課程目標(biāo)

1、深刻體會到以結(jié)果為導(dǎo)向制定目標(biāo)執(zhí)行計劃的重要性； 2、明確目標(biāo)愿景，鎖定目標(biāo)制定、執(zhí)行、跟蹤、反饋及評估； 3、理解管理的四大職能：計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制； 4、促進團隊成員間的信任和溝通，提升團隊協(xié)作、群策群力能力； 5、明確資源的內(nèi)涵，認(rèn)清資源使用不當(dāng)造成的負(fù)面影響及破壞性，提高資源配置能力； 6、理清行動和產(chǎn)出的關(guān)系，運用“以終為始”的思想促進結(jié)果導(dǎo)向的行為； 7、提升風(fēng)險規(guī)避與危機處理能力：學(xué)習(xí)如何更好的應(yīng)對壓力、危險和變化。

課程大綱

【課程提綱】：

一：目標(biāo)與激勵機制

1、目標(biāo)的制定與分解  

2、目標(biāo)的執(zhí)行、反饋、考核激勵  

3、目標(biāo)的評估、修正

研討分享：先有工作還是先有目標(biāo)？有了目標(biāo)之后如何確保公司目標(biāo)實施與達成？

二：團隊職責(zé)分工、任務(wù)分配

1、職責(zé)分工的意義與角色認(rèn)知作用

研討分享：某輪胎企業(yè)質(zhì)檢部因職責(zé)分工明確，如何進行管理改進為企業(yè)年節(jié)約成本5000萬？

三：計劃執(zhí)行

1、考驗?zāi)阌媱澋膱?zhí)行力      

2、展現(xiàn)你在團隊的個人魅力

3、挑戰(zhàn)你的指揮能量  

4、如何進行有效的調(diào)整

研討分享：“我”是一切問題的根源，在計劃執(zhí)行的過程中，您是否適應(yīng)你的角色轉(zhuǎn)換？

四： 風(fēng)險管理與壓力處理

1、機遇、風(fēng)險、資源等相關(guān)因素分析

2、如何減少風(fēng)險

3、壓力發(fā)生的過程和結(jié)果  

4、疏解工作壓力的對策    

5、工作壓力之管理

研討分享：市場與“天氣”一樣變幻莫測，在游戲體驗中你如何平衡“風(fēng)險”與“成本”？

您會**哪些數(shù)據(jù)或表格來檢驗我的企業(yè)是穩(wěn)健的還是冒進的？

五：團隊運作與領(lǐng)導(dǎo)

1、什么是團隊    

2、團隊共識            

3、造成團隊沖突與反對的行為

4、團隊的管理    

5、發(fā)揮團隊的影響力    

6、團隊的激勵

研討分享：沒有完美的個人，只有完美的團隊。游戲的成功與否取決于團隊的整體作戰(zhàn)能力，企業(yè)的團隊有哪些困惑？如何打造一支高績效的團隊？

六：組織溝通與建立

1、有效溝通的關(guān)鍵因素  

2、部門與部門間的溝通  

3、解決溝通中的沖突  

4、**溝通達到目的

研討分享：高效溝通應(yīng)成為組織的工作習(xí)慣。應(yīng)如何開會才能提高效率？確保決議有效實施？

七：策略規(guī)劃與影響

1、決策的制定  

2、決策的分析  

3、決策的評估  

4、決策的實施  

5、決策的影響

研討分享：決策直關(guān)企業(yè)的生死。在企業(yè)的決策中您是“拍腦袋”、“想當(dāng)然”還是用數(shù)據(jù)或事實說話？