《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè):思維與方法》
授課時間:6小時
授課方式:線下課程
授課對象:草根創(chuàng)業(yè)者;遇到瓶頸的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè);有一定規(guī)模的中小企業(yè)主;轉(zhuǎn)型企業(yè)負責(zé)人,總經(jīng)理,董事長;企業(yè)高層管理人員等。
課程簡介:同樣是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),有的人成功了,有的人半死不活,有的人失敗了。很多時候,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)最開始的認知與思考,已經(jīng)決定了你能走多遠,做多大。本課程通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者需要面對的幾個核心問題的講述,讓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者能從一開始的時候,就找準(zhǔn)自己的定位,明確自己的方向,并掌握具體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工具與方法。最終,大大減少創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中走彎路,犯錯誤的幾率。
課程大綱
一、引子
1、創(chuàng)業(yè)環(huán)境發(fā)生了根本性變化
2 企業(yè)生命周期越來短
2 高維視角下的決策挑戰(zhàn)
2、不提升,就淘汰
二、認知局限!第一問:你認為你的決策正確么?
1、你對事物的認知,取決于你的思考高度
2 你能看到事物的第幾層
2、什么限制了我們的思維能力
2 突破固有的思維框架
2 認知突破障礙之一:思維定勢
案例:公安局長,路徑依賴
2 認知突破障礙之一:直覺錯誤
案例:判斷美女,海盜分贓,
2 認知突破障礙之三:線性思維
案例:大象之死,基因測序
三、思維改變!第二問:你在做什么生意?
1、你是在做賺錢的生意,還是值錢的生意?
2、賺錢生意與值錢生意的特征
3、賺錢生意與值錢生意的問題
案例:
2 亞馬遜與玩具反斗城
2 羅琳與哈利波特
2 窮人的礦山與富人的礦山
2 垂直媒體的選擇
四、決勝格局!第三問:你在市場中的位置?
1、士兵,軍官,將軍,帝王,你是江湖中的哪一個?
2、士兵的果敢:膽大,勤奮,速度
2、軍官的邏輯:嵌入一條產(chǎn)業(yè)鏈,成為其中一環(huán)
4、將軍的思考:延伸,并購,搶地盤
5、帝王的心思:一統(tǒng)天下,唯我獨尊
6、更高的境界:帝國,跨越周期
7、未知世界開啟:打開天花板,重構(gòu)江湖
案例:
2 攝影師的紅利期
2 SP與CP的興衰
2 格瓦拉的成功與退出
2 華為的大決戰(zhàn)
五、突破自我!第四問:如何看的比競爭對手更遠?
1、 你的所有決策,依賴于你現(xiàn)有的認知框架
2、 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維框架之一:終局思維
3、 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維框架之二:全局思維
4、 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維框架之三:共享思維
5、思維框架決定了企業(yè)的格局
案例:
2 美團如何取得千團大戰(zhàn)的勝利
2 歷史規(guī)律看企業(yè)發(fā)展路徑
2 特朗普的決策偏差
2 聯(lián)想的貿(mào)工技與華為的技工貿(mào)
六、思維利器!第五問:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思維工具有哪些?
1、思維工具之一:如何解決現(xiàn)狀與目標(biāo)間的關(guān)鍵障礙
2 案例:土地爺?shù)恼軐W(xué)
2、思維工具之二:發(fā)明創(chuàng)新演化的方向
2 案例:鍵盤與貨幣
3、思維工具之三:新技術(shù)應(yīng)用擴散的規(guī)律
2 案例:集裝箱改變?nèi)祟惿鐣?/p>
4、思維工具之四:驅(qū)動企業(yè)發(fā)展的兩大引擎
2 案例:茅臺,UT斯達康
5、思維工具之五:企業(yè)發(fā)展的S型曲線規(guī)律
2 案例:Netflix,華為
6、思維工具之六:跨越成長曲線
2 案例:硬盤行業(yè)的演化
七、產(chǎn)品升維!第六問:創(chuàng)新型的產(chǎn)品應(yīng)該是什么樣的?
1、客戶與場景
2、痛點與癢點
3、動線與靜線
4、線上與線下
工具:
2 客戶畫像工具
2 產(chǎn)品矩陣圖
2 線上運營工具包
2 流程界面五要素
案例:
2 京東與小紅書
2 甲殼蟲汽車
2 低頻的婚紗攝影
2 佐大獅
課程三大收益
2 搞明白自己創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)與目的
2 幫助企業(yè)確認自己的市場位置
2 掌握設(shè)計優(yōu)秀產(chǎn)品的方法工具

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