課程大綱

　績(jī)效評(píng)估與績(jī)效面談
培訓(xùn)師：安新強(qiáng)
時(shí)間：2天
第一講　績(jī)效管理的內(nèi)容他意義
　　　　一、績(jī)效管理與績(jī)效
　　　　1、什么是績(jī)效管理
　　　　2、績(jī)效管理成功的兩大因素
　　　二、績(jī)效評(píng)估的內(nèi)容與作用
　　　　1、績(jī)效評(píng)估的誤區(qū)
　　　　2、什么是績(jī)效評(píng)估
　　　　3、績(jī)效評(píng)估的內(nèi)容
　　　　4、績(jī)效評(píng)估的作用
　　　　三、績(jī)效評(píng)估中的角色他責(zé)任
　　　　1、績(jī)效評(píng)估中的障礙
　　　　2、角色與責(zé)任
　第二講　績(jī)效評(píng)估過程——討論工作要求
　　　　一、績(jī)效評(píng)估模式
　　　　二、設(shè)定期望目標(biāo)
　　　　1、設(shè)定期望目標(biāo)的益處
　　　　2、設(shè)定期望目標(biāo)所需產(chǎn)資源
　　　　3、設(shè)定合理的期望目標(biāo)
　　　　4、目標(biāo)的基本原則——SMART
　　　　5、設(shè)定期望目標(biāo)前的準(zhǔn)備
　　　　三、討論工作要求
　　　　1、討論工作要求的面談
　　　　2、召開期望目標(biāo)會(huì)議/面談
　　　　3、問題他解決方法
　　第三講　績(jī)效評(píng)估過程——觀察行為，了解績(jī)效
　　　　一、行為觀察
　　　　1、行為觀察的意義
　　　　2、認(rèn)識(shí)行為
　　　　3、行為他判斷
　　　　4、行為觀察
　　　　二、行為/績(jī)效資料來(lái)源
　　　　三、如何進(jìn)行行為觀察
　　　　1、行為觀察如何進(jìn)行
　　　　2、行為觀察的注意事項(xiàng)
　　第四講　績(jī)效評(píng)估過程——反饋/輔導(dǎo)
　　　　一、反饋和輔導(dǎo)的重要性
　　　　1、反饋和輔導(dǎo)下屬的動(dòng)機(jī)
　　　　2、反饋和輔導(dǎo)的重要性
　　　　二、反饋
　　　　1、反饋的類型
　　　　2、反饋的要素
　　　　三、輔導(dǎo)
　　　　1、反饋和輔導(dǎo)的
　　　　2、管理者的教練角色
　　　　3、輔導(dǎo)的過程
　　　　四、反饋/輔導(dǎo)對(duì)話流程
　　　　五、反饋/輔導(dǎo)的誤區(qū)和事實(shí)
　　第五講　績(jī)效評(píng)估中的面談技巧
　　　　一、輔導(dǎo)面談的要點(diǎn)
　　　　二、面談的內(nèi)容
　　　　三、必需的面談技巧
　　　　1、提問　　2、聆聽　　3、建議　　4、回饋
第六講員工的技能評(píng)估
一、技能評(píng)估的目的；
二、技能分類；
三、硬技能的評(píng)估方法；
四、軟技能的評(píng)估方法；
五、技能評(píng)估的工具；
《員工技能評(píng)估表》；《員工職業(yè)發(fā)展計(jì)劃表》
　　第七講　個(gè)人發(fā)展計(jì)劃
　　　　一、績(jī)效評(píng)估與職業(yè)生涯管理
　　　　二、個(gè)人發(fā)展目標(biāo)制定
　　　　1、個(gè)人發(fā)展目標(biāo)
　　　　2、FEW原則
　　　　3、SWOT分析
　　　　三、職業(yè)發(fā)展對(duì)話
　　　　1、職業(yè)發(fā)展對(duì)話的誤區(qū)
　　　　2、職業(yè)發(fā)展對(duì)話的實(shí)質(zhì)
　　　　3、GAPS模式
　　　　四、好的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃