【課程背景】

您是否在授課中有如下的困惑：

自我感覺良好，學(xué)員卻不買賬—如何將課程與學(xué)員典型工作情境對接，更貼合實際？

學(xué)員對課程興趣不夠—如何讓學(xué)員沉浸到課程當(dāng)中去，參與學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)？

講了很多內(nèi)容，學(xué)員聽不明白—如何讓課程內(nèi)容組織有序，表達(dá)清晰？

學(xué)員記不住—如何對課程內(nèi)容進(jìn)行萃取和加工，確保內(nèi)容好聽、好記、好用？

課程內(nèi)容枯燥、沉悶，不知運用何種策略讓課程變得通俗易懂和生動有趣？

教學(xué)互動形式單調(diào)—如何設(shè)計豐富多彩、創(chuàng)新性的教學(xué)活動，確保學(xué)員參與其中？

教學(xué)效果不佳—如何設(shè)計多種練習(xí)策略，確保學(xué)員能夠?qū)W會所學(xué)內(nèi)容？

教學(xué)節(jié)奏混亂—如何從身、腦、心、時多維度控場，有效推進(jìn)教學(xué)？

所學(xué)內(nèi)容與實際工作績效不緊密——如何確保學(xué)以致用，并遷移為績效？

需求把握不清—如何做好學(xué)習(xí)需求分析，準(zhǔn)確鎖定課程的實戰(zhàn)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效果？

PPT課件制作效率太低——不知道如何進(jìn)行敏捷化設(shè)計，輕松、快速制作PPT課件?

【課程收益】

1.了解成人學(xué)習(xí)心理和熟練運用需求分析的技巧，為課程設(shè)計與開發(fā)做好基礎(chǔ)。

2.學(xué)會展現(xiàn)培訓(xùn)師的專業(yè)形象技巧。

3.掌握培訓(xùn)師語言表達(dá)和肢體的運用技巧。

4.掌握內(nèi)部培訓(xùn)師掌握現(xiàn)代多元化的授課技巧，課程開發(fā)與教案設(shè)計，道具與游戲設(shè)計， PPT制作要求等。

【課程對象】

1.有課程開發(fā)任務(wù)的專兼職講師、課程開發(fā)人員、業(yè)務(wù)專家：學(xué)會應(yīng)用科學(xué)的方法，開發(fā)出高質(zhì)量的培訓(xùn)課程，同時加速個人職業(yè)發(fā)展。

2.培訓(xùn)經(jīng)理，人力資源管理者：理解課程設(shè)計開發(fā)的思路，從根本上對企業(yè)已購/待購課程進(jìn)行評價，提高培訓(xùn)管理的專業(yè)度。

3.知識管理規(guī)劃人員：根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略需求，將散布在企業(yè)中的最佳操作、成功案例、經(jīng)驗和體會收集、沉淀和提煉成為企業(yè)的知識資產(chǎn)。

【課程大綱】

第一單元、探索培訓(xùn)師職業(yè)素養(yǎng)提升方向

1.擊破傳統(tǒng)培訓(xùn)師培訓(xùn)的六大桎梏

2.熱身：現(xiàn)場獲得超強(qiáng)培訓(xùn)自信力！

3.培訓(xùn)大師的自我角色認(rèn)知

4.提升培訓(xùn)師專業(yè)形象，讓你自信培訓(xùn)舞臺

5.培訓(xùn)師風(fēng)采展示：一分鐘發(fā)掘你的呈現(xiàn)天賦！

第二單元、培訓(xùn)師表達(dá)技巧大突破

1.培訓(xùn)師表達(dá)技巧賽：分組呈現(xiàn)培訓(xùn)講稿

2.2、3分鐘觀點PK：我們有評估標(biāo)準(zhǔn)嗎？

3.語言肢體的運用，讓你輕松制勝培訓(xùn)舞臺

第三單元、直指問題核心，引爆解決方案

1.經(jīng)驗背后的故事：向老師傅學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)劃

2.專業(yè)的課程設(shè)計：好劇本是好培訓(xùn)的保障！

3.課程結(jié)構(gòu)大綱的設(shè)計與優(yōu)化

4.五線譜優(yōu)化企業(yè)培訓(xùn)課程大綱

第四單元、培訓(xùn)師控場技巧解析

1.成人學(xué)習(xí)的心理

2.舞臺上的察人之道

3.學(xué)習(xí)類型的解析

4.場地座位的安排、器材設(shè)備的運用、PPT運用實用技巧

5.學(xué)員異議的處理

第五單元、課程設(shè)計與教案編寫

1.課程目標(biāo)設(shè)計

2.教學(xué)過程設(shè)計

3.知識點的排列和分層次

4.教學(xué)目標(biāo)的分類：

5.教學(xué)目的的分類

6.教案與講義編寫

第六單元、課程的PPT制作與教學(xué)內(nèi)容演繹

1.PPT制作思路

2.決定提綱、打好框架

3.PPT母片制作與內(nèi)容表現(xiàn)

4.關(guān)聯(lián)信息和圖表的使用

5.PPT內(nèi)容要求

6.教學(xué)內(nèi)容用什么方式呈現(xiàn)

現(xiàn)場演練與點評：學(xué)員PPT的演示