課程背景

1、一個(gè)企業(yè)好不好,看看現(xiàn)場就知道了。一個(gè)企業(yè)管理怎么樣,看看現(xiàn)場管理就知道了。6T管理,是一個(gè)企業(yè)從泥腿兵到國軍的轉(zhuǎn)變過程,是一個(gè)企業(yè)脫胎換骨走上規(guī)范化管理的必然之路！ 2、90%的中國制造型企業(yè)，我們?？梢钥吹街尉摺⒐ぞ吡鑱y擺放，機(jī)器設(shè)備布滿灰塵且沒有定位標(biāo)識(shí)，原材料、半成品、在制品、成品、不良品、輔材擺放雜亂無章，未加以合理定置，作業(yè)區(qū)、物流區(qū)、辦公區(qū)未明確規(guī)劃且標(biāo)識(shí)不清，工人衣著不整，士氣低落，浪費(fèi)現(xiàn)象隨處可見，6T做不好不僅僅影響車間美觀度，更多的是帶來效率的低下、品質(zhì)的下滑、交貨期的延長、成本的增長、還有客戶驗(yàn)廠的通過率.解決這些疑難雜癥，唯有落實(shí)推行6T現(xiàn)場管理……

課程目標(biāo)

1、學(xué)員了解6T在企業(yè)中的重要作用； 2、學(xué)會(huì)如何區(qū)分必需品和非必需品，以及非必需品的處理方法。 3、學(xué)會(huì)如何改善廠房、車間、工作臺(tái)、辦公室布局，使企業(yè)效益最大化； 4、學(xué)會(huì)如何對(duì)各種物品實(shí)行定置管理，做到尋找快捷。 5、學(xué)會(huì)如何制定6T檢查表，將6T納入績效考核 6、學(xué)會(huì)運(yùn)用目視化管理的具體技法，使現(xiàn)場做到一目了然 7、學(xué)會(huì)運(yùn)用6T推進(jìn)的改善活動(dòng)，打造精品現(xiàn)場

課程大綱

**單元 6T的起源與發(fā)展--認(rèn)識(shí)篇

(一) 6T管理起源與發(fā)展

1、6T管理的歷史背景

2、6T管理在日本取得成果

3、6T在中國快速崛起并發(fā)展

5、6T的命名由來

(二) 推行6T有什么好處

互動(dòng)游戲：尋找缺失的三個(gè)數(shù)

1、提升企業(yè)持續(xù)創(chuàng)造利潤能力

2、提升企業(yè)持續(xù)發(fā)展的能力

3、現(xiàn)場管理的全球通

4、6T管理自我檢測--這樣的現(xiàn)場,您喜歡嗎?

5、6T管理自我檢測--這樣的現(xiàn)象,我們有嗎?

6、6T管理自我檢測--物料尋找百態(tài)圖

互動(dòng)游戲：找位置

視頻賞析:  物料去哪兒了,我們一起找找找

第二單元  高效現(xiàn)場6T管理--天天處理

(一) 天天處理--定義

(二) 天天處理--目的

(三) 天天處理--流程

(四) 天天處理--檢查對(duì)象

(五) 天天處理--區(qū)分“要”與 “不要”

(六) 天天處理--整理要點(diǎn)

1、不要物判定基準(zhǔn)

2、放置“場所”判定基準(zhǔn)

3、“廢棄處理”的原則

互動(dòng)練習(xí)

(七) 天天處理--整理難點(diǎn)

(八) 天天處理案例

1、向超市學(xué)整理

2、從搬家悟整理

第三單元  高效現(xiàn)場6T管理--天天整合

(一) 天天整合--定義

(二) 天天整合--整頓實(shí)施流程

(三) 天天整合--步驟

1、步驟1:布局規(guī)劃

案例: 廠區(qū)規(guī)劃 廠內(nèi)交通路線規(guī)劃 內(nèi)部區(qū)域規(guī)劃

2、步驟2:“3要素”確定

案例:物品定置方法及3要素

3、步驟3: 物品”三定”

案例: 定點(diǎn) 定容 定量

(四) 整頓的重點(diǎn)難點(diǎn)

學(xué)習(xí)練習(xí): 請(qǐng)對(duì)以下物品做整頓規(guī)劃

互動(dòng)理解：改善何止一種方法

(五) 天天整合--實(shí)施技巧

1、目視化管理

1）目視化作用

2）目視化在生活中的應(yīng)用

3）目視化在工廠里面的應(yīng)用

4）目視管理 效果判斷 要點(diǎn)

5）目視管理 實(shí)施開展 原則

6）目視管理的水準(zhǔn)

7）工廠常見整頓及目視化實(shí)例

7.1 區(qū)域目視化

7.2 工具目視化

7.3 模具目視化

7.4 品質(zhì)目視化

7.5 物料目視化

7.6 設(shè)備目視化

7.7 看板目視化

7.8 安全目視化

7.9 清掃工具類

7.10 倉庫整頓及目視化

7.11 辦公區(qū)整頓及目視化

第四單元 高效現(xiàn)場6T管理--天天打掃

(一) 天天打掃--定義

(二) 天天打掃--流程

(三) 天天打掃--實(shí)施

1、責(zé)任區(qū)域劃分

2、執(zhí)行例行掃除，清理臟污

3、徹底消除污染源

4、建立清掃基準(zhǔn)

(四) 天天打掃--認(rèn)識(shí)誤區(qū)

案例分享：班前班后三分鐘

第五單元  高效現(xiàn)場6T管理--天天規(guī)范

(一) 天天規(guī)范--定義

(二) 天天規(guī)范--步驟

1、建立6T管理制度

2、開展紅牌作戰(zhàn)

3、PK激勵(lì)

(三) 天天規(guī)范--實(shí)施要點(diǎn)

(四) 天天規(guī)范--持續(xù)化開展核心

第六單元  高效現(xiàn)場6T管理----天天檢查

(一) 天天檢查--什么是素養(yǎng)

(二) 天天檢查--為什么要推行素養(yǎng)

(三) 天天檢查--不斷教育強(qiáng)化

(四) 天天檢查--利用班早會(huì)學(xué)習(xí)

(五) 天天檢查--高標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)好行為

(六) 員工行為與企業(yè)形象的關(guān)系

第七單元  高效現(xiàn)場6T管理----天天改進(jìn)

(一)改善理念

(二)改善開展方法

1、改善提案法

2、定點(diǎn)攝影

3、持續(xù)改善

4、實(shí)操訓(xùn)練

整頓工具: 《6T問題記錄表》

視頻 ：管理者實(shí)踐活動(dòng)

課程收尾

1.課程回顧

2.優(yōu)勝組激勵(lì)

3.解疑答惑

4.合影留念