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熊偉
  • 熊偉管理與思維訓(xùn)練專家,英國(guó)博贊?思維導(dǎo)圖認(rèn)證講師
  • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 管理技能提升 問(wèn)題分析與解決 非人力資源管理 創(chuàng)新思維 溝通技巧
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:南昌市
  • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無(wú)評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
  • 助理電話: 17777822973 QQ:2595558725 微信掃碼加我好友
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《高效溝通》(1天)

主講老師:熊偉
發(fā)布時(shí)間:2021-08-16 16:57:47
課程詳情:

高效溝通
課程背景:
美國(guó)石油大王洛克菲勒說(shuō):“假如溝通能力也是同糖或咖啡一樣商品的話,我愿意付出比太陽(yáng)底下任何東西都珍貴的價(jià)格購(gòu)買(mǎi)這種能力”。溝通的重要性由此可見(jiàn)。
溝通無(wú)處不在,但溝通去處處是問(wèn)題;溝通人人都在做,但高品質(zhì)溝通卻很稀少;溝通是成功的開(kāi)始,溝通是工作、事業(yè)、生活成功的橋梁。高品質(zhì)溝通讓企業(yè)管理變得更加順暢自如,讓團(tuán)隊(duì)凝聚成一根繩。這就是溝通的力量,也是為什么企業(yè)管理溝通這門(mén)課程能夠始終經(jīng)久不衰的原因。
課程特色:
1、互動(dòng)性:本課程提供了豐富的案例、視頻、情境演練、團(tuán)隊(duì)研討,輔之以講授、輔導(dǎo),形式多樣有趣,與學(xué)員能夠做到充分互動(dòng),讓學(xué)員突破溝通的無(wú)形障礙,真正感受到溝通的魅力。
2、實(shí)戰(zhàn)性:通過(guò)本課程系統(tǒng)學(xué)習(xí)后,學(xué)員能夠深刻理解溝通的本質(zhì),掌握很多易學(xué)易用的實(shí)戰(zhàn)溝通技巧和方法,在工作和生活中可以很好的運(yùn)用,從而大大改善工作、生活的溝通品質(zhì)。
課程收益:
1、通過(guò)案例啟發(fā)和團(tuán)隊(duì)討論,領(lǐng)悟到溝通的本質(zhì)和溝通的基本原理;
2、掌握聽(tīng)、說(shuō)這兩大最基本、最核心的溝通原理和技巧,提高實(shí)際工作、生活溝通能力;
3、通過(guò)培訓(xùn),學(xué)員可以掌握如何運(yùn)用同理心、回應(yīng)風(fēng)格、先跟后帶的影響力技術(shù)及靈活有效的風(fēng)格回應(yīng)技術(shù),讓溝通品質(zhì)再上一個(gè)臺(tái)階;
4、讓學(xué)員正確看待和突破性格短板,充分尊重、接受性格帶來(lái)的溝通風(fēng)格差異,做好契合式交往,從而達(dá)到人際關(guān)系的和諧;
5、學(xué)會(huì)如何處理上下級(jí)、不同部門(mén)之間的溝通壓力和誤區(qū),讓上下級(jí)之間溝通順暢,不同部門(mén)之間減少溝通壁壘。
授課時(shí)間:1天,6小時(shí)/天
授課對(duì)象:企業(yè)中基層管理人員、骨干員工、高潛員工、新入司員工。
課程大綱
第一講:溝通為何如此重要
1、眾說(shuō)紛紜——為什么要溝通
2、不看皮子看里子——溝通的本質(zhì)是什么
1)溝通的目的是什么
2)情感、信息哪個(gè)更重要?
討論:舒服的溝通和不舒服的溝通各有什么特點(diǎn)
3、溝通效果不好的原因分析
討論:溝通之痛,究竟損失了什么
4、高效溝通的過(guò)程解析(雙向溝通模型解析)
溝通游戲:烽火驛道
5、溝通高境界——重“形”還是重“神“(視頻解析)
第二講:升級(jí)溝通力——硬件系統(tǒng)
一、提升口頭溝通的效能
1、什么是口頭溝通
2、口頭溝通三要素
案例:失事飛機(jī)的教訓(xùn)
3、“口業(yè)”的危害
4、高效口頭表達(dá)力的“塑身模型”與經(jīng)典四大結(jié)構(gòu)
5、如何提升口頭說(shuō)服力(案例與演練)
6、四種不一樣的贊美,完全不一樣的力量
二、提升有效傾聽(tīng)的效能
1、聽(tīng)的好,才是真的好(案例解析)
2、你聽(tīng)懂了嗎——聽(tīng)的五個(gè)層次
互動(dòng):還是沒(méi)聽(tīng)懂
3、良好傾聽(tīng)的“道”與“術(shù)”
4、不讓自己聽(tīng)的分心的兩大方法
第三講:如何升級(jí)溝通能力的軟件系統(tǒng)
一、同理心技術(shù)
1、溝通的底層系統(tǒng)——同理心
2、同理心反饋的兩大步驟與應(yīng)用
3、如何提升同理心實(shí)務(wù)演練(團(tuán)隊(duì)互動(dòng)游戲)
總結(jié):同理心如何巧妙的運(yùn)用
二、溝通回應(yīng)技術(shù)
你的回應(yīng)方式,造成別人的不同溝通態(tài)度和形式,你的語(yǔ)言原來(lái)有這么大的力量
1、回應(yīng)的效果——鮮花和火藥桶
2、批判型回應(yīng)分析與實(shí)務(wù)演練
3、建議型回應(yīng)分析與實(shí)務(wù)演練
4、探索型回應(yīng)分析與實(shí)務(wù)演練
5、體恤型回應(yīng)分析與實(shí)務(wù)演練
視頻解析:夏建國(guó)夫婦的溝通問(wèn)題
6、一覽眾山?。哼@樣回應(yīng)最有效!
三、影響力技術(shù)
(如何說(shuō)服對(duì)方配合,讓對(duì)方和你一同思考與處理問(wèn)題?)
案例分析
1、影響他人工具:“先跟后帶”法
2、先跟后帶的深層秘密
3、四種先跟后帶的技巧
討論:不一樣的客服
4、先跟后帶的現(xiàn)場(chǎng)演練
總結(jié):這樣才能最大程度地減少阻力,提高溝通影響效果!
第四講:高效人際溝通技能訓(xùn)練
1、人際溝通失敗案例剖析
2、如何建立人際信任的方法
3、人際溝通中的關(guān)鍵要素——性格互補(bǔ)策略
4、四大性格類型解析
5、從視頻看性格的多樣性
6、四大性格的特點(diǎn)(喜好與厭惡點(diǎn))
7、猜猜我是什么性格——沉默地配對(duì)游戲
8、如何運(yùn)用性格特點(diǎn)進(jìn)行高效人際溝通
第五講:如何做好職場(chǎng)中的縱向溝通——上下級(jí)和諧之道
1、猜猜猜——上下溝通為啥這么難
2、上級(jí)心里在想啥?
3、下級(jí)心里在想啥?(三大原始動(dòng)力)
4、“猴子困境”與部屬的溝通藝術(shù)
5、有效地賞與罰的藝術(shù)
6、對(duì)不同成熟度的下級(jí),應(yīng)采取不同的溝通方式
7、對(duì)不同風(fēng)格的上級(jí),下級(jí)應(yīng)采取的溝通方式
第六講:如何做好職場(chǎng)中的橫向溝通——突破組織壁壘
1、部門(mén)之間沖突的種類
2、有效處理部門(mén)沖突的五大方法
452247041910003、建立和諧氛圍的四大方法
4、己所不欲勿施于人——對(duì)推脫說(shuō)再見(jiàn)
1)平行溝通過(guò)程中常見(jiàn)推脫現(xiàn)象
2)如何應(yīng)對(duì)推脫,變被動(dòng)為主動(dòng)
5、問(wèn)題背后的問(wèn)題(QBQ)?
討論:每一個(gè)問(wèn)題的背后,都有誰(shuí)的影子?
1)華為的自我批評(píng)文化
3)增強(qiáng)責(zé)任的QBQ簡(jiǎn)捷公式
6、破解責(zé)任怪圈的實(shí)戰(zhàn)演練(突破部門(mén)各自為政的屏障)總結(jié):回歸本源——如何提升溝通力
1、溝通力是管理技術(shù)中的“內(nèi)功“
2、修煉中最大的障礙——知行不能合一
3、溝通訓(xùn)練計(jì)劃(作業(yè))

授課見(jiàn)證
推薦講師

馬成功

Office超級(jí)實(shí)戰(zhàn)派講師,國(guó)內(nèi)IPO排版第一人

講師課酬: 面議

常駐城市:北京市

學(xué)員評(píng)價(jià):

賈倩

注冊(cè)形象設(shè)計(jì)師,國(guó)家二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師,國(guó)家二級(jí)人力資源管理師

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

學(xué)員評(píng)價(jià):

鄭惠芳

人力資源專家

講師課酬: 面議

常駐城市:上海市

學(xué)員評(píng)價(jià):

晏世樂(lè)

資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說(shuō)家,專業(yè)咨詢顧問(wèn)

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

學(xué)員評(píng)價(jià):

文小林

實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

學(xué)員評(píng)價(jià):

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