課程背景：
    隨著經(jīng)濟(jì)局勢(shì)的變化，依靠資源和機(jī)會(huì)的年代將逐漸離我們遠(yuǎn)去，這將是一個(gè)同質(zhì)化的時(shí)代。以后企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)將越來(lái)越依賴于團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的能力，而現(xiàn)狀是：
1. 對(duì)員工的素質(zhì)需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)員工的成長(zhǎng)速度。
2. 老板有方向，但員工沒(méi)想法。
3. 有責(zé)任心的員工越來(lái)越少，打醬油的越來(lái)越多。
4. 工資越來(lái)越高，效益卻越來(lái)越低。
5. 好話不多，抱怨不少。
6. 自以為是，不配合，沒(méi)有大局觀……
我們都想改變這樣的現(xiàn)狀，那么這次課程帶給你的是?

課程時(shí)間：1天，6小時(shí)/天
課程對(duì)象：基層

課程收益：
● 調(diào)整執(zhí)行的心態(tài)
● 堅(jiān)定目標(biāo)，建立承諾系統(tǒng)
● 分清假結(jié)果和真結(jié)果，區(qū)別真正的執(zhí)行
● 以結(jié)果為導(dǎo)向，學(xué)習(xí)定義結(jié)果的能力
● 永不放棄，執(zhí)行到底的信念

課程方式：?jiǎn)l(fā)式互動(dòng)教學(xué)，通過(guò)演講、視頻及視頻，案例分析，現(xiàn)場(chǎng)演練，實(shí)踐討論角色扮演等。

課程大綱
一、執(zhí)行環(huán)境和危機(jī)心態(tài)
1. 什么樣的環(huán)境下人的執(zhí)行力會(huì)變得更好?
2. 危機(jī)心態(tài)成就執(zhí)行力
二、執(zhí)行心態(tài)的四個(gè)階梯
1. 不要抱怨
2. 沒(méi)有借口
3. 堅(jiān)守承諾
4. 心懷感恩
三、執(zhí)行型人才之——堅(jiān)守承諾
1. 堅(jiān)守承諾
2. 承諾的定義
3. 承諾的意義
4. 承諾的方法
四、執(zhí)行型人才之——結(jié)果導(dǎo)向
1. 商業(yè)的本質(zhì)是等價(jià)交換，也就是用結(jié)果證明價(jià)值
2. 為什么不做結(jié)果?（現(xiàn)象分析）
1）認(rèn)識(shí)問(wèn)題（不知道什么是真正的結(jié)果）
2）能力問(wèn)題（做不出結(jié)果）
3）態(tài)度問(wèn)題（不愿意做結(jié)果）
3. 結(jié)果的三大假象
1）態(tài)度≠結(jié)果
2）職責(zé)≠結(jié)果
3）任務(wù)≠結(jié)果
4. 定義結(jié)果的三大要素
1）有時(shí)間
2）有價(jià)值
3）可考核
5. 結(jié)果改變命運(yùn)
五：執(zhí)行型人才之——絕不放棄
1. 堅(jiān)持不一定成功，但放棄一定失敗
2. 失敗都是從放棄的那一刻開(kāi)始的
3. 做好最后一步