蘇麗還沒(méi)有發(fā)布課程
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- 職業(yè)化素養(yǎng)
- 職業(yè)素養(yǎng)
- 課程背景：提升員工素質(zhì)和行為規(guī)范已經(jīng)成為越來(lái)越多的企事業(yè)單位關(guān)注的重點(diǎn)之一。課程對(duì)象：企業(yè)入職兩年內(nèi)的新人等課程主講：國(guó)際IOCL認(rèn)證高級(jí)培訓(xùn)師 王坤課程收益：1. 學(xué)員在實(shí)際工作中能充分運(yùn)用職業(yè)化態(tài)度對(duì)待工作2. 學(xué)員在實(shí)際工作中能充分運(yùn)用職業(yè)化溝通技能技巧 3. 學(xué)員在實(shí)際工作中能充分運(yùn)用職業(yè)化思維對(duì)待工作 教學(xué)方法：案例分析、頭腦風(fēng)暴、示范指
- 超級(jí)溝通與表達(dá)藝術(shù)
- 溝通技巧
- 課程背景： 職場(chǎng)中，并不是所有人都能夠在與上級(jí)、平級(jí)、下級(jí)以及跨部門的溝通中做到游刃有余，甚至有時(shí)還會(huì)陷入種種溝通障礙之中，比如：1、上級(jí)認(rèn)為自己表達(dá)清楚了，下級(jí)也認(rèn)為自己聽明白了，可是最終的執(zhí)行結(jié)果卻不盡如人意？2、跨部門溝通時(shí)，其他部門不支持或不重視你的訴求，但上級(jí)又向你要結(jié)果，怎么破......這一切，關(guān)鍵在于如何有效甚至高效溝通！課程主講：王坤
- 魅力主持藝術(shù)
- 演講與口才
- 課程背景：成為一名出色的職場(chǎng)主持人，是很多職場(chǎng)人士孜孜以求的渴望。通過(guò)十余年的研究、探索及實(shí)踐，融合多位資深主持人的精華案例，設(shè)計(jì)與開發(fā)了本課程，獲得百余場(chǎng)學(xué)員的認(rèn)可。通過(guò)本課程，可以培養(yǎng)出合格的主持人，通過(guò)循序漸進(jìn)的實(shí)踐演練，可以成為一名優(yōu)秀的主持人。培訓(xùn)對(duì)象：要做主持人和正在做主持人的非科班職場(chǎng)人士建議時(shí)長(zhǎng)：1-3天（6-18小時(shí)）課程收獲：1.學(xué)員能夠正確認(rèn)知主持人角色2.學(xué)員掌握主持人必備
- 六段有效演講藝術(shù)?
- 演講與口才
- 這是一門在國(guó)家版權(quán)局登記的版權(quán)課程，登記號(hào)：國(guó)作登字－2018-L-00515996采購(gòu)本課程，可獲贈(zèng)部分暢銷書，即本課程的配套教材《六段有效演講》課程背景：本課程重新定義“演講”：把觀點(diǎn)或主張對(duì)聽眾說(shuō)明（清楚）。而“有效”是指“能實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的”，這也是本課程的終極追求：如何演講才能實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的？即有效演講。對(duì)于演講，您是否有這樣的困擾，比如：緊張，無(wú)趣，不生動(dòng)，思路混亂，手足無(wú)措，沒(méi)有吸引力、說(shuō)
- 一位績(jī)效經(jīng)理的經(jīng)歷與感受
- 績(jī)效管理
- 他經(jīng)過(guò)獵頭公司推薦到一集團(tuán)公司擔(dān)任了3個(gè)月績(jī)效經(jīng)理，在轉(zhuǎn)正時(shí)提出了辭職；雖然有失業(yè)在家的風(fēng)險(xiǎn)，可是還是做出了決定。做人力資源管理第15個(gè)年頭了，不希望只做簡(jiǎn)單的執(zhí)行工作，對(duì)一些管理問(wèn)題視而不見，聽之任之，而是希望用自己15年的工作經(jīng)驗(yàn)和管理心得，能夠給企業(yè)帶來(lái)一些改善和改變，讓人力資源在企業(yè)中發(fā)揮其應(yīng)有的作用，這也是他對(duì)工作唯一的堅(jiān)持和期望了?；仡欉@些年的工作，應(yīng)該是回深圳后，績(jī)效薪酬管理似乎成為
- 優(yōu)質(zhì)服務(wù)禮儀課程大綱
- 商務(wù)禮儀
- 一、卓越客戶服務(wù)從禮儀開始1、服務(wù)禮儀的核心內(nèi)涵2、認(rèn)識(shí)服務(wù)從服務(wù)禮儀開始3、“陽(yáng)光心態(tài)”卓越服務(wù)禮儀的基石二、從“首輪效應(yīng)”開始的服務(wù)----職業(yè)形象塑造?儀容禮儀1、儀容禮儀的基本要求2、儀容修飾的重點(diǎn)3、頭部、面部、手部的修飾4、化妝的禮儀5、服務(wù)人員的發(fā)型要求?你的形象代表誰(shuí)----儀表禮儀1、個(gè)人職業(yè)形象的塑造2、將制服穿出職業(yè)風(fēng)采----職業(yè)著裝的規(guī)范（男士、女士）3、佩飾體現(xiàn)修養(yǎng)--
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Office超級(jí)實(shí)戰(zhàn)派講師,國(guó)內(nèi)IPO排版第一人
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賈倩
注冊(cè)形象設(shè)計(jì)師,國(guó)家二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師,國(guó)家二級(jí)人力資源管理師
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人力資源專家
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資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說(shuō)家,專業(yè)咨詢顧問(wèn)
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文小林
實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家
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