【課程背景】

當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)就是人力資源的競(jìng)爭(zhēng)，要想占領(lǐng)市場(chǎng)的制高點(diǎn)，保持企業(yè)穩(wěn)定高速的發(fā)展，必須深刻理解人力資源為企業(yè)第一重要資源的理念，而人力資源管理職能沿事務(wù)中心＿＿卓越績(jī)效中心＿＿公司業(yè)務(wù)伙伴逐步轉(zhuǎn)化，企業(yè)的發(fā)展，對(duì)人力資源管理必須上升到戰(zhàn)略高度的要求越來(lái)越急切，人力資源必須以戰(zhàn)略性的思維去構(gòu)建企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理體系，并不斷開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略性人力資本。那么，戰(zhàn)略人力資源管理實(shí)踐應(yīng)如何落于實(shí)處？戰(zhàn)略性人力資源管理有哪些模式？應(yīng)運(yùn)用哪些系統(tǒng)思維和戰(zhàn)略管理工具？這是公司高管、直線(xiàn)經(jīng)理和HR人員必須面對(duì)和解決的重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

【課程收益】

了解戰(zhàn)略性人力資源的過(guò)程，提升人力資源地位，明確人力資源位戰(zhàn)略提供的服務(wù)于功能，明確人力資源部門(mén)職責(zé)與成果匯報(bào)方法

【課程對(duì)象】

企業(yè)高層管理者，人力資源總監(jiān)，人力資源經(jīng)理

【課程時(shí)長(zhǎng)】

2天

【授課方式】

講述、討論、試做

【課程大綱】

l 歷史上著名的戰(zhàn)略案例與人力資源戰(zhàn)略案例

l 吏部尚書(shū)

l 企業(yè)

l 企業(yè)的過(guò)去與未來(lái)

l 與時(shí)俱進(jìn)與超前創(chuàng)新

l 保證企業(yè)盈利的方法

l 企業(yè)的戰(zhàn)略

n 戰(zhàn)略的來(lái)源

n 制定戰(zhàn)略的考慮因素

n 實(shí)施戰(zhàn)略流程

u 戰(zhàn)略目標(biāo)制定

u 戰(zhàn)略目標(biāo)的分解

u 戰(zhàn)略地圖四個(gè)領(lǐng)域

u 關(guān)鍵指標(biāo)

u 人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃

n 人力資源部門(mén)的主要任務(wù)

l 戰(zhàn)略性人力資源

n 戰(zhàn)略人力資源管理的整體框架

n 人力資源戰(zhàn)略如何服務(wù)于公司發(fā)展戰(zhàn)略

n 人力資源管理如何影響企業(yè)的績(jī)效；

n 行業(yè)性質(zhì)、公司戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)人力戰(zhàn)略的影響

n 可操作的人力資源戰(zhàn)略框架模型

n 戰(zhàn)略人力資源管理的系統(tǒng)思維及戰(zhàn)略工具

n 人力資源管理的投資收益率（ROI）分析；

u 常用的定量分析方法；

n 企業(yè)戰(zhàn)略和人力資源戰(zhàn)略的關(guān)系

n 戰(zhàn)略性人力資源的四大核心職能

n 影響人力資源戰(zhàn)略的因素

n 常見(jiàn)的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略及配套的人力資源戰(zhàn)略

u 增長(zhǎng)

u 收縮

u 組合

n 業(yè)務(wù)組合矩陣

u 問(wèn)題兒童

u 明日之星

u 金牛

u 瘦狗

n 人力資源的系統(tǒng)思維

u 人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的框架

u 企業(yè)不同角色眼中的HR

l CEO對(duì)人力資源經(jīng)理的期望與要求

l 直線(xiàn)經(jīng)理眼中的人力資源

l 員工嚴(yán)重的人力資源

u HR的角色

u 人力資源指數(shù)分析

l 四大核心職能

n 人力資源配置

n 人力資源開(kāi)發(fā)

n 人力資源評(píng)價(jià)

n 人力資源激勵(lì)

l 人力資源

n 資源的重要定義

u 資源論

l 資源論對(duì)世界的影響

l 資源論下的中國(guó)

l 資源論對(duì)企業(yè)的影響

l 正確的認(rèn)識(shí)人力資源

n 員工的分類(lèi)

u 才

u 德

n 給員工打標(biāo)簽

u 硬條件

l 學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)、工作年限、性別、年齡

u 軟性能力

l 領(lǐng)導(dǎo)力

l 溝通能力

l 解決問(wèn)題能力

l 組織協(xié)調(diào)能力

l 團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

l 激勵(lì)能力

l 情緒控制能力

l 學(xué)習(xí)能力

l 時(shí)間管理能力

l 危機(jī)處理能力

u 精神

l 團(tuán)隊(duì)精神

l 積極性、主動(dòng)性

l 忠誠(chéng)度

u 打標(biāo)簽的方法

l 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論

l 場(chǎng)景模擬

l 公文筐

l 團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

l 勝任力模型

n 案例：五類(lèi)常見(jiàn)的人力資源問(wèn)題

n 這些問(wèn)題的起因

n 師長(zhǎng)與少將理論

n 職業(yè)生涯樹(shù)

n 補(bǔ)足職業(yè)生涯的缺失

n 讓每個(gè)人知道追求的目標(biāo)

n 勝任力模型是什么？

n 素質(zhì)分類(lèi)

u 核心能力素質(zhì)

u 專(zhuān)業(yè)能力素質(zhì)

u 通用能力素質(zhì)

u 差別能力素質(zhì)

n 制定勝任力模型

l 薪酬戰(zhàn)略類(lèi)型

n 基于崗位或職能

n 基于績(jī)效或資歷