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培養(yǎng)生涯導(dǎo)師

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樹(shù)的方向，由風(fēng)決定；而人的方向，由自己決定。從睜開(kāi)雙眼來(lái)到世界，到懵懂地進(jìn)行人生選擇，我們拼命想要掙脫束縛，但是沒(méi)有規(guī)劃的人生只能叫拼圖，有規(guī)劃的人生才是藍(lán)圖，人生是可以、有必要而且應(yīng)當(dāng)進(jìn)行規(guī)劃的。中教研中心就生涯規(guī)劃歸納整理出最受關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題：

什么是生涯規(guī)劃？

“生涯規(guī)劃”亦稱“人生規(guī)劃”，是指?jìng)€(gè)人與組織相結(jié)合，在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。

為什么要做生涯規(guī)劃？

中教研認(rèn)為應(yīng)從生涯規(guī)劃的意義出發(fā)，來(lái)理解這個(gè)問(wèn)題：

第一，有助于確定人生發(fā)展目標(biāo)。

通過(guò)分析，認(rèn)識(shí)并了解自己，估計(jì)自己的能力、智慧以及性格；找出特點(diǎn)，明確優(yōu)勢(shì)，正確設(shè)定人生發(fā)展目標(biāo)，并制定行動(dòng)計(jì)劃，使自己的才能得到充分發(fā)揮，以實(shí)現(xiàn)人生發(fā)展目標(biāo)。

第二，有助于鞭策自己努力向上。

對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，制定和實(shí)現(xiàn)規(guī)劃就像一場(chǎng)比賽，隨著時(shí)間推移，你一步一步地實(shí)現(xiàn)規(guī)劃，這時(shí)你的思維方式和工作方式又會(huì)漸漸改變，這也要求規(guī)劃必須是具體、可以實(shí)現(xiàn)的。

第三，有助于自己抓住重點(diǎn)。

制定生涯規(guī)劃的一個(gè)最大的好處是有助于我們安排日常學(xué)習(xí)、工作的輕重緩急。通過(guò)生涯規(guī)劃，能使我們緊緊抓住學(xué)習(xí)、工作的重點(diǎn)，增加獲得成功的可能性。

第四，有助于引導(dǎo)個(gè)人發(fā)揮潛能。

生涯規(guī)劃能幫助你集中精力，全神貫注于自己有優(yōu)勢(shì)并且會(huì)有高回報(bào)的方面，這樣有助于你發(fā)揮盡可能大的潛力，最終實(shí)現(xiàn)成功的目標(biāo)。

第五，有助于評(píng)估目前的成績(jī)。

生涯規(guī)劃的一個(gè)重要功能是提供了自我評(píng)估的重要手段。個(gè)人可以根據(jù)規(guī)劃的進(jìn)展情況評(píng)你目前取得的成績(jī)。

人生是條十字路口，好的選擇可以讓孩子的人生一路順風(fēng)，“導(dǎo)航”失敗卻只能讓孩子走彎路。面對(duì)同一個(gè)選擇，不同的人做的不同選擇都會(huì)使最后的結(jié)果千差萬(wàn)別。只有在選擇中學(xué)會(huì)選擇，優(yōu)中選優(yōu)，做最好的選擇，人生方能事半功倍。

怎么做好生涯規(guī)劃？

第一，“想”與“能”

在設(shè)計(jì)生涯規(guī)劃時(shí)，不再單純考慮興趣、愛(ài)好，還要考慮到是否有適合某種工作的能力?？梢酝ㄟ^(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃師和專(zhuān)業(yè)的性格、能力等測(cè)試，參照家長(zhǎng)、老師、朋友的評(píng)價(jià)，全面認(rèn)識(shí)自我，找到“想從事的”和“能從事的”最佳結(jié)合點(diǎn)。

第二，“小我”與“大我”

在職業(yè)選擇時(shí)要符合自身特質(zhì)，更要符合社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展需要和人民利益。在職業(yè)選擇和發(fā)展中，要跳出“小我”的圈子，統(tǒng)一自身能力和社會(huì)需要，統(tǒng)一“小我”和“大我”。

第三，短期與長(zhǎng)期

堅(jiān)持短期目標(biāo)的明確性和方向的長(zhǎng)期性。比如高中階段的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)明確三年的具體學(xué)習(xí)計(jì)劃和未來(lái)的發(fā)展方向，不同年級(jí)規(guī)劃重點(diǎn)也不同。有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，主動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也會(huì)隨之加強(qiáng)，減少選擇時(shí)的迷茫。

第四，理想與現(xiàn)實(shí)

統(tǒng)一理想和現(xiàn)實(shí)，讓孩子在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自我、完善自我。例如，學(xué)?？梢蚤_(kāi)設(shè)社會(huì)實(shí)踐課，讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好組成不同的集體，利用課余或寒暑假空余時(shí)間到不同的崗位實(shí)習(xí)。

當(dāng)然，天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。要做好生涯規(guī)劃，最最重要的還是行動(dòng)。

物競(jìng)天擇，適者生存。要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，必須認(rèn)識(shí)自我、規(guī)劃未來(lái)。要想贏在起跑線，就應(yīng)該進(jìn)行生涯規(guī)劃！這是為學(xué)習(xí)發(fā)展而設(shè)計(jì)、是引導(dǎo)孩子在選擇中學(xué)會(huì)選擇，而不是替孩子做決定、是為孩子的終身成長(zhǎng)而奠基。

生涯規(guī)劃既然如此重要，那該怎么選擇好的生涯規(guī)劃師呢？中教研生涯規(guī)劃精品班已在重慶、廈門(mén)、武漢、深圳、杭州等地成功舉辦多期。關(guān)于生涯課程報(bào)名了解聯(lián)系中教研歐老師或微信關(guān)注“中教研教育發(fā)展中心”。