課程大綱

針對(duì)行業(yè)

通用

培訓(xùn)對(duì)象

培訓(xùn)經(jīng)理、企業(yè)內(nèi)部講師、課程開(kāi)發(fā)專業(yè)人士等

課程收益

描述認(rèn)知模型
使用課程開(kāi)發(fā)17工具
陳述開(kāi)發(fā)事實(shí)類、概念類、流程類、問(wèn)題解決類課程內(nèi)容

課程大綱

   「第一天上午」

   一、課程開(kāi)發(fā)的心理學(xué)原理

   1 、認(rèn)知模型

   2 、心智模型

   3 、課程17要素

   「第一天下午」

   二、應(yīng)用課程的通用要素

   1 、設(shè)計(jì)動(dòng)機(jī)要素

   2 、溫故而知新——回顧以前所學(xué)知識(shí)

   3 、設(shè)計(jì)認(rèn)知目標(biāo)（課程目標(biāo)）

   4 、編輯教材（學(xué)員手冊(cè)）的方法

   「第二天上午」

   三、應(yīng)用差別類的課程要素

   1 、如何呈現(xiàn)新知識(shí)（概念、原理）

   2 、如何設(shè)計(jì)課堂練習(xí)

   3 、如何設(shè)計(jì)評(píng)估方法

   「第二天下午」

   四、如何開(kāi)發(fā)各類課程

   1 、如何開(kāi)發(fā)解決問(wèn)題類課程

   2 、如何開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)策略類/ 方法類課程