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李樹青
  • 李樹青 精益生產(chǎn)研究會會長,首席精益生產(chǎn)專家,國家注冊企業(yè)培訓(xùn)師
  • 擅長領(lǐng)域: 班組長管理
  • 講師報價: 面議
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  • 助理電話: 18264192900 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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現(xiàn)場管理與可視化管理

主講老師:李樹青
發(fā)布時間:2021-08-10 12:35:18
課程詳情:

現(xiàn)場管理與可視化管理
自從中國加入WTO
之后,隨著時間的推移,中國的角色已經(jīng)慢慢地由“世界的工廠”向“世界的市場”在轉(zhuǎn)變
。中國的制造業(yè),如何迎戰(zhàn)這些外來的競爭者并勝出呢?競爭的最終結(jié)果必然導(dǎo)致價格
競爭:同樣的品質(zhì),價格更低者勝!所以對于中國的制造業(yè)來說:提高產(chǎn)品品質(zhì)、降低
生產(chǎn)成本、建設(shè)超低生產(chǎn)成本的生產(chǎn)體系就變得刻不容緩了。開設(shè)這個課程,目的就是
將先進的管理理念和有效的改善手段與大家共同分享,幫助打開現(xiàn)場改善大門,協(xié)助打
造一流的生產(chǎn)現(xiàn)場和生產(chǎn)體系,使企業(yè)在殘酷的競爭中能領(lǐng)先一步

【課程目的】
 ◆ 了解現(xiàn)場管理的基本概念
 ◆ 掌握現(xiàn)場改善的方法
 ◆ 熟悉現(xiàn)場改善的基本思路
 ◆ 熟悉現(xiàn)場管理中的七大浪費
 ◆ 掌握現(xiàn)場改善的五個階段
 ◆了解現(xiàn)場改善的方法
 ◆ 認(rèn)識新經(jīng)濟時期現(xiàn)場管理面臨的主要問題與挑戰(zhàn)

【課程大綱】
一、認(rèn)識現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善
 ◆ 企業(yè)競爭環(huán)境特點
 ◆ 現(xiàn)場管理的定義與現(xiàn)況缺失分析
 ◆ 現(xiàn)場管理的主要內(nèi)容
 ◆ 現(xiàn)場管理在生產(chǎn)企業(yè)中意義與作用
 ◆ 新經(jīng)濟時期現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善面臨的主要問題與挑戰(zhàn)
二、現(xiàn)場管理人員的角色認(rèn)知與定位
 ◆ 新時期下主管面臨的挑戰(zhàn)和機遇
 ◆ 現(xiàn)場主管的地位和使命
 ◆ 現(xiàn)場主管在執(zhí)行中的角色和作用
 ◆ 現(xiàn)場主管執(zhí)行能力的主要構(gòu)成
 ◆ 現(xiàn)場主管的權(quán)力和管理原則
 ◆ 現(xiàn)場干部應(yīng)革除的缺點
 ◆ 角色認(rèn)知—對自己和環(huán)境的分析
 ◆ 如何對自己角色的規(guī)范、權(quán)利和義務(wù)的準(zhǔn)確把握
三、現(xiàn)場管理與改善利器一:如何發(fā)現(xiàn)問題和解決問題
 ◆ 異常問題與解決問題的思考點
 ◆ 問題的分析方法及解決問題方法
 ◆ 挖掘問題的類型和問題的再認(rèn)識
 ◆ 問題改善的思考步驟
 ◆ PDCA循環(huán)內(nèi)在精髓及操作要領(lǐng)
 ◆ 5W1H與五個為什么方法
 ◆ 頭腦風(fēng)暴法應(yīng)用
 ◆ 生產(chǎn)現(xiàn)場管理偏差及糾正
四、現(xiàn)場管理與改善利器二:5S管理
◆ 5S 定義、特色及實施
◆ 整理、整頓的含義與推行步驟
◆ 清掃、清潔的含義與推行步驟
◆ 素養(yǎng)的含義與推行步驟
◆ 如何推行5S并將5S落到實處
◆ 5S推行失敗的原因分析
◆ 5S實施的重點,難點及解決之道
◆ 5S與其他活動的關(guān)系
◆ 工廠實施5S的案例與討論
五、現(xiàn)場管理與改善利器三:目視管理與如何消除浪費
◆ 浪費定義及類型
◆ 如何識別現(xiàn)場中的浪費
◆ 工廠中常見的浪費及控制
◆ 目視管理在消除浪費中的作用
◆ 怎樣讓問題看得出來—目視管理的執(zhí)行
◆ 現(xiàn)場中的七大管理浪費
◆ 現(xiàn)場中的12動作的浪費
◆ 怎樣根除現(xiàn)場的各種浪費
◆ 目視管理在設(shè)備、材料、方法管理中的應(yīng)用
六、現(xiàn)場管理與改善利器四:如何管理現(xiàn)場的品質(zhì)
◆ 工作品質(zhì)定義及全面品質(zhì)定義
◆ 現(xiàn)場質(zhì)量管理的要點
◆ 品質(zhì)保證體系的建立與維持
◆ 生產(chǎn)現(xiàn)場的品質(zhì)管理
◆ 品質(zhì)保證與品質(zhì)成本
◆ 生產(chǎn)過程的品質(zhì)控制
◆ 什么是防錯法(愚巧法)
◆ 現(xiàn)場品質(zhì)管理的工具
◆ 現(xiàn)場干部如何引導(dǎo)所屬員工樹立質(zhì)量意識
六、現(xiàn)場管理與改善利器五:培養(yǎng)激勵下屬
◆ 激勵部屬工作意愿的理論與方法
◆ 有效的領(lǐng)導(dǎo)必須以身作則,嚴(yán)格要求自已
◆ 部下培養(yǎng)的4種途徑
◆ 業(yè)績輔導(dǎo)的4個步驟
◆ 糾正不良行為的4個步驟
◆ 鞏固業(yè)績的4個步驟
◆ 業(yè)績面談的基本要點
◆ 現(xiàn)場工作中常出現(xiàn)的問題
◆ 員工為什么不愿做或做不好
◆ 何時需要教導(dǎo)與培訓(xùn)
◆ 工作教導(dǎo)四步曲
◆ 要真心關(guān)心和愛護自已的部屬
◆ 指揮和引導(dǎo)一線員工的工作方式
◆ 工作的計劃與跟蹤是培育部屬的最佳方法
◆ 培訓(xùn)有效性與工作表現(xiàn)評核的跟進與檢討

授課見證
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