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于濱
  • 于濱TTT實(shí)戰(zhàn)、落地型高級(jí)培訓(xùn)師,國(guó)家講師注冊(cè)人才交流中心(RC)高級(jí)培訓(xùn)師
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  • 講師報(bào)價(jià): 面議
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職業(yè)生涯規(guī)劃

主講老師:于濱
發(fā)布時(shí)間:2021-11-18 11:39:27
課程詳情:

課程大綱

【課程背景】

對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)的每一位員工來(lái)說(shuō),人人都期望事業(yè)成功,這是人的本性。然而,許多人陷入了迷茫和困惑:事業(yè)的成功,并非人人都能如愿,未來(lái)的道路該怎么走?職場(chǎng)生涯猶如百米賽跑,起步輸一寸,終點(diǎn)輸一丈,就好比“男怕入錯(cuò)行,女怕嫁錯(cuò)郎”如何“仰望天空、腳踏實(shí)地”伴隨著茫然和困惑,他們往往不知道自己想要什么,更不知道該如何去做;因此要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

**本課程的培訓(xùn)將幫助你明確職業(yè)規(guī)劃、突破內(nèi)外障礙、激發(fā)內(nèi)心潛能、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,增強(qiáng)自我內(nèi)心驅(qū)動(dòng)力,幫助學(xué)員明確自我職業(yè)規(guī)劃與升遷;課程中擁有大量的案例,互動(dòng),工具與實(shí)踐,使得快速掌握有效的方法和工具,達(dá)到“知行合一”調(diào)整自己、修正可執(zhí)行的計(jì)劃,為自己不同的人生階段創(chuàng)造**大的成就感和滿足感。

【課程收益】

重新認(rèn)識(shí)自身價(jià)值并增強(qiáng)自我內(nèi)驅(qū)力

學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯

增強(qiáng)對(duì)職業(yè)生涯的控制力和管理能力

明確自我優(yōu)劣勢(shì),了解自己的職業(yè)發(fā)展方向,促進(jìn)不斷成長(zhǎng)

全方位提升職業(yè)生涯中的綜合意識(shí)及能力

【課程安排】

2天,6小時(shí)/天

【課程方式】

每15分鐘一個(gè)模塊

六位一體課程體系:原理 思維 方法 工具 案例 研討練習(xí)

輕松幽默的授課風(fēng)格講授落地內(nèi)容,曾被稱“培訓(xùn)界的相聲大師”

【課程大綱】

一、職業(yè)生涯規(guī)劃啟示

1、選擇大于努力

1)破冰,時(shí)光倒流的啟示

2)人生**大的遺憾

3)人生需要規(guī)劃(天賦與性格決定職業(yè)定位,如何發(fā)現(xiàn)自己的天賦)

4)什么是職業(yè)生涯規(guī)劃

5)認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)興趣(興趣從做開(kāi)始)

2、職業(yè)生涯定位三段論

1)方向期

2)定型期

3)穩(wěn)定期

3、人生追求二元對(duì)立搖擺機(jī)

1)追求幸福和幸福追求(探索起源,人的本能機(jī)理)

2)需要的和想要的

3)人生加法和人生減法

案例1:人生標(biāo)尺,你會(huì)后悔什么?

案例2:畢業(yè)后5年決定你的起步

案例3:生涯定位三段論名人案例啟示錄

互動(dòng)1:假如時(shí)光倒流10年,你會(huì)做些什么

互動(dòng)2:你的職業(yè)困惑?不同階段的職業(yè)困惑?

工具:霍蘭德職業(yè)測(cè)評(píng)與MBTI,DISC性格測(cè)試分析

二、你的人生,自己掌握

1職業(yè)生涯規(guī)劃定位

1) 三環(huán)定位(目標(biāo),資源,環(huán)境)

2) 絕境重生登高理論(規(guī)劃出來(lái)的人生是“錯(cuò)”的)

3) 樂(lè)在工作(內(nèi)職業(yè)生涯與外職業(yè)生涯)

案例:做個(gè)下班后的“充電寶”

情景頭腦風(fēng)暴:職業(yè)精英的過(guò)去和現(xiàn)在

工具:爬山算法,5W2H

2職業(yè)生涯規(guī)劃步驟

1)確定目標(biāo)

2)環(huán)境與個(gè)人分析

3)職業(yè)目標(biāo)確定與分解

4)巧用“名師”

案例1:如果你可以成為任何一個(gè)你想成為的人?列出你**想成為的3個(gè)人

案例2:如果你可以選擇,成為任何一個(gè)“身份”但再也不能回頭?

工具:SWOT分析,SMART,PDCA

3 預(yù)見(jiàn),方能遇見(jiàn)(從該做什么到怎么做)

1)正念的力量

2)溝通的力量

3)合作的力量

4)思維的力量

案例1:28天養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣

案例2:正念的奇跡

互動(dòng)3:傾聽(tīng)與表達(dá)

頭腦風(fēng)暴:危機(jī)溝通練習(xí)

工具:溝通萬(wàn)能公式,高效能人士的七個(gè)習(xí)慣,結(jié)構(gòu)化思維,【正念的奇跡】

4頭腦風(fēng)暴,設(shè)定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃(1V1輔導(dǎo)或分組研討輔導(dǎo))

5總結(jié)與回顧


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