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劉書(shū)余
  • 劉書(shū)余企業(yè)中層管理(領(lǐng)導(dǎo)力)專(zhuān)家
  • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 問(wèn)題分析與解決 沙盤(pán)模擬 績(jī)效管理
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:常州市
  • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無(wú)評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
  • 助理電話: 15628862753 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
  • 在線咨詢(xún)

演講影響力

主講老師:劉書(shū)余
發(fā)布時(shí)間:2024-09-20 11:30:50
課程領(lǐng)域:通用管理 演講與口才
課程詳情:

【課程背景】

◆因?yàn)椴簧飘?dāng)眾講話,而在公眾場(chǎng)合臉紅心跳,形象頓失
◆盡管擁有很多經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),演講就是不精彩不吸引人
◆因?yàn)闆](méi)掌握溝通技巧,而在生活或商務(wù)談判時(shí)被迫一讓再讓?zhuān)?br/>◆因?yàn)闇贤ú坏轿欢e(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)、損失金錢(qián)、人際關(guān)系緊張!
◆因?yàn)椴欢醚葜v式銷(xiāo)售,而失去了很多訂單和機(jī)會(huì)!

【課程收益】

1、開(kāi)場(chǎng)、內(nèi)容、結(jié)尾技巧,輕松開(kāi)口,自如表達(dá)
2、講師的肢體語(yǔ)言和氣息訓(xùn)練;
3、成為故事高手和說(shuō)服高手
4、怎樣讓演講更有吸引力與感染力;
5、應(yīng)變處理技巧;

6、練氣發(fā)聲技巧;

7、開(kāi)場(chǎng)技巧和即興演講技巧;

【學(xué)員對(duì)象】

希望提升口才和演講能力的伙伴。

【培訓(xùn)特色】

封閉式訓(xùn)練  個(gè)性化輔導(dǎo)   一課四訓(xùn)、實(shí)戰(zhàn)演練、登臺(tái)呈現(xiàn)、小組PK

【培訓(xùn)時(shí)間】

1天  6課時(shí)/天

課程結(jié)構(gòu):(高效演講七力模型)

模塊一:演講就是影響力

1、重新定義演講

2、演講中3大障礙

3、演講中的3個(gè)誤區(qū)

4、演講中的四大挑戰(zhàn)

5、如何建立即興思維能力

模塊二:好的開(kāi)場(chǎng)決定收?qǐng)?/b>

1、 如何用四句話介紹自己

2、 高潮前置

3、 話說(shuō)三點(diǎn)

4、 不忘詞的3個(gè)方法

5、 如何講故事

模塊三:演講手勢(shì)

1、切菜式

2、開(kāi)合式

3、石頭剪刀布

模塊四:聲音情緒

1、聲音色調(diào)

2、聲音情緒

3、聲聲高

1)語(yǔ)義聲聲高

2)音調(diào)聲聲高

案例:再別康橋朗誦案例、原創(chuàng)詩(shī)歌實(shí)例展示、卷福朗讀者案例

練習(xí):聲音輕重練習(xí)、聲音緩急練習(xí)、語(yǔ)調(diào)練習(xí)、語(yǔ)氣實(shí)操練習(xí)

模塊五:眼神

1、環(huán)視

2、探尋

3、由表及里

4、兼顧全場(chǎng)

模塊六:步法

1、站姿

2、有目的性

3、接近觀眾

4、提前設(shè)計(jì)

5、移動(dòng)方式

1)橫向移動(dòng)

2)縱向移動(dòng)

6、步法要訣——三步一停 步步為營(yíng)

模塊七:演講結(jié)構(gòu)公式

1、 四步法

2、 三段論

3、 匯報(bào)三要素

4、 立項(xiàng)會(huì)議主持

模塊八:演講邏輯框架

1、 開(kāi)場(chǎng)三部曲

2、 結(jié)尾三部曲

3、 演講大綱1+333模型

4、 教練式演講提問(wèn)

5、 演講大綱寫(xiě)作

模塊九:金句仿寫(xiě)

1、數(shù)字+亮點(diǎn)前置+價(jià)值感

2、設(shè)問(wèn)式+喚起認(rèn)同+價(jià)值感

3、揭秘口吻+與我相關(guān)+引發(fā)好奇

4、……不是目的,+什么才是

5、對(duì)比式金句

模塊十:突發(fā)事件應(yīng)對(duì)技巧

1、口誤出錯(cuò)的應(yīng)對(duì)

2、緊張忘詞的應(yīng)對(duì)

3、疑難問(wèn)題的應(yīng)對(duì)

4、遭遇專(zhuān)家的應(yīng)對(duì)

5、遭遇調(diào)侃的應(yīng)對(duì)

6、遭遇挑釁的應(yīng)對(duì)

7、設(shè)備故障的應(yīng)對(duì)

模塊十一:實(shí)戰(zhàn)演練與落地

一、實(shí)戰(zhàn)演練

1. 演講設(shè)計(jì)

2. 擂臺(tái)PK

3. 小組互評(píng)

4. 老師講評(píng)

二、一課四講

1. 實(shí)講:我講你聽(tīng)

2. 示講:我做你看

3. 視講:我看你講

4. 試講:你講我評(píng)

模塊十二、行動(dòng)落地

1. 學(xué)員課后寫(xiě)出5個(gè)課程中的收獲點(diǎn)

2. 學(xué)員課后列出3個(gè)指導(dǎo)實(shí)際工作的行動(dòng)項(xiàng)

3. 學(xué)員課后聚焦1個(gè)立刻去做的具體行動(dòng)

工具:演講全流程表、531行動(dòng)計(jì)劃表、表達(dá)能力自測(cè)表

其他課程

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)沙盤(pán)模擬訓(xùn)練
沙盤(pán)模擬
【課程背景】該課程是國(guó)際最經(jīng)典的體驗(yàn)式培訓(xùn)課程之一。參加培訓(xùn)的學(xué)員分成若干小組,每小組扮演一個(gè)沙漠探險(xiǎn)隊(duì),運(yùn)用相同的預(yù)備資金,購(gòu)買(mǎi)必要的物資。從大本營(yíng)出發(fā)到沙漠里掘金… … 這是一場(chǎng)弱肉強(qiáng)食、必分勝負(fù)的殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)——?jiǎng)僬邽橥?,敗者為寇!這是一場(chǎng)看似普通卻暗藏玄機(jī)的淘金之旅 —— 有人輕車(chē)熟路,有人舉步維艱! 這是一場(chǎng)見(jiàn)證友誼、同舟共濟(jì)的生死較量 —— 或客死他鄉(xiāng),或榮歸故里!有的團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)得面
克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五項(xiàng)障礙
團(tuán)隊(duì)管理
【課程背景】      如果客戶(hù)問(wèn)責(zé)我們交貨不及時(shí),一般追究銷(xiāo)售部門(mén)的責(zé)任,銷(xiāo)售部門(mén)會(huì)將責(zé)任推向生產(chǎn)部門(mén),因?yàn)樯a(chǎn)部門(mén)排產(chǎn)計(jì)劃不到位,沒(méi)能按客戶(hù)需求日期交貨。生產(chǎn)部門(mén)接著會(huì)說(shuō),采購(gòu)沒(méi)有及時(shí)采購(gòu)到相關(guān)原材料或配件,采購(gòu)又說(shuō)……...,最后責(zé)任會(huì)是誰(shuí)?企業(yè)的最高負(fù)責(zé)人!一位互聯(lián)網(wǎng)公司的總經(jīng)理訓(xùn)斥一位負(fù)責(zé)軟件的項(xiàng)目主管:“你說(shuō)不是你的責(zé)任?那會(huì)
”關(guān)鍵對(duì)話“之 打破部門(mén)墻,讓溝通更順暢
溝通技巧
【目標(biāo)和成果】J 重新審視自己,找到自身行為中所存在的優(yōu)缺點(diǎn)J 通過(guò)視頻學(xué)習(xí)和演練,掌握工作場(chǎng)景中應(yīng)用關(guān)鍵對(duì)話的方法J 掌握關(guān)鍵對(duì)話的核心要義,自我評(píng)測(cè)溝通中的缺失和障礙J 通過(guò)德魯克思想的傳導(dǎo),幫助管理者理清自身的角色與責(zé)任J 促進(jìn)一個(gè)共同的團(tuán)隊(duì)愿景,增強(qiáng)公司目標(biāo)的清晰度J 提升學(xué)員立即改變與行動(dòng)的動(dòng)力與意愿【培訓(xùn)特點(diǎn)】 視頻
演講影響力
演講與口才
【課程背景】◆因?yàn)椴簧飘?dāng)眾講話,而在公眾場(chǎng)合臉紅心跳,形象頓失◆盡管擁有很多經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),演講就是不精彩不吸引人◆因?yàn)闆](méi)掌握溝通技巧,而在生活或商務(wù)談判時(shí)被迫一讓再讓?zhuān) 粢驗(yàn)闇贤ú坏轿欢e(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)、損失金錢(qián)、人際關(guān)系緊張!◆因?yàn)椴欢醚葜v式銷(xiāo)售,而失去了很多訂單和機(jī)會(huì)!【課程收益】1、開(kāi)場(chǎng)、內(nèi)容、結(jié)尾技巧,輕松開(kāi)口,自如表達(dá)2、講師的肢體語(yǔ)言和氣息訓(xùn)練;3、成為故事高手和說(shuō)服高手4、怎樣讓演講更有吸引
結(jié)構(gòu)化高效匯報(bào)與表達(dá)
結(jié)構(gòu)化思維
【課程背景】    金字塔原理是邏輯思維的理論基礎(chǔ),是金字塔原理的工具。職業(yè)人士如何運(yùn)用金字塔原理解決復(fù)雜工作問(wèn)題?如何利用邏輯體系進(jìn)行思考、表達(dá)和書(shū)寫(xiě)?學(xué)習(xí)和運(yùn)用金字塔原理,可以使職業(yè)人士增強(qiáng)個(gè)人思維能力,提高管理技能,提升工作效率,倍增工作成果。金字塔原理訓(xùn)練是職業(yè)人士勇闖職場(chǎng)的一堂金牌通關(guān)課程。【課程目標(biāo)】職場(chǎng)人需要思考更清晰、表達(dá)更準(zhǔn)確來(lái)推進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作
授課見(jiàn)證
推薦講師

馬成功

Office超級(jí)實(shí)戰(zhàn)派講師,國(guó)內(nèi)IPO排版第一人

講師課酬: 面議

常駐城市:北京市

學(xué)員評(píng)價(jià):

賈倩

注冊(cè)形象設(shè)計(jì)師,國(guó)家二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師,國(guó)家二級(jí)人力資源管理師

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

學(xué)員評(píng)價(jià):

鄭惠芳

人力資源專(zhuān)家

講師課酬: 面議

常駐城市:上海市

學(xué)員評(píng)價(jià):

晏世樂(lè)

資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說(shuō)家,專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)顧問(wèn)

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

學(xué)員評(píng)價(jià):

文小林

實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專(zhuān)家

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

學(xué)員評(píng)價(jià):

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