的美化處理和工具
4)色彩的搭配處理和工具
5)圖表的美化處理和工具
6)圖片相片的美化處理和工具
4. 4.0版動態(tài)型課件
1)進入動畫練習
2)強調(diào)動畫練習
3)退出動畫練習
4)路徑動畫練習
5)綜合動畫練習
6)批處理動畫練習
7)PPT的切換練習
5.導出視頻
1)配音的兩種方法和工具
2)放映錄屏的要點
3)導出視頻

第四講:其他類型微課快速開發(fā)
一、H5微課開發(fā)演示
1. H5微課的適用范圍和優(yōu)點
2. H5微課范例開發(fā)演示
二、錄屏型微課開發(fā)演示
1. 錄屏微課的適用范圍和優(yōu)點
2. 錄屏微課范例開發(fā)演示
三、拍攝型微課開發(fā)演示
1. 拍攝微課的適用范圍和優(yōu)點
2. 拍攝微課范例開發(fā)演示
四、精品微課綜合開發(fā)法

課程回顧和總結(jié)
學員展示微課、老師點評及評優(yōu)
注:課程內(nèi)容可根據(jù)企業(yè)實際需求和調(diào)研結(jié)果進行調(diào)整。


授課見證
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