領(lǐng)航：TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)

１．企業(yè)培訓(xùn)的戰(zhàn)略地位

１．１企業(yè)培訓(xùn)的戰(zhàn)略地位　　　　　　?。保才嘤?xùn)師6項(xiàng)特質(zhì)

１．３培訓(xùn)師4項(xiàng)學(xué)習(xí)要領(lǐng)　　　　　　?。保碩TT學(xué)員的培訓(xùn)心得

１．５演練：1分鐘課程

２．培訓(xùn)師的職業(yè)規(guī)范

２．１培訓(xùn)師8項(xiàng)職業(yè)規(guī)范　　　　　　?。玻才嘤?xùn)風(fēng)范6項(xiàng)禁忌

２．３姿態(tài)運(yùn)用3類標(biāo)準(zhǔn)　　　　　　　?。玻囱凵襁\(yùn)用6種方式

２．５培訓(xùn)師課前自檢要點(diǎn)　　　　　　　２．６精彩課程的4項(xiàng)個(gè)到位

２．７演練：1分鐘課程

３．課堂掌控要領(lǐng)

３．１開場、展開與結(jié)束　　　　　　　　３．２上場與下場7項(xiàng)要求

３．３課堂提問5項(xiàng)技巧　　　　　　　?。常凑n堂應(yīng)答5項(xiàng)技巧

３．５課堂互動4項(xiàng)技巧　　　　　　　　３．６演練：1分鐘課程

３．７學(xué)員成長自我評價(jià)表

４．教學(xué)方法指南

４．１培訓(xùn)常用7種方法　　　　　　　?。矗簿收n程8大因子

４．３如何做到情理并茂　　　　　　　?。矗慈绾芜\(yùn)用PowerPoint

４．５演練：3分鐘課程

５．學(xué)習(xí)型組織建設(shè)

５．１學(xué)習(xí)型組織10項(xiàng)評價(jià)指標(biāo)　　　　?。担财髽I(yè)培訓(xùn)的“7個(gè)1”體系

５．３培訓(xùn)者的5項(xiàng)責(zé)任　　　　　　　　５．４培訓(xùn)計(jì)劃5步流程

５．５培訓(xùn)需求分析6項(xiàng)方法　　　　　?。担锻馄笾袑优嘤?xùn)內(nèi)容24項(xiàng)

５．７演練：制訂培訓(xùn)計(jì)劃

6．培訓(xùn)師的角色定位

6．１培訓(xùn)師四種類型分析　　　　　　　6．２做一個(gè)杰出的“演員”

6．３做一個(gè)高明的“導(dǎo)演”　　　　　　6．４做一個(gè)卓越的“編劇”

6．５課程開發(fā)七步成章法　　　　　　　6．６學(xué)員成長自我評價(jià)表

6．７七分鐘精彩展示