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劉紅革
  • 劉紅革華為首任IPD項目經(jīng)理,曾任華為研發(fā)副總裁,7年以上企業(yè)管理咨詢經(jīng)驗
  • 擅長領(lǐng)域: 產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃 產(chǎn)品研發(fā) 研發(fā)管理
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:深圳市
  • 學(xué)員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
  • 助理電話: 18264192900 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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市場競爭態(tài)勢分析

主講老師:劉紅革
發(fā)布時間:2020-11-03 13:58:30
課程詳情:


 

適合對象:董事長、產(chǎn)品線總裁、研發(fā)總經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理等、戰(zhàn)略規(guī)劃專員、竟情分析專員等

課程背景

企業(yè)處于市場競爭之中,產(chǎn)品沒有競爭力就意味著失敗,但是我們很多企業(yè)對競爭者分析只停留在產(chǎn)品表面,分析不全面不具體,具體表現(xiàn):

缺乏對系統(tǒng)的識別競爭者,更多關(guān)注直接競爭者,但是對于潛在競爭者,對于替代品、供應(yīng)商和客戶都缺乏關(guān)注

缺乏對目標競爭者的詳細分析,關(guān)注功能性能多,較少關(guān)注市場地位,競爭戰(zhàn)略,營銷策略,供應(yīng)策略等的分析,不能形成產(chǎn)品的競爭力

對產(chǎn)品競爭力如何去評估缺乏模型,同時對如何構(gòu)建產(chǎn)品競爭力沒有統(tǒng)一的方法

企業(yè)缺乏基本的競爭戰(zhàn)略和措施的設(shè)計,在競爭中缺乏系統(tǒng)化的有效手段,無法形成競爭優(yōu)勢

很多企業(yè)只關(guān)注競爭,缺乏競爭中的戰(zhàn)略聯(lián)盟,使得即使勝利也是慘勝

本課程就關(guān)注這些問題,提供競爭態(tài)勢分析、競爭戰(zhàn)咯和聯(lián)盟的設(shè)計的方法和工具,幫助企業(yè)解決這些問題

課程收益

學(xué)會競爭態(tài)勢分析的模型

學(xué)會競爭者識別和選擇方法和工具

學(xué)會對競爭對手的分析方法

學(xué)會產(chǎn)品競爭力模型設(shè)計

學(xué)會產(chǎn)品競爭力的構(gòu)建方法

學(xué)會基本的競爭戰(zhàn)略

學(xué)會競爭戰(zhàn)略措施的設(shè)計

學(xué)會戰(zhàn)略聯(lián)盟的設(shè)計

課程時長:1天

課程內(nèi)容:

1. 市場競爭分析

1.1. 邁克爾.伊.波特模型(市場競爭模型)

1.2. 現(xiàn)有同業(yè)競爭者

1.3. 潛在進入者

1.4. 替代品生產(chǎn)者威脅

1.5. 供應(yīng)商討價還價能力

1.6. 顧客討價還價能力

1.7. 市場競爭的形式

1.8. 分析競爭者的步驟:六個主要步驟

1.9. 演練:根據(jù)我司的產(chǎn)品情況,選擇我們要回避和進攻的競爭者

2. 產(chǎn)品競爭力模型設(shè)計和打造

2.1. 產(chǎn)品競爭力評估模型和定義

2.2. 產(chǎn)品競爭力要素模型

2.3. 產(chǎn)品競爭力要素舉例

2.4. 研討:本產(chǎn)品線的產(chǎn)品競爭力要素是什么?各自如何定義?

2.5. 構(gòu)建產(chǎn)品競爭力的三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)

2.6. 基于細分市場的產(chǎn)品定位和需求分析

2.7. 不同分類需求對競爭力的影響

2.8. 用系統(tǒng)工程方法在設(shè)計中構(gòu)建產(chǎn)品競爭力

2.9. 設(shè)計中的矛盾平衡

2.9.1. 案例:革命與改良

2.9.2. 案例:長期與短期

2.9.3. 案例:歸一與定制

2.9.4. 案例:標準與創(chuàng)新

3. 基本競爭戰(zhàn)略

3.1. 成本領(lǐng)先戰(zhàn)略-實現(xiàn)途徑

3.2. 差異化戰(zhàn)略-實現(xiàn)途徑

3.3. 目標集聚戰(zhàn)略

3.4. 演練:根據(jù)我司的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略,選擇我司基本競爭戰(zhàn)略

4. 競爭戰(zhàn)略的設(shè)計

4.1. 企業(yè)競爭性地位

4.2. 假設(shè)的市場結(jié)構(gòu)

4.3. 四種競爭戰(zhàn)略

4.4. 市場領(lǐng)導(dǎo)者戰(zhàn)略

4.5. 市場挑戰(zhàn)者戰(zhàn)略

4.6. 市場追隨者戰(zhàn)略

4.7. 市場補缺者戰(zhàn)略

4.8. 演練:分析我司的市場競爭地位,設(shè)計具體的競爭戰(zhàn)略和措施

5. 市場競爭新模式—戰(zhàn)略聯(lián)盟

5.1. 市場競爭新模式—戰(zhàn)略聯(lián)盟

5.2. 戰(zhàn)略聯(lián)盟的形式和特點

5.3. 戰(zhàn)略聯(lián)盟的優(yōu)勢

5.4. 戰(zhàn)略聯(lián)盟的建立和管理

5.5. 演練:根據(jù)我司的產(chǎn)品情況,分析我們可以操作的戰(zhàn)略聯(lián)盟

6. 案例

6.1. 案例:百事可樂公司是如何從市場領(lǐng)先者手里掙得市場份額的

6.2. 研討:分析百事可樂的競爭戰(zhàn)略,我們學(xué)到了什么?

6.3. 案例:視頻會議市場分析

6.4. 演練:作為一家新進入視頻會議系統(tǒng)的公司,以視頻會議系統(tǒng)的市場分析為基礎(chǔ),制定競爭戰(zhàn)略和計劃

 

【結(jié)束】

 


其他課程

集成產(chǎn)品開發(fā)IPD---構(gòu)建卓越的產(chǎn)品經(jīng)營管理體系
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產(chǎn)品開發(fā)過程中的系統(tǒng)工程
培訓(xùn)課程
《產(chǎn)品思維與產(chǎn)品經(jīng)理自我認知》
研發(fā)項目
 適合對象:董事長、產(chǎn)品線總裁、研發(fā)總經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理等課程背景2 很多企業(yè)開始加強產(chǎn)品研發(fā),為了保證開發(fā)管理的高效,設(shè)置了產(chǎn)品經(jīng)理的崗位,但是跑步上崗的產(chǎn)品經(jīng)理缺乏對崗位的認知,更缺乏產(chǎn)品思維,還站在研發(fā)的角度去管理產(chǎn)品,產(chǎn)品推出市場成功率不高。2 本課程就關(guān)注這些問題,提供產(chǎn)品經(jīng)理的素質(zhì)和能力模型、產(chǎn)品經(jīng)理的角色認知、如何形成產(chǎn)品思維。課程收益2 理解產(chǎn)品
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從技術(shù)走向管理
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