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【陶躍】企業(yè)內部培訓師職業(yè)形象打造

培訓體系

【課程背景】在企業(yè)內部，很多內培培訓師不夠職業(yè)化和專業(yè)化，不具備內訓師的職業(yè)形象，有的是理論家、實干派，往往都羞于表達，或者有知識但苦于無法將其轉述；內訓師不懂如何呈現(xiàn)課程，往往以傳統(tǒng)“教課”的形式培訓，挫傷學員學習的積極性，讓培訓流于形式，在課程上犯了培訓的禁忌而不自知，不懂培訓課程的標準操作樓層，臺風展示毛病百出。以往的TTT培訓又都泛泛而談，不夠具體，操作性不強，因而，我們的課程從實戰(zhàn)的角度

【陶躍】中層管人理事核心能力提升實戰(zhàn)訓練

管理者技能提升

【課程背景】 即將成為新上任的管理者，但不知道該如何帶領下屬和團隊？已經是管理者，但在管理工作上面臨諸多問題卻不知如何解決？想要立足崗位成為一名成功的管理者嗎？《中流砥柱?中層管人理事實戰(zhàn)能力提升》版權課程可以幫助您找到上述問題的答案。大部分公司會將專業(yè)技術表現(xiàn)優(yōu)異績效成果較好的員工提拔為管理者，這些員工在成為管理者之后才發(fā)現(xiàn)管理工作比起專業(yè)技術復雜很多，也困難很多，主要原因在于專業(yè)技術是科學——

【陶躍】高效溝通 造就團隊融合與凝聚力

溝通技巧

【課程背景】團隊建設的核心在于凝聚力的提升。有些企業(yè)卻是分崩離析，一盤散沙；很多企業(yè)更是陽奉陰違，暗流涌動。沒有凝聚力就沒有執(zhí)行力，沒有執(zhí)行力，就無法實現(xiàn)目標，持續(xù)發(fā)展。凝聚力的提升是干事創(chuàng)業(yè)的根本，是實現(xiàn)目標的前提。管理中的問題大多數是團隊內部管理問題，許多優(yōu)秀的公司往往禍起蕭墻，不歡而散；也有一些公司一直業(yè)績平平，發(fā)展緩慢，說到底也是團隊問題，團隊缺乏競爭力。沒有完美的個人，只有完美的團隊。無

【陶躍】非人力資源經理的人力資源管理

非人資經理管理

【課程背景】研究表明，75%的經理人沒有接受過專業(yè)的人力資源管理訓練就直接上崗，他們在成為經理人以后才學會如何成為一名合格的經理人；如今，人才成本高企，好不容易培養(yǎng)出來的人才，剛剛上手卻要離開，蓋洛普的報告顯示：75%的人才離開的不是公司，離開的是上司；公司發(fā)展快速，人才捉襟見肘，想招的人招不到，招來的貨不對版，對版的人同床異夢。而經理人卻面臨“面試太隨意、管理太任性 、異議不回應，產生糾紛就推諉

【陶躍】高績效團隊建設的六個方法

團隊管理

【課程背景】 互聯(lián)網時代的到來，顛覆了整個以工業(yè)革命為基礎而建立的社會業(yè)態(tài)。工業(yè)革命成功的核心是動力來源（蒸汽機、電力等）的改變，激活了市場經濟活力。工業(yè)革命帶來的是社會（商業(yè)）分工的不同（標準化、流程化、制度化），金字塔式的商業(yè)經營管理模式;而互聯(lián)網（工業(yè)4. 0）+帶來的是實體物理世界與虛擬網絡世界融合的時代，精益化、扁平化、高度靈活、個性化、數字化的產品與服務的全新商業(yè)經營管理模式。工業(yè)革命

【陶躍】時間都去哪兒了

時間管理

課程背景工作中，有沒有類似的問題：1. 忙忙碌碌一整天，最后沒有成就感2. 時間總是不夠用，常常加班到最后3. 工作節(jié)奏不算慢，工作結果總跑偏4. 領導天天催著我，馬馬虎虎交結果5. 很多工作被拖延，加班加點很心煩6. 計劃天天被打亂，焦頭爛額轉待辦7. 時間黑洞特別多，主要工作被埋沒8. 領導安排我工作，記錄下來忘記

【陶躍】使命必達—高效執(zhí)行的四維修煉

執(zhí)行力

【課程背景】管理者的執(zhí)行力決定企業(yè)的執(zhí)行力，個人的執(zhí)行力則是個人成功的關鍵。關注執(zhí)行力就是關注企業(yè)和個人的成功！——杰克韋爾奇在未來的10年內，我們所面臨的挑戰(zhàn)就是執(zhí)行力?！葼柹w茨作為企業(yè)的中高層管理者是企業(yè)中最關鍵的一個管理層級，既需要向上完成領導的指派，同時還需要對下屬完成督促和指引。所以，中高層管理人員更多的不是體現(xiàn)在戰(zhàn)略上，而是在組織、管理和執(zhí)行上。你是否存在以下問題呢：你很想去把團隊

【陶躍】管理者的面試實戰(zhàn)技巧

招聘面試

【課程背景】? 不論任何時代，“人”始終是企業(yè)實現(xiàn)增長最重要的資源，如何找到最合適的人才更是關鍵所在，因此，建立有效的人才甄選系統(tǒng)值得企業(yè)高度重視和投資。? 本次課程協(xié)助公司培養(yǎng)業(yè)務面試官并了解有效的甄選方法通過課堂系統(tǒng)的傳授和演練，幫助學員理解不同面試方法的本質，訓練掌握結構化面試技巧，從而擺脫面談者的主觀與印象，徹底改善傳統(tǒng)面談方法的不足和缺失，使學員獲得有效而實用的人才甄

【陶躍】教練型領導的五項修煉

教練領導力

【課程背景】 1、有些老員工提拔上來的，忠誠度雖高，但對管理缺乏基本概念2、有些矮子里選大個提拔上來的，有心無力3、有些中層干部自己拼命干，下屬沒事干4、有些中層干部整天忙、盲、茫5、有些管理干部只知道用制度壓人6、有些中層干部即便掌握一些管理知識，也只是點的，面的，而不是系統(tǒng)的【課程收益】? 教練的對話流程由聚焦目標、了解現(xiàn)狀、探索行動方案、強化意愿四部分組成，有助于實現(xiàn)下屬從不知道到

【陶躍】基于管理者的職業(yè)生涯規(guī)劃

職業(yè)規(guī)劃

【課程背景】選擇和努力哪一個更重要呢？答案當然是都重要。如果說努力決定職業(yè)發(fā)展的起點，那么職業(yè)規(guī)劃則會幫助管理者做出更正確的選擇，能夠決定未來職場發(fā)展高度。一個從事自己所熱愛的工作的人，最容易在事業(yè)上取得最大的成功。而職業(yè)規(guī)劃的目的就是要幫助我們明確自己以后的目標，明確自己以后要怎么發(fā)展自己。只有對自己有了清晰的了解和認知，有了明確的目標，才會更有動力去努力。同時，企業(yè)如果想要真正的長期留住員工，

【陶躍】后浪計劃—激活新生代“00后”員工管理技巧

員工管理

【課程背景】00后員工已逐步成為人才市場的主力軍，管理者也越來越發(fā)現(xiàn)，00后的員工與他們的前輩存在著巨大的不同，包括與他們最近的90后，差異也是異常的明顯。常見的管理者的抱怨：“00后好高騖遠，眼高手低”，“00后嚴重缺乏責任意識，完全以自我為中心”，“00后缺乏耐心，更談不上扎扎實實做好工作”，“00后不遵守職場規(guī)則，也缺乏起碼的禮貌和尊重”。最讓管理者頭痛的是，傳統(tǒng)的管理和激勵方式，對于00后

【何云鵬】新生代員工管理

員工管理

【課程背景】    對工作無所謂；不愿配合加班； 不愿接受上級批評；害怕承擔責任；喜歡不辭而別......如今， 95后甚至00后員工開始大量進入企業(yè)，新生代員工帶著他們鮮明的特性,帶給企業(yè)及管理者諸多的困惑和挑戰(zhàn)。他們很多方面?zhèn)涫茉嵅?，如自大張狂、承受力差、缺乏耐性、自以為是、不負責任、紀律性差、忠誠度低等。其實，我們也能很容易地看到新生代員工身上明顯的優(yōu)

【何云鵬】雙贏的談判與溝通

談判技巧

【課程背景】? 為什么和客戶的溝通，總是在其表不在其心？ ? 為什么溝通這么久始終不明白客戶的真正意思是什么？? 為什么每次溝通感覺很愉快，客戶卻難以滿意？? 為什么總是客戶說了那么多，我們還是不清楚客戶的要求和目的？? 為什么聽了那么久，客戶卻覺得沒有得到尊重與理解？? 為什么我們很努力地溝通，客戶卻不買賬？? 為什么好好的客

【何云鵬】品牌定位與營銷體系

品牌營銷

【課程背景】后疫情時代，電商突飛猛進，但是高檔品消費卻異軍突起。者只是正常的消費升級帶來的現(xiàn)象嗎？當我們看不清未來的時候，不妨回到本質需求答案。消費者行為學始終是所有營銷方法之母，也是營銷管理的公理假設基礎。當你了解到你的客戶思維模式和習慣時，你可以輕易的找到有效的營銷手段，創(chuàng)造性的使用你的資源與智慧，靈活的運用會使你找到快速銷售增長的鑰匙。消費者行為學是所有成功的營銷人員一生中最有價值的一門課程

【何云鵬】教練型領導力

教練領導力

【課程背景】來自西方的管理理論及觀點，讓面對復雜問題的中國管理者們在應用操作層面，顯得茫然和無所適從，從而產生對領導力“虛、軟、空和走形式”的種種誤解。 中國的企業(yè)管理與跨國公司的差距究竟在哪里？中國管理者的領導力應體現(xiàn)在哪兒？中國管理者如何才能有效的借鑒吸收西方的管理手段和方法、打造自己的領導能力？ 本課程的目的是幫助學員，結合中國轉型期的管理實踐，從整體和全局的視角理解管理中的領導力，解除對領