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趙磊
  • 趙磊資深人力資源顧問(wèn),中國(guó)人力資源協(xié)會(huì)理事
  • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 人力資源 非人力資源管理 管理技能提升 招聘與面試
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:北京市
  • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無(wú)評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
  • 助理電話(huà): 17777822973 QQ:2595558725 微信掃碼加我好友
  • 在線(xiàn)咨詢(xún)

《人才選用育留系列》系列二:《如何使用和管理人才》

主講老師:趙磊
發(fā)布時(shí)間:2021-07-09 17:23:30
課程詳情:

對(duì)象

企業(yè)中層以上主管人員、部門(mén)經(jīng)理以上高層管理人員。

目的

?正確認(rèn)識(shí)管理的重要意義和管理的核心; ?正確理解在企業(yè)管理過(guò)程中各項(xiàng)管理素質(zhì)對(duì)企業(yè)的影響;?掌握溝通交流和團(tuán)隊(duì)教練技巧,提高領(lǐng)導(dǎo)力;?了解管理素質(zhì)的奧秘,成為成功的高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人;?認(rèn)識(shí)目前企業(yè)和自己在管理領(lǐng)域里存在的不足;?發(fā)揮管理的潛能,提高管理的素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。

內(nèi)容

– 第一單元:認(rèn)識(shí)用人和管人的原理

F 課前熱身:分組、選組長(zhǎng)、設(shè)計(jì)小組標(biāo)志、宣布比賽規(guī)則

F 破冰討論:管理5大要素中,您認(rèn)為哪一個(gè)要素是最重要的?

一. 用人就是管人、管人和管理的概念和定義

二. 管理的組成部分和五要素分解

三. 管理的核心:人的管理、人力資源管理、人力資源制度管理

四. 管理的四大終極目標(biāo)

五. 管理的五個(gè)理念基礎(chǔ)

六. 管理的最新理念:每個(gè)部門(mén)經(jīng)理首先是人力資源經(jīng)理、二八理論、木桶理論、青蛙危機(jī)、跳蚤理論、猴子理論、客戶(hù)理論等。

七. 當(dāng)前企業(yè)面臨的八大管理難題和挑戰(zhàn)、如何應(yīng)對(duì)?

八. 傳統(tǒng)管理的16種管理方法簡(jiǎn)介

九. 第五代管理的十種管理方法簡(jiǎn)介

F 案例討論:

1. 你在考慮跳槽么?為什么?

2. 如何評(píng)判你的部門(mén)或企業(yè)的管理是否優(yōu)秀或成功?

– 第二單元:認(rèn)識(shí)管理者  

F 案例討論:成功的職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)該具備什么樣的領(lǐng)導(dǎo)力和成功要素?

一. 什么叫稱(chēng)職的管理者?

二. 什么是六類(lèi)不稱(chēng)職的管理者?

三. 管理者的十大角色定位

四. 管理者的十大工作關(guān)系

五. 管理者的四大管理職責(zé)

六. 管理者的六類(lèi)管理風(fēng)格

七. 管理者的最佳管理模式或方式:剛?cè)嵯酀?jì)、紅臉 白臉

八. 管理人員常見(jiàn)的30個(gè)管理誤區(qū)

F 案例介紹:

1. 熱愛(ài)員工的總經(jīng)理為什么苦惱?

2. 摩托羅拉餐廳里發(fā)生的故事對(duì)我們基層和中層干部有哪些啟迪?

– 第三單元:認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)管理

F 團(tuán)隊(duì)游戲:從“拿波侖戰(zhàn)鼓”看團(tuán)隊(duì)管理者的領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)。團(tuán)隊(duì)管理和團(tuán)隊(duì)建設(shè)自我測(cè)評(píng)。

F 案例討論:從足球隊(duì)的管理看企業(yè)管理:相互比較、找出相同之處。

一. 何為團(tuán)隊(duì)?團(tuán)隊(duì)與項(xiàng)目小組或公司的區(qū)別是什么?

二. 團(tuán)隊(duì)管理的7因素理論

三. 優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)和高效團(tuán)隊(duì)的必備條件

四. 卓越團(tuán)隊(duì)的共同理念

五. 不良團(tuán)隊(duì)的種種表現(xiàn)

六. 團(tuán)隊(duì)管理的基本技能

七. 團(tuán)隊(duì)文化和企業(yè)文化的建造

八. 團(tuán)隊(duì)管理常見(jiàn)的誤區(qū)和解決方法

F 案例分析:用所學(xué)習(xí)的管理理論來(lái)分析和闡述某企業(yè)面臨的嚴(yán)重的管理危機(jī)。

F 結(jié)論:

1. 管理人員必須具備執(zhí)行能力!

2. 管理人員必須隨時(shí)隨地站在總裁或董事長(zhǎng)的角度看問(wèn)題!

3. 管理人員絕不能感性用事!

– 第四單元:認(rèn)識(shí)部屬管理

F 課堂討論:在你的公司和部門(mén)里,有哪些缺乏授權(quán)的表現(xiàn)?原因是什么?

一. 部屬管理的意義和必要性

二. 哪些事要授權(quán)?哪些事不能授權(quán)?管理者的職責(zé)到底是什么?

三. 授權(quán)管理:授權(quán)十法

四. 授權(quán)的六個(gè)步驟和程序

五. 梯隊(duì)培養(yǎng)和接班人計(jì)劃

六. 部屬培育和職業(yè)生涯發(fā)展應(yīng)注意的問(wèn)題

七. 教練技術(shù)的四個(gè)步驟。

八. 關(guān)于部屬管理的制度和政策

九. 關(guān)于部屬管理的常見(jiàn)誤區(qū)和問(wèn)題

十. 部屬管理不足診斷癥狀

F 案例討論:

1. 優(yōu)秀企業(yè)案例介紹:摩托羅拉的部屬培育方法;

2. 他山之石:優(yōu)秀企業(yè)的部屬培育方法介紹。


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