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劉海宏
  • 劉海宏平衡記分卡戰(zhàn)略與執(zhí)行顧問
  • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 領(lǐng)導(dǎo)力 業(yè)績(jī)倍增 非人力資源管理 招聘與面試 銷售技能
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:欽州市
  • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
  • 助理電話: 17777822973 QQ:2595558725 微信掃碼加我好友
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溝通藝術(shù)與管理技能提升

主講老師:劉海宏
發(fā)布時(shí)間:2021-06-08 11:05:44
課程詳情:

溝通藝術(shù)與管理能力提升

 

課程收益:

(1) 深化對(duì)“管理溝通”的認(rèn)識(shí)、感悟人際關(guān)系的秘訣

(2)深入了解與上級(jí)、下級(jí)、平級(jí)之間管理溝通的原則、技巧

(3)掌握反饋、下達(dá)指令、批評(píng)與表揚(yáng)技巧的實(shí)用技巧

(4)深入認(rèn)識(shí)不同的溝通風(fēng)格,提高對(duì)他人溝通風(fēng)格的判斷力 

(5)了解什么是管理,專業(yè)人員如何轉(zhuǎn)型為管理人才

(6)了解什么是領(lǐng)導(dǎo)力,學(xué)會(huì)激勵(lì)和影響他人

課程對(duì)象:

企業(yè)高管、各部門經(jīng)理、主管、各級(jí)中層管理人員,其它希望培養(yǎng)和增強(qiáng)溝通技巧、解決溝通矛盾的人員。

課程大綱:

通過一個(gè)小故事分析有效溝通的原則是什么

一、溝通的實(shí)質(zhì)和原則

1、溝通就是傳遞信息、說明事物

2、溝通是為了聯(lián)絡(luò)感情

3、溝通是為了表達(dá)意愿

二、溝通的特性

    雙向反饋是溝通的基礎(chǔ)

   不同文化、不同民族、不同方向的溝通模式不同:

      美國(guó)式的溝通是什么模式?

      日本式的溝通是什么模式?

      中國(guó)式的溝通是什么模式?

      與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的溝通是什么模式?

      與下屬的溝通是什么模式?

   溝通的效果比有道理重要

三、溝通的種類及形式

1、幾種溝通形式的優(yōu)劣分析

2、身體語言的運(yùn)用技巧

3、管理溝通不局限于語言、非語言的溝通具有更重要的作用

4、非語言的溝通方式會(huì)更直接、更快速、更難以作假

案例分析:幾種溝通形式如何應(yīng)用在不同的環(huán)境中

四、溝通的方法

聽、說、看、問(面對(duì)不同的對(duì)象,用不同的方法)

五、溝通的步驟

1、事前準(zhǔn)備(目標(biāo)、計(jì)劃、預(yù)測(cè)爭(zhēng)執(zhí)、SWOT分析)

2、建立關(guān)系(以情為先 以理為主)

3、把握時(shí)機(jī) (時(shí)間、地點(diǎn))

4、闡述觀點(diǎn)

5、處理異議

6、達(dá)成目標(biāo)

六、不同溝通風(fēng)格的管理者分析與應(yīng)對(duì)

每個(gè)人都有不同的性格,決定他的行為方式和作事原則

學(xué)會(huì)了解自己、認(rèn)識(shí)別人的性格,做到知已知人,才能更好的溝通協(xié)調(diào)

有方向、講方法與對(duì)方溝通協(xié)調(diào)

分析型人的特征與溝通技巧

支配型人的特征與溝通技巧

表達(dá)型人的特征與溝通技巧

和藹型人的特征與溝通技巧

案例分析:分析曹操、劉備、孫權(quán)的個(gè)性與溝通技巧

七、專業(yè)人才對(duì)管理的認(rèn)知

1、管理的涵義:目的與目標(biāo)、經(jīng)營(yíng)資源、富有成果

2、組織效能:四項(xiàng)原則與管理的基準(zhǔn)

3、角色力:期待、職責(zé)、義務(wù)、責(zé)任、角色定位

4、管理者必備意識(shí)

5、管理的核心與重點(diǎn)

測(cè)試:我的管理水平

八、專業(yè)人才的自我管理

目的:自身有熱度,才能溫暖他人。只有搞好自我管理,才能影響他人,達(dá)成管理目標(biāo)

1、修身(修煉)第一

2、三心二意

3、習(xí)學(xué)與反省

4、時(shí)間管理

研討:管理概念認(rèn)知

九、如何做好業(yè)務(wù)管理

目的:掌握從計(jì)劃到控制的業(yè)務(wù)管理流程,通過下屬的高效執(zhí)行,確保工作目標(biāo)的達(dá)成

1、業(yè)務(wù)管理的流程

2、目標(biāo)的設(shè)定與分解

3、計(jì)劃與工作分配

4、有效的指示方法

5、PDCA與執(zhí)行水平提高

6、適度控制與自我控制

案例:考核不等于管理

十、專業(yè)人員如何領(lǐng)導(dǎo)力提升

目的:掌握根據(jù)下屬的不同發(fā)展層次,來選擇自己合適的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,提升領(lǐng)導(dǎo)力

1、卓越領(lǐng)導(dǎo)者的6P特質(zhì)

2、如何建立最佳的權(quán)力基礎(chǔ)

3、領(lǐng)導(dǎo)者的績(jī)效來源

4、如何對(duì)待五種不同的員工

5、診斷下屬的發(fā)展層次

6、選擇你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

7、彈性運(yùn)用四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

8、運(yùn)用彈性領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格有效開發(fā)下屬

 


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