課程大綱

【課程背景】

職業(yè)生涯的規(guī)劃是作為職業(yè)人士所面臨的首要問題，它是對企業(yè)人員職業(yè)發(fā)展的遠景規(guī)劃和資源配置。然而絕大多數(shù)人忽視或者僅僅在表面上關注這一問題，他們希望在工作中一切都得到滿足，于是總是“這山望著那山高”，多次“追求發(fā)展機會”的結果卻諷刺意味的只是不斷地失去發(fā)展機會。企業(yè)人員職業(yè)生涯規(guī)劃是在了解自我的基礎上確定適合自己的職業(yè)方向、目標，并制定相應的計劃，以避免就業(yè)的盲目性，降低從業(yè)失敗的可能性，為企業(yè)人員走向職業(yè)成功提高**有效率的路徑。也就是在“衡外情，量己力”的情形下設計出各自合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

【課程目的】

1. 掌握個人職業(yè)生涯設計的理念和方法；

2. 學習先進的職業(yè)生涯設計工具和模型以及職業(yè)生涯設計領域的**新研究成果；

3. 幫助企業(yè)員工正確高效地規(guī)劃職業(yè)生涯，造就企業(yè)精英;

4. 幫助員工認識員工與企業(yè)之間的依存關系，提升員工工作的敬業(yè)精神和斗志

5. 穩(wěn)定企業(yè)員工，降低員工流失率,提高留人和激勵的能力

【授課對象】

企業(yè)員工、HR經(jīng)理、部門經(jīng)理、新入職員工、大學生等

【課程時間】1天/6H

【課程大綱】

**章  職業(yè)生涯規(guī)劃概論

一、 什么是職業(yè)生涯規(guī)劃？

二、 職業(yè)生涯自我規(guī)劃五步法——五個WHAT認清自己

1. “我是誰?”

2. “我想干什么?”

3. “我能干什么?”

4. “環(huán)境支持或允許我干什么?”

5. “自己**終的職業(yè)目標是什么?”

案例：三個砌墻工人

三、 職業(yè)生涯規(guī)劃常見的五大誤區(qū)

1. 缺乏評估，錯把理想當目標

2. 從眾心理，羊群效應

3. 先入為主，自我設限

4. 消極被動，責任推脫

5. 經(jīng)驗至上，過于自信

四、 優(yōu)秀員工職業(yè)生涯規(guī)劃的新理念

1. 低不“就”則高不“成”，拒絕眼高手低

2. 厚積薄發(fā)，跳槽不如臥槽

3. 騎驢找馬的人，也不該虐待驢——做好現(xiàn)在的工作

4. 用演主角的態(tài)度去演配角，建立積極工作心態(tài)

案例：阿里巴巴童文紅從前臺逆襲到總裁的啟發(fā)

第二章  職業(yè)生涯規(guī)劃的自我認知

一、 職業(yè)生涯規(guī)劃的三大要素

1. 知己：性格、興趣、特長、智能、情商、氣質(zhì)和價值觀

2. 知彼：組織環(huán)境、政治環(huán)境、社會環(huán)境和經(jīng)濟環(huán)境

3. 抉擇：職業(yè)抉擇、路線抉擇、目標抉擇和行動抉擇

案例:打工皇帝唐駿的職業(yè)生涯之路

二、 職業(yè)生涯規(guī)劃的四大黃金法則

1. 擇己所愛

2. 擇己所長

3. 擇世所需

4. 擇己所利

三、 職業(yè)生涯規(guī)劃的五大步驟

1. 自我分析

2. 環(huán)境評估

3. 目標確定

4. 策略實施

5. 反饋評估

四、 自我認知評估與職業(yè)規(guī)劃

1. 興趣探討分析與職業(yè)定位

2. 性格探討分析與職業(yè)定位

3. 價值觀探討分析與職業(yè)定位  （職業(yè)錨現(xiàn)場測試）

4. 自我SWOT分析，標識職業(yè)資本（現(xiàn)場演練）

案例：李開復的選擇

五、 職業(yè)生涯現(xiàn)狀分析七要素

第三章  職業(yè)生涯規(guī)劃的組織環(huán)境分析

一、 組織環(huán)境SWOT分析，定位**職業(yè)路線

二、 職業(yè)生涯規(guī)劃的“四定”原則：定向、定位、定點、定心

三、 如何正確選擇職業(yè)生涯發(fā)展路線？

四、 定制實施職業(yè)生涯規(guī)劃的三個階段

1. 如何設計短期職業(yè)目標？

2. 如何設計中期職業(yè)目標？

3. 如何設計長期職業(yè)目標？

實戰(zhàn)演練：設計你的職業(yè)目標

五、 如何溝通修正職業(yè)生涯規(guī)劃，實現(xiàn)個人與組織共同發(fā)展？

第四章  實現(xiàn)成功職業(yè)生涯路的策略

一、 明確目標，塑造職業(yè)化心態(tài)

1. 你在為誰工作？為老板打工還是為自己打工？

2. 你每天都在干什么？干活？工作？職業(yè)？事業(yè)？

二、 修煉職業(yè)素養(yǎng)，提高使用價值

1. 有獨一無二的核心競爭力

2. 有超乎想象的學習力和思考力

3. 如蜜蜂采蜜般的團隊合作精神——沒事多幫同事搭把手

4. 有細致入微的洞察力

5. 有風馳電掣的執(zhí)行力

6. 有赴湯蹈火的責任心

7. 要事**，有高效時間管理能力