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王曦英
  • 王曦英高級培訓(xùn)師,深圳市誠和管理研究院組建者
  • 擅長領(lǐng)域: 職業(yè)素養(yǎng) TTT 管理者技能提升 執(zhí)行力 團(tuán)隊(duì)建設(shè)
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:深圳市
  • 學(xué)員評價(jià): 暫無評價(jià) 發(fā)表評價(jià)
  • 助理電話: 13006597891 QQ:2116768103 微信掃碼加我好友
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銀行人情緒與壓力管理

主講老師:王曦英
發(fā)布時間:2021-11-18 10:46:16
課程詳情:

課程大綱

課程背景: 

壓力可算是“21世紀(jì)性的流行病”。世界知名辦公方案提供商雷格斯公司去年對1.6萬名職場人士調(diào)查,發(fā)布了**新調(diào)查結(jié)果:中國大陸認(rèn)為自己身處工作壓力的占75%以上,大大超過了全球平均值48%。中國上班族在過去一年內(nèi)所承受的壓力,位列全球**,是不折不扣的“壓力大國”,亟需有人為它開出合適的藥方。

作為銀行從業(yè)人員,是國內(nèi)上班族中綜合壓力較大的人群,比起其他行業(yè),銀行從業(yè)人員倍感心理困擾。企業(yè)應(yīng)加快從人本理念出發(fā),給予員工更多的人本關(guān)懷,提升其心理資本與調(diào)適壓力的能力,使之成為一個身心靈健全、能為企業(yè)創(chuàng)造更多績效的銀行人。


課程收益:

● 了解壓力,建立對壓力源和壓力管理的新認(rèn)知

● **情景再現(xiàn),學(xué)會面對和解決工作中的實(shí)際的情緒和壓力問題

● 有效的疏導(dǎo)壓力,建立健康、積極的心理模式,愉悅心智,改善心理亞健康狀態(tài)

● 學(xué)會在后續(xù)工作生活中,基本的心理健康的自我調(diào)整方法

● 學(xué)員在完全放松的情緒下專注于覺察與成長,在工作中修煉自己


設(shè)計(jì)思路:

本課程根據(jù)多年為銀行從業(yè)人員心理培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn),針對銀行人普遍困擾的心理健康問題,應(yīng)用心理學(xué)管理中的四大方向:生理干預(yù)、精神分析、人本主義、行為主義,科學(xué)系統(tǒng)的讓學(xué)員健康心理,管理情緒和壓力,提升心理健康指數(shù),從而為企業(yè)創(chuàng)造更高的績效。


課程時間:1天,6小時/天

課程對象:30歲以上(如果全部學(xué)員都小于30歲,不推薦此課程)

課程方式:授課 標(biāo)準(zhǔn)測試 問題場景再現(xiàn) 互動體驗(yàn) 案例分享


課程大綱

**講:認(rèn)知情緒,管理自我

解決:為什么我知道情緒和心態(tài)管理的重要性,但是管理不好自己呢?

一、認(rèn)知你的情緒

1. 工作和生活中,我們常見的有情緒的狀態(tài)是什么?

2. 為什么很難管理好自己的情緒和心態(tài)?

1)情緒的冰山模型

2)人類三個腦的情緒與思維的運(yùn)作方式

3. 情緒管理的四個方向


第二講:銀行常見情緒管理實(shí)操

解決:由淺及深,解決銀行工作場景中,三種不同情緒狀態(tài)的解決方法和工具

一、即時情緒的管理

視頻:即時情緒的發(fā)展

1. 引導(dǎo)式體驗(yàn):如何正確處理當(dāng)下的即時情緒(除了壓抑和爆發(fā),還有什么科學(xué)的方法)

2. 有效即時情緒管理:延遲

3. 6秒情緒管理法

練習(xí):銀行工作場景中即時情緒管理的方法

二、長期情緒的管理

銀行人長期大量的“負(fù)面“情緒累積,形成低熱情工作狀態(tài):不想上班、焦慮、壓力大、隱形憤怒

畫圖:**專業(yè)方法自我覺察,負(fù)面情緒和引發(fā)不良情緒的事件

體驗(yàn):我們通常是如何面對“負(fù)面情緒”的?有效嗎?

1. 理論

1)精神分析理論中,負(fù)面情緒源自于我們心理的需要和期待

2)了解情緒背后的需要,管理自己的情緒、健康心理

案例:**“負(fù)面情緒”背后的“需要”,解決問題

工具:解決長期“負(fù)面情緒”的EFNM 法

1)EFNM法的工具包:EFNM使用表、情愿卡、表達(dá)感受、需要的參考詞匯表

2)EFNM法的使用:運(yùn)用EFNM法,解決自己的長期累積的“負(fù)面”情緒

三、工作中面對客戶“情緒暴力”的方法

無論高管還是員工,都有面對他人暴力情緒的時候

場景再現(xiàn):工作中**常見的他人情緒暴力的情形再現(xiàn)

1. 理論:分離與界限

工具:解決方案“心理界限”

案例:**建立心理界限來面對他人的情緒暴力

應(yīng)用:建設(shè)自我心理界限的三個步驟

場景再現(xiàn):再次面對他人情緒暴力的場景,是不是自我的感覺完全不同了?


第三講:銀行常見壓力情形的管理實(shí)務(wù)

一、壓力管理的認(rèn)知

1. 職場壓力的六大誤解

2. 壓力管理的三個前提:每個人都有壓力、壓力的兩面性、正確面對壓力而不是逃避

3. 壓力測試和解讀

4. 不良壓力在生理/認(rèn)知/情緒和行為上的具體癥狀

5. 壓力管理是管理什么?

二、銀行人員“直線型”壓力的管理方法:生理應(yīng)對

1. 壓力和神經(jīng)胺的關(guān)系

2. 壓力管理的口訣

3. 體驗(yàn):壓力的生理管理法

1)體驗(yàn)運(yùn)動減壓的方法

2)體驗(yàn)科學(xué)的壓力釋放的三類方法

3)體驗(yàn)呼吸減壓法(適合于銀行人的“心輪呼吸法”,快速體驗(yàn)到效果)

三、銀行工作中“事物型“壓力的管理方法

1. 充分準(zhǔn)備

2. 分解壓力

3. 凱利魔術(shù)方程

案例分析:面對工作中的一般壓力,如何用以上三種方法解決

四、銀行工作中“關(guān)系型“壓力的管理方法

1. 關(guān)系中的壓力:面對對方的期待、誤解、評論、指責(zé)、批評

體驗(yàn):查看自己潛意識應(yīng)對模式

2. 理論模型:潛意識應(yīng)對的五種模式

工具:面對關(guān)系中壓力的一致應(yīng)對法

第四講:開發(fā)心理資本,快樂面對壓力

1. 自信:建立自我成就手冊

2. 聯(lián)結(jié):和家人以及他人的關(guān)系


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Office超級實(shí)戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

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學(xué)員評價(jià):

賈倩

注冊形象設(shè)計(jì)師,國家二級企業(yè)培訓(xùn)師,國家二級人力資源管理師

講師課酬: 面議

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文小林

實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

講師課酬: 面議

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