模塊一  四維人格與領(lǐng)導力

一、領(lǐng)導力解碼

1、什么是人格？人格即性格，四維人格源于美國PDP、DISC。

2、思考：什么是領(lǐng)導力？解讀領(lǐng)導力六維模型。

3、互動：為什么四維人格是提升領(lǐng)導力與團隊管理的基礎(chǔ)？

二、四維人格測評與研討

1、工具：四維人格問卷測評。

2、分組討論，團隊共創(chuàng)。

1)、把性格特征分為四個維度。

2）、按測評結(jié)果分組。

3）團隊共創(chuàng)：選出一種動物代表本組特點，總結(jié)本組共性的性格特質(zhì)。

4）各組成果展示。

三、四維人格解析

1、每種性格的特點及優(yōu)勢。

2、行為風格特征的動態(tài)分析。

3、如何識人——不同人格特質(zhì)的辨別方法。

4、思考：如何用人——不同人格特質(zhì)的下屬的領(lǐng)導方法。

5、互動:如何做一個好下屬——應對不同人格特質(zhì)上司的秘訣。

6、互動：四種性格特質(zhì)如何在工作中調(diào)整自身以提升領(lǐng)導力。

7、視頻案例研討：各種特質(zhì)的表現(xiàn)特點。

模塊二  沙漠掘金項目體驗

一、團隊建設(shè)

1、討論：如何打造高效團隊？

2、根據(jù)完美團隊打造方法進行分組并進行團隊建設(shè)。

二、沙漠掘金項目體驗

1、沙漠掘金項目背景及任務介紹。

2、群體決策：任務分析和決策。

3、沙盤推演，進行掘金之旅。

4、計算成績，評分比較。

三、總結(jié)分析：

1、小組討論：評估任務目標完成情況。

2、講師點評分析

1）、如何在未知環(huán)境下進行決策。

2）、決策的步驟。

3）、思考：本次任務的目標及問題的關(guān)鍵點。

3、小組研討總結(jié)

1）、列舉不同性格特質(zhì)學員在項目中的表現(xiàn)和展示的問題。

2）、那些表現(xiàn)印象深刻？

3）、通過項目有哪些關(guān)于四維人格的啟發(fā)？

4）、今后將如何運用四維人格提升領(lǐng)導力？