財務(wù)人員目前越來越多參與公司決策，更深入的與業(yè)務(wù)部門互動，更好的推動公司財務(wù)變革，如何將財務(wù)看似枯燥的數(shù)據(jù)，復(fù)雜繁冗的表格和流程，用對方能聽懂的語言，生動簡潔的表達出來，是目前越來越多財務(wù)管理人員一定要掌握的技能。

課程目標(biāo)

1）幫助學(xué)員了解基本的呈現(xiàn)技巧，能有邏輯的生動表達

2）幫助學(xué)員掌握邏輯性表達和生動性描述，quan方位提升效果

3）通過討論和修改，完成一個完成匯報的改版和呈現(xiàn)訓(xùn)練

課時長度

7個小時

學(xué)員要求

儲備干部、新晉管理者、骨干員工

人數(shù)建議

建議24人-32人

授課方式

引導(dǎo)互動 案例研討 角色扮演

課程大綱

第壹章：什么是好的呈現(xiàn)

優(yōu)xiu呈現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)

好的呈現(xiàn)帶來的收益

決定呈現(xiàn)品質(zhì)的關(guān)鍵要素

現(xiàn)場案例分析

 第貳章：演講基礎(chǔ)呈現(xiàn)

優(yōu)xiu演說家視頻展示

一、演講前的準(zhǔn)備工作

1)心理準(zhǔn)備

2)外形準(zhǔn)備

3)內(nèi)容準(zhǔn)備

二、聲音修煉三步法

1）清晰：響亮-流暢

2）節(jié)奏：停頓-起伏

3）情感：語音-語調(diào)

三、肢體語言

1）眼神-微笑

2）手勢的魅力

3）站姿與步移

四、教具使用

1）投影儀、白板架

2）激光筆、話筒

第三章：互動技巧

一、互動的意義，互動的時機與設(shè)計

二、互動的維度

1）眼神表情互動

2）手勢身體互動

3）語言內(nèi)容互動

三、互動的原則

1）維護自尊，加強自信

2）從淺入深、以點帶面

三、互動技巧

提問方式：設(shè)問、反問、自問、單問、群問

如何問出一個學(xué)員愿意并能夠回答的問題

1）預(yù)判與假設(shè)，預(yù)估學(xué)員能力

2）問出B類問題

常見互動陷阱

1）你沒聽清楚

2）對方跑題了

3）你估計大家沒聽明白

第四章：邏輯性與生動性

金字塔原理與結(jié)構(gòu)化思維

1）邏輯表達的四大原則：

2）結(jié)論現(xiàn)行、上下對應(yīng)、分類清晰、排序邏輯

3）縱向結(jié)構(gòu)：自上而下，自下而上

4）橫向結(jié)構(gòu)：推演與歸納

生動表達三項法寶

1）講故事的秘籍

2）巧用比喻說明

3）代入情境描述

課程總結(jié)