打造高能團(tuán)隊(duì)

主講老師：劉超

課程詳情：

課程大綱

【課程背景】

本課程是國(guó)內(nèi)目前**新體驗(yàn)式培訓(xùn)課程。

體驗(yàn)式培訓(xùn)起源于西方，通常以游戲和情景模擬演練的方式把生活中、工作中種種問(wèn)題，諸如組織形態(tài)、人性問(wèn)題**游戲折射出來(lái)，受訓(xùn)者**選擇、決策、行動(dòng)導(dǎo)致的結(jié)果，引發(fā)思索，從而自覺(jué)引導(dǎo)自身行為的改變。

本培訓(xùn)課程讓學(xué)員深入啟發(fā)學(xué)習(xí)，完全不同于傳統(tǒng)培訓(xùn)項(xiàng)目。除了需要課堂小隊(duì)協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)外，還要學(xué)員全身心的投入和參與，更需要有專(zhuān)業(yè)的資深講師，引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)入更深層次的體驗(yàn)和討論之中，從而挖掘出團(tuán)隊(duì)內(nèi)部存在的根本問(wèn)題，并試圖找出相應(yīng)的解決方法，是一種高度深入體驗(yàn)的課程。

【課程收益】

2 幫助員工了解職業(yè)化建設(shè)意義

2 使員工了解其應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)

2 幫助員工理解和扮演好自身崗位角色

2 培養(yǎng)員工積極的工作態(tài)度及工作理念

2 提升團(tuán)隊(duì)凝聚力及工作動(dòng)力

2 打造團(tuán)隊(duì)凝聚力及工作動(dòng)力

【課程對(duì)象】企業(yè)全體員工

【授課方式】理論講解沙盤(pán)模擬小組討論案例分析

【人數(shù)要求】不超過(guò)6個(gè)小組，每組6－8人

【課程時(shí)長(zhǎng)】 1天，5小時(shí)/天

【沙盤(pán)介紹】

參訓(xùn)學(xué)員分組組成拆彈部隊(duì)，將要抵達(dá)摩塔沃共和國(guó)境內(nèi)，這個(gè)新成立的共和國(guó)擁有核武器。各團(tuán)隊(duì)的使命就是在有限的時(shí)間內(nèi)拆除更多的核武器。因?yàn)槟λ止埠蛧?guó)的局勢(shì)不穩(wěn)定，將會(huì)出現(xiàn)內(nèi)戰(zhàn)、騷亂和罷工，同時(shí)，各團(tuán)隊(duì)還會(huì)遇到來(lái)自路線、物資等因素的考驗(yàn)。有的能夠勝利歸來(lái)，有的可能魂歸他鄉(xiāng)。一切都在于各拆彈部隊(duì)的選擇……

【課程大綱】

**部分：職業(yè)素養(yǎng)提升

一、職業(yè)化基本認(rèn)知

l 職業(yè)與職業(yè)的區(qū)別

ü 什么是職場(chǎng)？

? 工作場(chǎng)所

? 價(jià)值舞臺(tái)

? 成長(zhǎng)平臺(tái)

ü 什么是職業(yè)？

? 職責(zé)

? 專(zhuān)業(yè)

l 傳統(tǒng)員工與職業(yè)化員工的區(qū)別