課程背景

在這個(gè)飛速變革的時(shí)代，身居高位的領(lǐng)導(dǎo)者們面臨著眾多的選擇與改變。 而究其根本，領(lǐng)導(dǎo)者們需要的是打破桎梏，重建全新的心智模式以應(yīng)對(duì)日新月異的外部環(huán)境，用全新的方式與狀態(tài)去管理與領(lǐng)導(dǎo)自己的團(tuán)隊(duì)或企業(yè)。 主講老師從觀念的認(rèn)識(shí)與改變?nèi)胧郑ㄟ^(guò)對(duì)自我認(rèn)知及價(jià)值觀的研究，逐漸引導(dǎo)您進(jìn)入一套構(gòu)建全新心智模式的系統(tǒng)，幫助您在充分了解自己的前提下，合理調(diào)整價(jià)值體系及解決問(wèn)題的思路。

課程目標(biāo)

1、如何進(jìn)行積極正面的思考； 2、潛意識(shí)迸發(fā)的三種表現(xiàn)形式； 3、領(lǐng)導(dǎo)者心智模式建設(shè)的七種方法； 4、領(lǐng)導(dǎo)者的七項(xiàng)心理定律及七個(gè)習(xí)慣。

課程大綱

**模塊 觀念的改變

1.心的啟航

2.改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)在哪里

3.管理的兩個(gè)詞：思路和心相學(xué)

4.改變的關(guān)鍵：觀念的改變

沉淀與深化：

1、**模塊的學(xué)習(xí)心得與收獲

2、**模塊培訓(xùn)后的自我改善與落地計(jì)劃

第二模塊  中外文化比較

1.文化的概念

2.中國(guó)文化：八卦圖

3.美國(guó)文化：頂點(diǎn)文化、大文化、YES或NO

4.日本文化：YES

5.心理學(xué)的三個(gè)概念

6.潛意識(shí)與右腦開(kāi)發(fā)

沉淀與深化：

1、第二模塊的學(xué)習(xí)心得與收獲

2、第二模塊培訓(xùn)后的自我改善與落地計(jì)劃

第三模塊  如何進(jìn)行積極正面的思考

1.正面思考的能力

2.潛意識(shí)迸發(fā)的三種表現(xiàn)形式

沉淀與深化：

1、第三模塊的學(xué)習(xí)心得與收獲

2、第三模塊培訓(xùn)后的自我改善與落地計(jì)劃

第四模塊  管理者如何進(jìn)行心智模式建設(shè)

模式之一：寧?kù)o的心靈

1.重復(fù)等于成功案例

2.領(lǐng)導(dǎo)者心智模式建設(shè)之一：寧?kù)o的心靈

模式之二：健康與活力

1. 健康處方操

2.心理健康：積極戰(zhàn)勝消極

3.活力訓(xùn)練：三個(gè)圓

模式之三：愛(ài)的關(guān)系

1. 愛(ài)的全等三角形

2.責(zé)任源于百分之百的準(zhǔn)備

3.團(tuán)隊(duì)管理中愛(ài)的責(zé)任

模式之四：財(cái)富的能量

1.如何建立更多的人脈、關(guān)系

2.人脈與錢(qián)脈的關(guān)系

模式之五：自我的了解與認(rèn)識(shí)

1.人一生當(dāng)中必須清晰的五個(gè)問(wèn)題

2.三種覺(jué)型人的區(qū)分與正確對(duì)待

模式之六：價(jià)值、價(jià)值觀和價(jià)值體系

1.互動(dòng)：心理測(cè)試與與結(jié)果分析

2.如何調(diào)整自己的不足？

3.建立自己的價(jià)值、價(jià)值觀和價(jià)值體系

模式之七:自我實(shí)現(xiàn)的感覺(jué)

1.理想與目標(biāo)：如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的四化？

2.自我實(shí)現(xiàn)與品德個(gè)性：四種類(lèi)型的分析

3.七種心理因素總結(jié)與運(yùn)用

沉淀與深化：

1、第四模塊的學(xué)習(xí)心得與收獲

2、第四模塊培訓(xùn)后的自我改善與落地計(jì)劃

第五模塊  不管三七二一——三七推動(dòng)突破

1.七項(xiàng)心理定律

2.七個(gè)習(xí)慣

3.七句話總結(jié)

沉淀與深化：

1、第五模塊的學(xué)習(xí)心得與收獲

2、第五模塊培訓(xùn)后的自我改善與落地計(jì)劃