對象

企業(yè)中層干部，基層員工

目的

使員工掌握基本的職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的基礎知識 ?樹立員工良好的職業(yè)心態(tài) 讓員工具備良好的職業(yè)基礎素養(yǎng)

內容

如何成功職場

【課程前言】

成功的人生需要正確的職業(yè)生涯規(guī)劃，你今天站在哪里并不重要，但是你下一步邁向哪里卻很重要。“凡事預則立，不預則廢”，沒有規(guī)劃，相當于規(guī)劃失??！面對自己即將開始的職業(yè)生涯，你想有自己系統(tǒng)的人生規(guī)劃嗎？當您走進企業(yè)，你是否能夠處理好自己的人際關系、是否能獲得上司的賞識？你是否已經了解職場的潛規(guī)則？是否能成功職場？

【課程目標】

? 使員工掌握基本的職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的基礎知識

? 樹立員工良好的職業(yè)心態(tài)

? 讓員工具備良好的職業(yè)基礎素養(yǎng)

? 讓員工充分的感受到企業(yè)對于他們的關心，增強員工的企業(yè)凝聚力

? 為公司進行員工職業(yè)生涯開發(fā)與管理體系實施奠定良好的基礎

【培訓對象】

企業(yè)中層干部，基層員工。

【培訓用時】：1天

【課程大綱】：

一、員工自我職業(yè)生涯設計

1、人一生就是不斷選擇的過程；所有的路，都是你自己選擇的結果。

2、如果你沒有方向，你就永遠不可能到達。

n 職業(yè)規(guī)劃是職業(yè)成功的第一步（很多人并沒有很好地把握自己的職業(yè)生涯，他們不知道如何去實現自己的職業(yè)目標或者不知道要實現什么樣的目標）

n 但職業(yè)規(guī)劃永遠都不嫌晚

3、方向一定比努力更重要

n 南轅的努力永遠也達不到北轍的方向（龜兔賽跑新版案例）

n 方向對了，不怕路遠（馬云）

4、準確進行職業(yè)定位

n 職業(yè)生涯規(guī)劃實質上就是一個自我經營的過程。

n 一個人放對了地方就是人才，放錯了地方就變成蠢才。（案例：賴昌星）

n 對2000名工作十年的大學畢業(yè)生進行的一項調查：

5、認識自己

n 天賦與性格決定你的職業(yè)定位（案例：你是一個優(yōu)秀的銷售么？）

n 我的性格適合做什么？認識我的興趣；我的工作價值觀是什么？我的工作能力怎樣？

6、確立目標

n 哈佛1975年的調查案例到底在說明什么問題？

n 如何設定目標：多樹杈分解法（互動：升職樹狀圖計劃）

n 有效目標的SMART原則.

7．行動、行動、還是行動。

n 制定計劃（編制、實施行動計劃六點注意事項；

n 計劃落實的有效方法（案例）

n 化整為零，分步實施；

n 從今天開始

二、員工自我職業(yè)生涯管理

1、無規(guī)劃也可能成功，有規(guī)劃也可能失敗。

2、有職業(yè)不代表你有職業(yè)生涯的空間。

3、職業(yè)生涯不是設計出來的，而是管理出來的! 

4、成功是因為習慣。

5、像老板一樣思維（揭密：領導到底是怎么選拔干部的，老板欣賞、反感什么？）

n 欣賞： 有能力；有意愿； 責任；服從、追隨；人際關系；懂得職場 

n 反感：借口 差不多   牢騷滿腹，各種抱怨   背后詆毀企業(yè)

n 企業(yè)四種人：庸人、常人、能人、人才、人財。

n 能力：做事有結果、能處理突發(fā)事件！企業(yè)與員工的交換就是結果的交換。

n 意愿：不但提出問題同時還提出解決方案，很多人的成功就是比別人多想了一點點（案例：王永慶、杜月笙，哈爾濱某酒店兩個新入職員工；張三李四的回復）

n 責任：中韓足球的對比案例。

n 服從和追隨（見后續(xù)）：

n 人際關系：人才評價其一就是你身邊有人。

n 深諳職場：小李的案例。

三、如何打開自己的職場通道？

1、語言是選拔領導者的重要條件

n 語言是領導工作的基本功

n 語言是選拔領導者的重要條件

2、學會追隨領導

（1）服從老板的六大準則

（2）服從領導的四大最現實理由

n 人離不開組織，服從領導是崗位要求、職業(yè)素養(yǎng)

n 領導永遠是正確的(權力到哪一級，哪一級的話就是真理)！

n 做人要學會換位思考，要有感恩的心

n 不追隨領導，其實你無路可逃（與上司發(fā)生沖突，你只有兩條路走）

3、怎樣做一個服從領導的追隨者

（1）領導的指示要認真記?。ò咐?/p>

（2）工作中的重要問題要常請示、多匯報

n 必要性：及時得到領導的指導和幫助，提高效率、減少失誤；提升局部工作意義，納入全局；這是在領導面前表現自己的最通常的途徑、最自然的機會。

n 請示匯報要點：認真準備；抓住中心，言簡意賅，有自己的見解獨立；請示匯報要從結果說起；請示匯報不是給領導派活（正確的做法）；不要被領導誤導。（案例）

4、怎樣做一個積極樂觀的追隨者

n 積極樂觀：是一種價值觀；是正確的工作、生活態(tài)度，是事業(yè)的推進器，力量的加倍器；是作好工作、過好生活的最基本的條件；積極樂觀是人們生活現實中自然的選擇；領導有意無意把自己的下屬劃為圈內人士和圈外人士。

n 如何做：對本單位、本部門的工作整體上總是持一種肯定的、向前看的看法；多提建設性的意見、少提否定的意見；多補臺少拆臺；以積極進取的方式提要求，而不是以消極對抗的方式相要挾；正確處理報喜和報憂的關系。（案例）

5、學會贊美領導

n 領導也需要贊美，

n 不要把別人背后的議論告訴他；

n 要及時轉達群眾對他的良好反應（案例）

6、學會職場安全。

n 曾國藩案例。

（以上課程根據企業(yè)要求可適當調整內容）