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賈勇
  • 賈勇上海交大海外教育學(xué)院特約講師 ;寶鋼集團(tuán)人才開(kāi)發(fā)學(xué)院特約講師
  • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 目標(biāo)管理 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 領(lǐng)導(dǎo)力 人才盤(pán)點(diǎn) 人力資源
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:上海市
  • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無(wú)評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
  • 助理電話: 18264192900 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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目標(biāo)與計(jì)劃管理

主講老師:賈勇
發(fā)布時(shí)間:2022-11-28 20:03:37
課程領(lǐng)域:人力資源 目標(biāo)分解
課程詳情:

一、培訓(xùn)收益

2 建立對(duì)目標(biāo)管理的正確理解,剖析目標(biāo)與計(jì)劃管理中的常見(jiàn)問(wèn)題,建立以結(jié)果為導(dǎo)向的目標(biāo)管理思維 

2 學(xué)習(xí)目標(biāo)與計(jì)劃管理的步驟要點(diǎn),掌握OGSM+P模型及相關(guān)工具、方法的運(yùn)用技巧,提高目標(biāo)計(jì)劃執(zhí)行能力

二、培訓(xùn)大綱

內(nèi)容要點(diǎn)

工具/表單/模型

培訓(xùn)方式

輸出成果

2 破冰,講師自我介紹

2 學(xué)習(xí)小組建立、學(xué)習(xí)內(nèi)容說(shuō)明

2 講師引導(dǎo)

2 塑造學(xué)習(xí)氛圍、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

1. 目標(biāo)管理的要義—效能與效率

2 結(jié)果導(dǎo)向

2 能率并舉

2. 目標(biāo)管理常見(jiàn)問(wèn)題分析

2 缺乏目標(biāo)共識(shí)—缺乏大局意識(shí),本位主義

2 缺乏要點(diǎn)監(jiān)控—關(guān)鍵要因不明,缺乏標(biāo)準(zhǔn)

2 缺乏責(zé)任意識(shí)—員工參與度低,溝通不良

3. 目標(biāo)計(jì)劃管理八步法及要點(diǎn)

2 確定目標(biāo)

2 分析現(xiàn)狀

2 界定要素

2 制訂策略

2 明確步驟

2 制訂計(jì)劃

2 追蹤執(zhí)行

2 回顧總結(jié)

2 二八法則

2 目標(biāo)計(jì)劃管理八步法

2 主題講解

2 專(zhuān)題研討

2 案例分享

2 了解目標(biāo)與計(jì)劃管理的要點(diǎn)

2 剖析目標(biāo)管理的常見(jiàn)問(wèn)題,建立以結(jié)果為導(dǎo)向,兼具效能與效率的認(rèn)知思維

4. 目標(biāo)與計(jì)劃管理的OGSM+P模型

1)目的(Objective):使命/目的,需要達(dá)成什么,或者戰(zhàn)略方向

2組織使命定位/公司戰(zhàn)略

2上一級(jí)策略

2)目標(biāo)(Goal):怎樣衡量達(dá)成目的過(guò)程,制定目標(biāo)應(yīng)遵循SMART原則

2明確性(Specific)

2衡量性(Measurable)

2現(xiàn)實(shí)性(Achievable)

2相關(guān)性(Relevant)

2時(shí)限性(Time-bound )

3)策略(Strategy):怎樣贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?如何配置資源?什么是關(guān)鍵成功要因?

2要因分析與提煉

2資源分析與配置

4)衡量(Measurement):怎樣衡量策略是否成功?如何追蹤?

2衡量指標(biāo)

2評(píng)估周期

5)計(jì)劃(Plan):實(shí)施方案

2優(yōu)先順序

2責(zé)任主體

2 OGSM+P目標(biāo)工具

2 SMART目標(biāo)法則

2 主題講解

2 實(shí)操練習(xí)

2 點(diǎn)評(píng)分享

2 掌握目標(biāo)與計(jì)劃管理的OGSM+P模型使用特性

2 通過(guò)實(shí)操性練習(xí),掌握目標(biāo)設(shè)定要點(diǎn)與目標(biāo)分析、分解的技巧方法

5. 目標(biāo)管理常用工具運(yùn)用技巧

1)SWOT分析

2客觀分析、數(shù)據(jù)事實(shí)

2揚(yáng)長(zhǎng)避短、組合策略

2)要因分析

2歸類(lèi)要因、聚焦關(guān)鍵

2推演驗(yàn)證、優(yōu)先順序

3)標(biāo)桿管理

2對(duì)標(biāo)市場(chǎng)、向外求變

2創(chuàng)標(biāo)管理、全面突破

4)復(fù)盤(pán)管理

2定期復(fù)盤(pán)、實(shí)時(shí)修正

2經(jīng)驗(yàn)萃取、不斷精進(jìn)

2 SWOT分析法

2 頭腦風(fēng)暴法

2 要因分析法

2 對(duì)標(biāo)管理法

2 復(fù)盤(pán)四步法

2 主題講解

2 經(jīng)驗(yàn)分享

2 團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)

2 實(shí)操練習(xí)

2 通過(guò)實(shí)操性練習(xí),掌握目標(biāo)管理相關(guān)工具的運(yùn)用技巧,通過(guò)團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)、分享提升目標(biāo)管理能力

6. 目標(biāo)與計(jì)劃的差異

7. 計(jì)劃制定的程序與要領(lǐng)

2 分析現(xiàn)況

2 預(yù)判問(wèn)題

2 實(shí)施方案

2 時(shí)間步驟

2 任務(wù)分配

8. 計(jì)劃管理常見(jiàn)問(wèn)題分析

2 一勞永逸

2 安排作業(yè)

2 向后看齊

9. 計(jì)劃管理的精髓

2 要事第一:工作分解、實(shí)施步驟

2 價(jià)值優(yōu)先:價(jià)值分類(lèi)、聚焦重點(diǎn)

2 以終為始:時(shí)間配置、彈性應(yīng)變

10. 計(jì)劃制訂階段要點(diǎn)

2 優(yōu)先順序,以終為始

2 標(biāo)準(zhǔn)清晰、責(zé)任到人

2 資源配置、聚焦關(guān)鍵

2 追蹤節(jié)點(diǎn)、檢查日期

11. 計(jì)劃實(shí)施階段控制要點(diǎn)

2 不輕易干涉過(guò)程

2 輔導(dǎo)與賦能下屬

2 提供資源支持下屬

12. 計(jì)劃完成反饋要點(diǎn)

2 建設(shè)性的評(píng)估與反饋

2 部門(mén)之間的信息溝通

2 優(yōu)化流程落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化

13. Q&A

2 計(jì)劃管理維度模型

2 ABC價(jià)值分類(lèi)模型

2 主題講解

2 專(zhuān)題討論

2 經(jīng)驗(yàn)分享

2 了解計(jì)劃與目標(biāo)的差異點(diǎn),建立以終為始的計(jì)劃管理思維

2 通過(guò)專(zhuān)題討論與實(shí)操練習(xí),掌握計(jì)劃管理要點(diǎn),提升計(jì)劃執(zhí)行的有效性

其他課程

卓越領(lǐng)導(dǎo)力與情景領(lǐng)導(dǎo)技巧
情境領(lǐng)導(dǎo)
一、培訓(xùn)收益2 引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)識(shí)管理者與領(lǐng)導(dǎo)者在管理行為中的差異,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)的要素及運(yùn)用要點(diǎn),協(xié)助發(fā)展自我領(lǐng)導(dǎo)力2 掌握情景領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐運(yùn)用技巧,通過(guò)運(yùn)用適當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,提高團(tuán)隊(duì)成員工作成效,提升領(lǐng)導(dǎo)行為的有效性                &nbsp
有效授權(quán)
教練技術(shù)
一、培訓(xùn)收益2 建立對(duì)工作授權(quán)的正確認(rèn)知與觀念,引導(dǎo)學(xué)員改變管理思維,成為一名教練型的管理者2 掌握有效授權(quán)的實(shí)施要點(diǎn)及技巧方法,增強(qiáng)授權(quán)有效性,提升部屬工作能力與責(zé)任意識(shí)二、培訓(xùn)大綱 內(nèi)容要點(diǎn) 工具/表單/模型 培訓(xùn)形式 輸出成果 2 破
以目標(biāo)為導(dǎo)向的績(jī)效考核指標(biāo)設(shè)定與績(jī)效面談
績(jī)效管理
一、培訓(xùn)收益2 建立對(duì)績(jī)效管理的正確認(rèn)知,從企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)分析思考如何建立績(jī)效考核指標(biāo)體系2 掌握關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(KPI)設(shè)計(jì)與績(jī)效面談的要點(diǎn)技巧、推動(dòng)績(jī)效管理與考核的實(shí)效性二、培訓(xùn)大綱 內(nèi)容要點(diǎn) 工具/表單/模型 培訓(xùn)方式 輸出成果 2 破冰
向上管理-如何輔佐上司的藝術(shù)
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
一、培訓(xùn)收益2 明確管理者承上啟下的角色,建立良好的向上管理心態(tài)與職業(yè)化管理思維2 掌握向上管理中的技巧與方法,輔佐上司做好決策,提高向上管理的能力二、培訓(xùn)大綱 內(nèi)容要點(diǎn) 工具/表單/模型 培訓(xùn)形式 輸出成果 2 破冰,講師自我介紹
勝任力模型建構(gòu)極其應(yīng)用實(shí)踐
情商領(lǐng)導(dǎo)力
一、培訓(xùn)收益2 了解勝任力的理論結(jié)構(gòu)模型與價(jià)值,學(xué)習(xí)勝任力構(gòu)建的方法和步驟要點(diǎn),掌握勝任力建模的相關(guān)技巧并運(yùn)用于實(shí)踐2 掌握勝任力在的人力資源管理選、用、育、留方面的應(yīng)用要點(diǎn)二、培訓(xùn)大綱 內(nèi)容要點(diǎn) 工具/表單/模型 培訓(xùn)方式 輸出成果 2
授課見(jiàn)證
推薦講師

馬成功

Office超級(jí)實(shí)戰(zhàn)派講師,國(guó)內(nèi)IPO排版第一人

講師課酬: 面議

常駐城市:北京市

學(xué)員評(píng)價(jià):

賈倩

注冊(cè)形象設(shè)計(jì)師,國(guó)家二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師,國(guó)家二級(jí)人力資源管理師

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

學(xué)員評(píng)價(jià):

鄭惠芳

人力資源專(zhuān)家

講師課酬: 面議

常駐城市:上海市

學(xué)員評(píng)價(jià):

晏世樂(lè)

資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說(shuō)家,專(zhuān)業(yè)咨詢顧問(wèn)

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

學(xué)員評(píng)價(jià):

文小林

實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專(zhuān)家

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

學(xué)員評(píng)價(jià):

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