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林之
  • 林之雙網(wǎng)互動創(chuàng)富魔式首任導(dǎo)師,著名個人成長導(dǎo)師
  • 擅長領(lǐng)域: 情緒與壓力管理 員工管理 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 溝通技巧
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:北京市
  • 學(xué)員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
  • 助理電話: 18264192900 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用

主講老師:林之
發(fā)布時間:2023-06-07 16:27:32
課程領(lǐng)域:通用管理 其他
課程詳情:

課程大綱:

  第一部分心理學(xué)及其理論應(yīng)用

 ?。ㄒ唬┝私馊说男睦砑捌湟蛩?/p>

  1、管理的角色與技能

  2、心理學(xué)是什么:縱橫觀

  (二)心理學(xué)在人力資源中的主要作用

  1、幫助真正地了解人性

  2、提高招聘技能

  3、協(xié)調(diào)團隊人際關(guān)系

  4、促進人-職-組織匹配

  5、設(shè)計多樣化的激勵手段和考核手段

  6、提升員工滿意度管理技能

  7、幫助管理者提升領(lǐng)導(dǎo)魅力

 ?。ㄈ?yīng)用心理學(xué)分支及其發(fā)展動態(tài)

  1、普通心理學(xué)

  2、社會心理學(xué)

  3、管理心理學(xué)

  4、經(jīng)濟心理學(xué)

  5、教育心理學(xué)

  (四)中國人心理與行為特點

  1、中國人的思維特點

  2、中國人的性格特點

  3、中國人的行為特點

  4、中外文化心理特點比較

  第二部分心理學(xué)在人力資源管理中的運用

 ?。ㄒ唬﹦偃瘟捌淠P蜆?gòu)建

  1、勝任力及其理論基礎(chǔ)

  2、勝任模型的人力資源管理作用

  3、勝任模型構(gòu)建及技術(shù)

 ?。ǘ┱衅钢械男睦韺W(xué)技術(shù)(評價中心)

  1、公文筐測驗

  2、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論

  3、結(jié)構(gòu)化面試

 ?。ㄈ﹩T工激勵中的心理學(xué)機理

  1、激勵中的人性基礎(chǔ)

  2、需要與動機理論

  3、強化理論

  4、雙因素理論

  5、期望理論

  6、公平理論

  7、目標(biāo)設(shè)置與情境認(rèn)知

 ?。ㄋ模┕芾頊贤ㄖ械男睦韺W(xué)技能

  1、心理學(xué)在溝通中的管理意義

  2、厘清溝通中的心理障礙

  3、沖突處理機理與溝通模式

  4、有效心理溝通的建議

 ?。ㄎ澹┛冃гu價中的心理學(xué)問題

  1、公平性

  2、量化與標(biāo)準(zhǔn)化

  3、績效評價中的心理偏差

  4、績效反饋與輔導(dǎo)技能

 ?。┳晕夜芾碇械男睦韺W(xué)運用

  1、職業(yè)化與職業(yè)生涯管理

  2、情緒智力開發(fā)

  3、壓力管理

 

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領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
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心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用
其他
課程大綱:  第一部分心理學(xué)及其理論應(yīng)用 ?。ㄒ唬┝私馊说男睦砑捌湟蛩亍 ?、管理的角色與技能  2、心理學(xué)是什么:縱橫觀 ?。ǘ┬睦韺W(xué)在人力資源中的主要作用  1、幫助真正地了解人性  2、提高招聘技能  3、協(xié)調(diào)團隊人際關(guān)系  4、促進人-職-組織匹配  5、設(shè)計多樣化的激勵手段和考核手段  6、提升員工滿意度管理技能  7、幫助管理者提升領(lǐng)導(dǎo)魅力 ?。ㄈ?yīng)用心理學(xué)分支及其發(fā)展動態(tài)  1、
85,90后員工管理
員工管理
課程大綱前言:新生代員工極端異常行為的教訓(xùn)與啟示一、解讀新生代員工小案例:“有沒有包月?”85,90后的成長背景、素質(zhì)、能力、思維與心理環(huán)境提示----必須面對的職場現(xiàn)實新生代另類調(diào)查:關(guān)于你的直接上司!視頻討論:身在職場,應(yīng)多些寬容少些抵觸或?qū)??二、新生代員工心理疏導(dǎo)及管理技巧研討:員工喜歡什么樣的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格?1、建立信任案例:"囚徒困境"的啟示建立新生代員工信任之五大維度信任,離不開應(yīng)有的約束
壓力和情緒管理
壓力與情緒管理
課程大綱:第一講:情緒認(rèn)知1、認(rèn)知你的三Q2、認(rèn)知你的情緒3、尋覓本真之我第二講:情緒管理1、保持高度覺察:修持靜坐的功夫2、全心活在當(dāng)下:不悲過去,不貪未來3、修養(yǎng)你的身心:致中和,立大本4、提升你的逆商:四大步驟第三講:壓從解析1、壓力——現(xiàn)代文明病2、心與腦的沖突:而今童心已不在3、敢問壓在何方:客觀的壓力+心造的壓力第四講:壓力后果1、壓力下的不同狀態(tài):從厭煩到高峰到衰竭2、壓力的積極作用
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
非人資經(jīng)理管理
課程大綱:第一天:一.框架篇:戰(zhàn)略性人力資源管理的基本內(nèi)容——人力資源管理的核心原理與理論源流;——人力資源包括的基本框架——人本管理:人力資源與人力資本。二.定位篇:直線經(jīng)理的人力資源管理角色定位——直線經(jīng)理的人力資源管理觀念與定位;——直線經(jīng)理如何有效配合人力資源部門;——動成長企業(yè)直線經(jīng)理的挑戰(zhàn):領(lǐng)導(dǎo)者而非管理者;——使人力資源管理成為直線經(jīng)理最有效的管理手段。案例辯論:骨干員工流失到底是誰
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文小林

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