課程對象

中、高層以上管理人員、其他管理人員

企業(yè)收獲

通過該課程的學(xué)習(xí)使用非財務(wù)管理人員掌握基礎(chǔ)的財務(wù)知識，讀懂公司常用財務(wù)報表；理解各部門的經(jīng)營活動如何影響公司的財務(wù)狀況；使各部門人員建立起清晰的成本及風(fēng)險控制意識；強化現(xiàn)金流意識，提高資金運作效率；使各部門可以運用財務(wù)思維解讀企業(yè)運作，并有效提升工作績效。課程可根據(jù)企業(yè)非財務(wù)人員情況量身定做設(shè)計課程解決方案，并以理論結(jié)合案例分析，以互動參與式培訓(xùn)啟迪思維。

課程時長

12 H

課程大綱

一、為什么非財務(wù)人員要學(xué)習(xí)財務(wù)知識
1、討論：現(xiàn)實中管理人員的財務(wù)語言困難
2、討論：現(xiàn)實中管理人員的財務(wù)誤區(qū)”
3、企業(yè)的經(jīng)濟循環(huán)圖：了解企業(yè)的資金來源和運用、兩大增值環(huán)節(jié)和四大經(jīng)濟活動 
4、現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理框架 
5、企業(yè)家應(yīng)該關(guān)注的財務(wù)核心命題 
6、會計是企業(yè)的語言 
7、資金是企業(yè)的血液 
8、利潤創(chuàng)造是企業(yè)的能力 
9、風(fēng)險防范是企業(yè)的體質(zhì) 
 
二、 會計的基本知識 
1、三張報表基本結(jié)構(gòu) 
2、會計六要素 
3、會計恒等式 
4、會計做賬基本規(guī)則 
5、會計基本活動 
6、會計活動的成果——財務(wù)報告體系 
案例分析 
 
三、 如何閱讀資產(chǎn)負(fù)債表 
1、資產(chǎn)負(fù)債表是企業(yè)的“底子” 
2、資產(chǎn)負(fù)債表基本樣式 
3、如何看資產(chǎn)類項目 
4、如何看負(fù)債類項目 
5、如何看權(quán)益類項目 
6、如何解讀資產(chǎn)負(fù)債表的總體結(jié)構(gòu) 
7、如何理解資產(chǎn)負(fù)債表特殊類項目 
8、如何通過資產(chǎn)負(fù)債表看企業(yè)的財務(wù)策略 
案例分析 
 


四、如何閱讀利潤表 
1、利潤表是企業(yè)的“面子” 
2、利潤表的基本樣式 
3、如何看收入類項目 
4、如何看成本費用類項目 
5、如何理解利潤的四個層次 
6、成本和費用的關(guān)系 
7、注意各類稅金在利潤表上的反映 
案例分析 
 
五、如何閱讀現(xiàn)金流量表 
1、企業(yè)的資金循環(huán)過程 
2、現(xiàn)金流量表是企業(yè)的“日子” 
3、現(xiàn)金流量表基本樣式 
4、三大類活動現(xiàn)金流量閱讀和分析 
5、利潤和現(xiàn)金的關(guān)系 
案例分析 


六、財務(wù)預(yù)算管理
1.預(yù)算管理在企業(yè)運營中的角色
2.如何編制預(yù)算
3.預(yù)算編制的流程和邏輯
4.預(yù)算編制的方法（固定預(yù)算、零基預(yù)算、滾動預(yù)算、彈性預(yù)算）
銷售、生產(chǎn)、采購、管理、資金等關(guān)鍵預(yù)算的編制方法
5.預(yù)算的有效執(zhí)行
（1）預(yù)算實施中的制度、流程和執(zhí)行方法
（2）預(yù)算執(zhí)行中常見的行為分析
6.預(yù)算過程中的部門間溝通
7.預(yù)算分析和考評
案例分享


七、 如何通過財務(wù)分析透視企業(yè)問題 
1、如何評價一個企業(yè)經(jīng)營的好壞 
2、盈利能力分析——企業(yè)賺錢的四個角度 
3、資產(chǎn)管理能力分析——企業(yè)賺錢的效率 
4、現(xiàn)金流量分析——企業(yè)賺錢的質(zhì)量 
5、償債能力分析——企業(yè)賺錢的風(fēng)險 
6、財務(wù)綜合分析 
7、表外財務(wù)分析 
多個案例分析