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陳斌
  • 陳斌質(zhì)量講學堂創(chuàng)始人,質(zhì)量管理培訓師
  • 擅長領域: 品質(zhì)管理 QCC品管圈 質(zhì)量管理 TQM全面質(zhì)量管理 ISO系列
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:長沙市
  • 學員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
  • 助理電話: 13370590290 QQ:863028124 微信掃碼加我好友
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6S課程大綱

主講老師:陳斌
發(fā)布時間:2023-05-23 12:05:52
課程詳情:

課程目標

1、 了解6S的管理起源和意義

2、 掌握6S管理的基本內(nèi)容和要求

3、 在生產(chǎn)和工作中落實和執(zhí)行6S的管理要求

課程對象

現(xiàn)場管理人員、6S項目負責人、6S推行團隊成員,生產(chǎn)、設備、物流、倉儲、質(zhì)量等相關(guān)部門的工程師、經(jīng)理、主管等。

課程時長一天(6小時)

【授課形式】
可通過企業(yè)內(nèi)訓課或者公開課方式進行,知識講解、案例演示講解、實戰(zhàn)演練、小組討論、互動交流、頭腦風暴、強調(diào)學員參與。

課程目錄

第1部分 背景知識介紹

1、6S起源與發(fā)展

2、工廠推行6S的目的

3、推行6S成功的關(guān)鍵

4、6S中各個S之間的關(guān)系

5、6S與其他管理活動的關(guān)系

6、總結(jié)與關(guān)鍵點

7、現(xiàn)場實操練習

第2部分 6S介紹

1、什么是6S

2、整理的含義及關(guān)鍵實施點

3、整頓的含義及關(guān)鍵實施點

4、清掃的含義及關(guān)鍵實施點

5、清潔的含義及關(guān)鍵實施點

6、素養(yǎng)的含義及關(guān)鍵實施點

7、安全的含義及關(guān)鍵實施點

8、總結(jié)與關(guān)鍵點

9、現(xiàn)場實操練習

第3部分 6S實施的技巧及其工具

1、紅牌作戰(zhàn)

2、攝影作戰(zhàn)

3、目視管理

4、看板管理

5、定置管理

6、顏色管理

7、檢查與演練

8、總結(jié)與關(guān)鍵點

9、現(xiàn)場實操練習

第4部分 6S活動效果展示

1、分別展示不同現(xiàn)場及場所的6S活動效果

2、總結(jié)與關(guān)鍵點

3、現(xiàn)場實操練習

第5部分 如何推行6S

1、 推行步驟(組織、培訓、計劃、實施、檢查、考評、分析、改善)

2、 推行難點與應對方法

3、 實踐練習

4、總結(jié)與關(guān)鍵點

5、現(xiàn)場實操練習

第6部分 課程總結(jié)

其他課程

8D課程課綱
質(zhì)量管理
【課程目的】1、 學會正確認識產(chǎn)生問題的各類原因。2、 學會用系統(tǒng)性的方法分析質(zhì)量問題和用系統(tǒng)的方法預防質(zhì)量問題。3、 學會針對根本原因建立具體可執(zhí)行的措施。【課程特點】1、理論聯(lián)系實際,授課中融入小組互動練習、實例分析練習、學員自評練習、知識口訣練習等多種形式。2、課程亮點:四維認知EPPM模型、學習要素分析法、根本原因的三個維度、三種措施的區(qū)分、多種分析方法的介紹
產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃與控制計劃(APQP&CP)培訓課綱
質(zhì)量管理
一、課程目的:通過對產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃與控制計劃(APQP&CP)的學習,促進企業(yè)相關(guān)人員樹立預防意識,運用所學知識提高企業(yè)在產(chǎn)品設計、過程設計等研發(fā)活動中的質(zhì)量管控能力,從而確保能夠在設計階段就能減少產(chǎn)品在批量生產(chǎn)后的質(zhì)量風險。二、授課對象:企業(yè)內(nèi)部工程技術(shù)研發(fā)人員、品質(zhì)人員、中高層管理人員、車間主管/主任、各科室主管、科長、各部門經(jīng)理等。三、課程簡介:在2天的課程中將系統(tǒng)性地學習五大核心
質(zhì)量管理五大核心工具課程課綱
質(zhì)量管理
一、課程目的:通過對五大工具的學習,促進企業(yè)相關(guān)人員樹立預防意識,運用所學知識提高產(chǎn)品在研發(fā)、制造、交付等過程中的質(zhì)量管控能力,增強意識、增長知識、提高認識來改變認知,改善思維,從而提升產(chǎn)品品質(zhì)。二、授課對象:企業(yè)內(nèi)部工程技術(shù)研發(fā)人員、品質(zhì)人員、中高層管理人員、車間主管/主任、各科室主管、科長、各部門經(jīng)理等。三、課程簡介:課程中將系統(tǒng)性地學習質(zhì)量管理的五大核心工具,分別是:1、APQP:產(chǎn)品質(zhì)量先
《質(zhì)量意識與質(zhì)量管理理念》
質(zhì)量管理
課程目的:1、輔導企業(yè),改進質(zhì)量管理,提高預防和解決質(zhì)量問題的能力,通過增強意識、增長知識、提高認識來改變認知,培訓全面的認知、多元的思維、認真的態(tài)度,改變認知,改善思維,從而提升產(chǎn)品品質(zhì)。2、改變?nèi)藛T認知和思維意識,從而改進內(nèi)部管理和工作態(tài)度,進而改善生產(chǎn)現(xiàn)場和產(chǎn)品質(zhì)量。授課對象:企業(yè)基層人員、班組長、工程師、中高層管理人員、車間主管/主任、各科室主管、科長、各部門經(jīng)理等。課程領域:生產(chǎn)制造型企
《全面質(zhì)量管理TQM》
質(zhì)量管理
課程目的:1、輔導企業(yè),改進質(zhì)量管理,提高預防和解決質(zhì)量問題的能力,通過增強意識、增長知識、提高認識來改變認知,培訓全面的認知、多元的思維、認真的態(tài)度,改變認知,改善思維,從而提升產(chǎn)品品質(zhì)。2、改變?nèi)藛T認知和思維意識;改進內(nèi)部管理和工作態(tài)度;改善生產(chǎn)現(xiàn)場和產(chǎn)品質(zhì)量。授課對象:中高層管理人員、車間主管/主任、各科室主管、科長、各部門經(jīng)理等。課程領域:生產(chǎn)制造型企業(yè)的質(zhì)量管理領域,涉及產(chǎn)品研發(fā)質(zhì)量管理
授課見證
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