課程背景

企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是“人才”的競(jìng)爭(zhēng)，你的企業(yè)是否也有以下困惑：

1. 企業(yè)一定也想留住優(yōu)秀人才吧？

2. 你是否經(jīng)常為人員留失而苦腦？

3. 常用“高薪”留人、“情感”留人的方式你覺得有多大作用呢？

4. 然而，企業(yè)忠誠(chéng)度似乎越提倡，員工似乎越不忠誠(chéng)的現(xiàn)象普遍存在；

如何解決這些問題，成了人力資源管理的一個(gè)重要課題，本課程改變以往站在企業(yè)角度“講忠誠(chéng)”的方式，從員工自身成長(zhǎng)的角度幫助員工了解個(gè)人成長(zhǎng)與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系，明確自身的優(yōu)勢(shì)，理清個(gè)人發(fā)展思路，腳踏實(shí)地的從簡(jiǎn)單的事情做起；介紹“收獲法則”使學(xué)員了解成功必經(jīng)的過程，從職業(yè)生涯的三個(gè)發(fā)展階段展開，使新員工了解各階段應(yīng)注意積累的內(nèi)容以及如何在職業(yè)發(fā)展的過程中突破瓶頸，找到職業(yè)發(fā)展的源動(dòng)力，認(rèn)清自己的位置與價(jià)值，實(shí)現(xiàn)與企業(yè)共贏，達(dá)到員工放心、安心，有歸屬感，企業(yè)舒心、省心，快速發(fā)展。

課程大綱

【課程背景】

企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是“人才”的競(jìng)爭(zhēng)，你的企業(yè)是否也有以下困惑：

1. 企業(yè)一定也想留住優(yōu)秀人才吧？

2. 你是否經(jīng)常為人員留失而苦腦？

3. 常用“高薪”留人、“情感”留人的方式你覺得有多大作用呢？

4. 然而，企業(yè)忠誠(chéng)度似乎越提倡，員工似乎越不忠誠(chéng)的現(xiàn)象普遍存在；

如何解決這些問題，成了人力資源管理的一個(gè)重要課題，本課程改變以往站在企業(yè)角度“講忠誠(chéng)”的方式，從員工自身成長(zhǎng)的角度幫助員工了解個(gè)人成長(zhǎng)與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系，明確自身的優(yōu)勢(shì)，理清個(gè)人發(fā)展思路，腳踏實(shí)地的從簡(jiǎn)單的事情做起；介紹“收獲法則”使學(xué)員了解成功必經(jīng)的過程，從職業(yè)生涯的三個(gè)發(fā)展階段展開，使新員工了解各階段應(yīng)注意積累的內(nèi)容以及如何在職業(yè)發(fā)展的過程中突破瓶頸，找到職業(yè)發(fā)展的源動(dòng)力，認(rèn)清自己的位置與價(jià)值，實(shí)現(xiàn)與企業(yè)共贏，達(dá)到員工放心、安心，有歸屬感，企業(yè)舒心、省心，快速發(fā)展。

【課程時(shí)間】

2天/期（也可1天）

【課程大綱】

**單元：明確使命

1. 你是誰？

2. 你想成為誰？

3. 你不是你

4. 做真正的你

5. 你將如何成為心目中的那個(gè)人？

第二單元：職業(yè)生涯發(fā)展

一、什么是職業(yè)生涯    

二、什么是職業(yè)有成

1. 案例分享與討論：他職業(yè)有成嗎？

2. 如何看現(xiàn)狀與理想的差距

1. 成功的因素

2. 5-10年你在哪個(gè)位置

3. 職業(yè)有成三要素

才能

激情

組織需求

二、職業(yè)發(fā)展的五個(gè)階段

1. 職業(yè)甜蜜期

2. 職業(yè)休克期

3. 職業(yè)適應(yīng)期

4. 職業(yè)危險(xiǎn)期：可能**適合本課

5. 職業(yè)完全適應(yīng)期

案例演練：他將何去何從？

三、保持職業(yè)甜蜜三要素

1. 要做的

2. 能做的

3. 想做的

案例演練：大家?guī)退鲞x擇

第三單元：與企業(yè)共贏

一、管理個(gè)人期望值

故事分享與討論

思考：你的期望是什么

如何調(diào)整你的期望？

二、找到職業(yè)滿足感

1. 機(jī)會(huì)因何而來？

2. 你的天花板在哪里？

3. 積累與突破

4. 在企業(yè)的平臺(tái)你得到的只有錢嗎？

三、你的源動(dòng)力在哪里

1. 源動(dòng)力的澄清與再造

2. 重塑個(gè)人品牌

3. 保持內(nèi)在激情

第四單元：規(guī)劃你的生涯

一、由內(nèi)而外的改變

1. 成長(zhǎng)與否，責(zé)任在我

2. 常照鏡子、常反思

3. 成長(zhǎng)的空間與原因

二、給自己一個(gè)位置

1. 自我認(rèn)知

2. 提升含金量：口袋技能

3. 找到你的位置

4. 如何讓經(jīng)歷變?yōu)榻?jīng)驗(yàn)、讓經(jīng)驗(yàn)變?yōu)橘Y歷再成為資本？

三、規(guī)劃的你的職業(yè)生涯

1. 職業(yè)發(fā)展初級(jí)階段——探索與選擇

2. 初級(jí)階段積累能量更重要

3. 崗位轉(zhuǎn)換：挑戰(zhàn)中也有風(fēng)險(xiǎn)

4. 身份轉(zhuǎn)變是怎樣發(fā)生的？

5. 你的巔峰時(shí)刻到來了嗎？

6. 角色轉(zhuǎn)換中成功：潛力因子

四、付諸行動(dòng)

1. 情感

2. 工具

3. 意識(shí)

第五單元：引爆你的激情

一．我們?yōu)槭裁匆ぷ鳎?/p>

1. 工作是眼能看見的愛

2. 對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)

3. 只有付出，才能有回報(bào)

二．認(rèn)識(shí)激情的四個(gè)誤區(qū)

1. 激情是短暫的，不能持久

2. 激情具有破壞力，不好控制

3. 激情與我無關(guān)，是管理者的事

4. 如此的工作、上司、報(bào)酬……憑什么要我有激情？

三．每個(gè)人都富有激情

1. 激情是隱藏的火山，能量和潛力巨大

2. 激情是一種精神活動(dòng)，每個(gè)人都富有激情

3. 激情可以培育、轉(zhuǎn)化、消失、重燃

四．體味工作帶來的美

1. “天堂”要靠自己創(chuàng)造

2. 從工作中發(fā)現(xiàn)興趣

3. 體味工作帶給你的美

五．引爆你的激情

1. 沒有激情的工作是不可想象的

2. 全力以赴，認(rèn)真做好每件事

3. 點(diǎn)燃工作的激情

4. 丟了激情還剩什么？

案例分享：沒有激情的人生什么樣？