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潘吉
  • 潘吉中國培訓(xùn)師協(xié)會會員,PDE領(lǐng)導(dǎo)力體系開發(fā)講師
  • 擅長領(lǐng)域: 執(zhí)行力 團(tuán)隊(duì)管理 目標(biāo)管理 市場營銷
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:南京市
  • 學(xué)員評價(jià): 暫無評價(jià) 發(fā)表評價(jià)
  • 助理電話: 18264192900 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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團(tuán)隊(duì)凝聚——營維綜合能力提升培訓(xùn)

主講老師:潘吉
發(fā)布時(shí)間:2021-12-20 12:40:29
課程詳情:

課程大綱

1、培訓(xùn)對象:小CEO、營維班組長

2、培訓(xùn)目標(biāo):

2 與時(shí)俱進(jìn):互聯(lián)網(wǎng)思維模式拓展

2 隨方逐圓:突破管理工作中弊病,,全面提升裝維骨干人員的營銷意識和工作心態(tài)。

2 團(tuán)隊(duì)共創(chuàng):**團(tuán)隊(duì)管理,團(tuán)隊(duì)激勵(lì)、目標(biāo)管理和執(zhí)行力方面的提升、打造一支技術(shù)過硬、服務(wù)領(lǐng)先、通力協(xié)作的一線營維隊(duì)伍。

2 畫龍點(diǎn)睛:裝維服務(wù)營銷指導(dǎo)能力提升。

2 多點(diǎn)開花:涉及異業(yè)合作的渠道泛拓展。

3、課程時(shí)長:2天/14課時(shí)主題要點(diǎn)課時(shí)**模塊:營維團(tuán)隊(duì)綜合管理能力提升1:團(tuán)隊(duì)(班組)長角色定位

2:管理能力提升

3:目標(biāo)管控與執(zhí)行力

4:團(tuán)隊(duì)服務(wù)營銷指導(dǎo)能力提升12課時(shí)第二模塊:基于客戶的渠道泛拓展1:拓展泛渠道篩選

2:合作方式及案例分享2課時(shí)4、培訓(xùn)方式:問題研討 案例解析 講師面授 情景模擬

5、課程大綱:**模塊:營維團(tuán)隊(duì)綜合管理能力提升**節(jié):團(tuán)隊(duì)(班組)長的工作現(xiàn)狀解析

? 團(tuán)隊(duì)(班組)長的角色定位

? 管理能力自我審視

? 問題原因探究

討論:我們**該管的是什么,我們**該做的是什么?

第二節(jié):綜合管理能力提升

1:溝通能力

l 對上溝通

堅(jiān)決執(zhí)行、沒有借口

(案例:領(lǐng)導(dǎo)的命令。領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的指令我懂了嗎?)

l 對下溝通

水能載舟、亦能覆舟

(案例:單轉(zhuǎn)融的苦惱。單轉(zhuǎn)融的指標(biāo)都完成了沒?)

l 跨部門溝通

合作共贏、利益至上

(案例:客服部總來找我們麻煩、說我們投訴率高。)

2:員工激勵(lì)

l 員工激勵(lì)的方式

? 物質(zhì)

? 精神

? 贊許

l 員工激勵(lì)的時(shí)機(jī)

? 指標(biāo)完成時(shí)

? 明顯進(jìn)步時(shí)

? 新員工激勵(lì)

l 員工激勵(lì)的技巧

(案例:小王(接線員)**近表現(xiàn)不錯(cuò),大家都要向他學(xué)習(xí),小李心有不甘:他表現(xiàn)不錯(cuò)?我還表現(xiàn)不錯(cuò)呢?)

3:團(tuán)隊(duì)管理

l 團(tuán)隊(duì)事物精細(xì)化管理

? 發(fā)現(xiàn)問題

? 分析問題

? 解決問題

(討論:某天,班長發(fā)現(xiàn)更衣室里臟亂差,你會怎么辦?訓(xùn)斥員工還是鼓勵(lì)教育?)

l 標(biāo)準(zhǔn)制度的制定及更新執(zhí)行

l 人員管理之識人

(討論:當(dāng)一名新員工來到班組,表情很不屑,請問你覺得這是一個(gè)什么樣的員工?)

l 人員管理之用人

(案例:上海電信一個(gè)裝維人員被打的經(jīng)歷)

l 不同類型員工的管理方法

(討論:新員工、老員工、刺頭、老好人的不同管理方式)

4:績效管理

l 績效管理的誤區(qū)

(案例:張三和李四兩人全年業(yè)績差不多,但張三上半年做的好,李四下半年做的好,年終評優(yōu)你會選誰?)

l 績效管理的考評內(nèi)容

? 業(yè)績

? 能力

? 品德

? 勤勉

l 績效管理的實(shí)質(zhì)

(討論:績效管理=績效評估或打分)

l GAPS績效咨詢邏輯

5:授權(quán)管理

l 對授權(quán)的理解

(案例:小王,我授權(quán)給你做的事做砸了,這事跟我沒關(guān)系,你要付全責(zé)。)

l 不授權(quán)的原因

(討論:授權(quán)給他們?功勞他們領(lǐng),黑鍋我來背?這種思維對嗎?)

l 可授權(quán)與不可授權(quán)的具體操作

6:會議管理

l 晨會7部曲

? 群情激勵(lì)

? 儀容儀表檢查

? 昨日工作總結(jié)

? 今日工作安排

? 政策政令抽檢

? 情景模擬

? 百家講壇

(討論:如果某人前一天犯了比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤,次日晨會能不能點(diǎn)名批評該員工?)

l 夕會關(guān)鍵點(diǎn)提示

(討論;夕會該講什么?)

(案例:某班長開夕會,今天跟大家講兩件事,1、……2、……!好了,下班。)

l 月會三法

? 怎么開展

? 誰是主角

? 目的何在

第三節(jié):執(zhí)行力與目標(biāo)管控

2 引言:什么是執(zhí)行力

? 成功企業(yè)管理者對執(zhí)行力的理解

? 執(zhí)行力的定義

? 執(zhí)行力的影響要素與邏輯關(guān)系

2 思考:為什么要有目標(biāo)

案例分析:哈佛大學(xué)的25年跟蹤調(diào)查

1:目標(biāo)管理的SMART原則

2 理論應(yīng)用:目標(biāo)制定

? S ——Specific(明確的)

? M——Measurable(可衡量的)

? A ——Attainable(可實(shí)現(xiàn)的)

? R ——Realistic(可關(guān)聯(lián)的)

? T ——Time-bound(有時(shí)限的)

(現(xiàn)場練習(xí):請列出你個(gè)人年度的三個(gè)目標(biāo),并標(biāo)注期望度)

2:目標(biāo)管理的5W2H法

2 理論應(yīng)用:目標(biāo)分析

? Why何因

? What何事

? Who何人

? When何時(shí)

? Where何地

? How如何做

? How much何價(jià)

(討論:如何用5W2H法來分析降低重復(fù)投訴的目標(biāo))

3:目標(biāo)管理的WBS法

2 理論應(yīng)用:目標(biāo)執(zhí)行

? 定義

? 原則

? 標(biāo)準(zhǔn):

ü 分解后的活動結(jié)構(gòu)清晰;

ü 邏輯上形成一個(gè)大的活動;

ü 集成了所有的關(guān)鍵因素包含監(jiān)控點(diǎn);

ü 所有活動全部定義清楚

(討論:不限量、單轉(zhuǎn)融如何**WBS法則進(jìn)行有效分解)

4:目標(biāo)管理的PDCA循環(huán)

2 理論應(yīng)用:目標(biāo)執(zhí)行

? 循環(huán)過程——Plan-Do-Check-Action

? **輪:原有標(biāo)準(zhǔn)

? 第二輪:新標(biāo)準(zhǔn)

? 第三輪:預(yù)定目標(biāo)

(沙盤演練:基于WBS分解指標(biāo)的內(nèi)容現(xiàn)場制定出目前指標(biāo)考核中占比較高的項(xiàng)目的具體執(zhí)行方案。)

第四節(jié):營銷技巧及指導(dǎo)能力提升

引題:如何有效利用營維助手APP提升甩單率?

1:裝維隨銷流程

? 正常寬帶裝維服務(wù)

? 填寫滿意度調(diào)查函

? 裝維隨銷需求挖掘

ü 用無線方式接入電視進(jìn)行演示

ü 用有線和無線方式檢測上網(wǎng)速度

2:裝維隨銷話術(shù)節(jié)點(diǎn)

場景一:安裝完畢

? 網(wǎng)速測試:我來幫您測試一下網(wǎng)速,試試能不能收看這個(gè)這些電視頻道

? 內(nèi)容講解

ü 根據(jù)現(xiàn)場家庭成員情況重點(diǎn)進(jìn)行針對性欄目介紹,老人、主婦介紹連續(xù)劇

ü 對家中有適齡中小學(xué)學(xué)生的客戶介紹中小學(xué)教育和中高考專題

ü 年輕人介紹電影、娛樂頻道

場景二:維修完畢

? 網(wǎng)速測試:我用專門的工具來幫您測試一下您現(xiàn)有的寬帶速度

? 內(nèi)容講解

ü 我們現(xiàn)在正在開展寬帶免費(fèi)提速工程,您這個(gè)**的狀態(tài)才XXM/S,如果進(jìn)行寬帶升級,寬帶可以達(dá)到XXM/S

場景三:咨詢完畢

? 內(nèi)容講解

如果您使用我們電信的電視,都可以有一些付費(fèi)節(jié)目的免費(fèi)體驗(yàn)時(shí)間,您有什么需求都可以隨時(shí)聯(lián)系我。

3:營維結(jié)合,全面實(shí)現(xiàn)互利共贏

? 以裝維促營銷的切入點(diǎn)

? 基于客戶的差異化需求分類

? 激發(fā)客戶需求的SPIN技巧

? 電信產(chǎn)品賣點(diǎn)挖掘與介紹方法

? 客戶異議的處理與促成

ü 工具導(dǎo)入:裝維人員“隨銷隨身卡”2 團(tuán)隊(duì)共創(chuàng):突破管理中的弊病,優(yōu)化團(tuán)隊(duì)管理的操作流程和步驟,設(shè)定良好的管理理論付諸實(shí)踐。第二模塊:基于客戶的渠道泛拓展以市場拓展為基礎(chǔ)的異業(yè)合作

案例:異業(yè)合作成功案例分享

(便利店的50條寬帶、麻將室的融合套餐)

? 什么是異業(yè)合作

? 如何發(fā)展異業(yè)的合作伙伴

? 電信產(chǎn)品的有效滲透

基于客戶滿意的合作共贏 與異行業(yè)開展合作的方式和方法,利用異業(yè)拓展電信的泛渠道達(dá)到擴(kuò)大宣傳覆蓋面積的目的

 


授課見證
推薦講師

馬成功

Office超級實(shí)戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

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