課程大綱

中層變革

一、為什么學(xué)習(xí)本課程
假如把企業(yè)的高層管理者比作“腦袋”，那么中層管理者就是“腰”，腰不好，領(lǐng)導(dǎo)就頭大。
多數(shù)中層往往是從基層提拔的，原先是一個(gè)優(yōu)秀的員工，擁有不錯(cuò)的技術(shù)和工作表現(xiàn)，轉(zhuǎn)眼成為中層干部，管理經(jīng)驗(yàn)之缺乏成為發(fā)展的瓶頸。員工只須管好自己，干部則要管好他人；員工只須今日事今日畢，干部則要考慮明日之計(jì)劃。身為中層還有一個(gè)逃避不了的難題，既要讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，又要得到同僚的好感與支持，同時(shí)還須獲得下屬由衷地尊敬與信賴。
現(xiàn)實(shí)中的一些中層管理者，有的只知親歷親為、鞠躬盡瘁，不知團(tuán)隊(duì)力量為何物；有的滿足于上傳下達(dá)的形式，卻不知承上啟下的真諦；有的熱情高漲地去管理，方式卻簡(jiǎn)單粗暴，不知管理的科學(xué)與藝術(shù)；更有甚者，只知道做，卻不知對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)。
本課程詳細(xì)闡述中層管理者的定位，解決問(wèn)題的思路、工作方法，以及與上司、同僚、下屬相處的原則和溝通技巧。
本課程歷時(shí)6年，不斷完善，培訓(xùn)企業(yè)逾1000家，數(shù)萬(wàn)管理者受其啟迪。

二、通過(guò)本課程您將學(xué)習(xí)到
1．中層的定位及通病
2．中層如何得到上司的認(rèn)可
3．中層如何獲得同僚的支持
4．中層如何激勵(lì)下屬
5．中層如何輔導(dǎo)下屬
6．中層如何帶團(tuán)隊(duì)

三、誰(shuí)應(yīng)該學(xué)習(xí)本課程
1．企業(yè)中層主管、經(jīng)理
2．有進(jìn)取精神的基層員工
3．致力改善員工隊(duì)伍的高層管理者

四、培訓(xùn)方式
專題演講、案例討論、互動(dòng)問(wèn)答