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候海飛
  • 候海飛中國民(私)營經(jīng)濟研究會成員,精益生產(chǎn)管理首席顧問
  • 擅長領域: 精益生產(chǎn) 質(zhì)量管理 團隊建設 班組長管理 5S6S7S8S
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:鄭州市
  • 學員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
  • 助理電話: 13381328962 QQ:1445542423 微信掃碼加我好友
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制造型企業(yè)QCC品管圈與PDCA循環(huán)實踐

主講老師:候海飛
發(fā)布時間:2021-10-30 18:57:35
課程詳情:

課程大綱

【課程背景】

? QCC品管圈活動是以小團隊為基礎,以QC七大手法為分析工具,以PDCA循環(huán)八大步驟為改善流程,對生產(chǎn)制造過程中的質(zhì)量缺失或隱患進行系統(tǒng)改善活動,過程中充分尊重團隊成員,無限制調(diào)動人員積極性,充分發(fā)揮團隊成員的無限能力,改善產(chǎn)品品質(zhì),增強團隊意識,提升企業(yè)綜合效益,**成果發(fā)布,增加團隊成員自我價值感,從而逐步激發(fā)廣大員工的參與性、積極性、創(chuàng)造性,促進企業(yè)文化成型落地。

? PDCA循環(huán)持續(xù)改善問題的一種思路,我們都知道企業(yè)存在就會出現(xiàn)許多的問題,并不是所有的問題都能一次性徹底解決的,**PDCA循環(huán)對系統(tǒng)問題循環(huán)持續(xù)改善或者對問題影響權(quán)重大的問題逐步解決,此循環(huán)有戴明博士提出,也稱“戴明環(huán)”對日本企業(yè)規(guī)范化進程及日本企業(yè)經(jīng)營哲學形成、經(jīng)濟騰飛起到不可磨滅的作用。

? 本課程的設計就是直接教給大家如何運用QCC團隊建設、QC七大手法的運用、PDCA訓話八大步驟如何展開運用,過程中對認知進行符合中國傳統(tǒng)文化意識的講解,所有工具都結(jié)合案例進行分析,達到結(jié)束學習回到企業(yè)就能應用解決問題。

【課程對象】

總經(jīng)理/生產(chǎn)中高層主管/一線班組長/精益項目主導者/品質(zhì)管理主管/品質(zhì)經(jīng)理

【課程形式】

專題講授/互動問答/案例分析/視頻分析/現(xiàn)場討論

【課程時間】

2天(每天不少于6標準課時)

【課程目標及效果】

? 認知QCC的發(fā)展及作用

? 能夠運用QCC思路解決產(chǎn)品生產(chǎn)質(zhì)量問題

? 學會QC七大手法的靈活運用


【課程綱要】

**部分:何謂QCC—品管圈(所謂“小集團”活動)

1. QCC品管圈的理解

2. QCC品管圈的特點

3. QCC品管圈的目標宗旨

4. QCC品管圈與企業(yè)文化建設

5. QCC品管圈與其他管理之間的關系


第二部分:QCC品管圈的作用

1. QCC活動對人的改善作用

2. QCC活動對設備管理改善的作用

3. QCC活動對材料管理改善的作用

4. QCC活動對作業(yè)方法改善的作用

5. QCC活動對環(huán)境管理改善的作用


第三部分:QCC品管圈組織的確立

1. QCC品管圈的編組

2. QCC品管圈的產(chǎn)生

3. QCC活動應盡的職責

4. QCC品管圈輔導員的確立

5. QCC品管圈圈會的形成


第四部分:QCC活動的設計與規(guī)劃

1. 選擇活動主題

2. 發(fā)掘問題與頭腦風暴

3. 實事求是與把握現(xiàn)狀

4. 愿景設定

5. 運籌帷幄


第五部分:QCC活動的的執(zhí)行與實施

1. 1.5W1H法(簡單管理)的應用

2. 改善比管理更重要(方法論實踐)

3. IE工業(yè)工程

4. 提案改善制度

5. 標準化、量化、數(shù)字化

6. 6.1﹢1教練技術(shù)與OJT

7. QC七大手法了解與應用

8. 防呆糾錯方法

9. SPC—統(tǒng)計過程控制


第六部分:QCC活動的成果發(fā)布與交流

1. 定期發(fā)布與不定期發(fā)布

2. 圈長發(fā)布

3. 圈員代表發(fā)布

4. 評估與激勵


第七部分:PDCA管理概述

1. PDCA管理起源與定義

2. PDCA循環(huán)管理的特點

3. 管理預防思想

4. PDCA管理與績效管理


第八部分:管理原則和過程

1. 管理的五大原則

2. 管理者的角色

3. 管理的過程

4. 常用問題分析手法

5. 問題處理方法

6. 管理的效益


第九部分:管理的對象

1. 選擇管理對象的原則

2. 怎樣選擇管理對象

3. 偶發(fā)性障礙

4. 經(jīng)常性障礙

5. 管理創(chuàng)新對象

6. 選擇管理改進對象的方法


第十部分:PDCA循環(huán)及其八個步驟

1. 分析現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)問題

2. 分析質(zhì)量問題中各種影響因素

3. 分析影響質(zhì)量問題的主要原因

4. 針對主要原因,采取解決的措施

5. 執(zhí)行,按措施計劃的要求去做 

6. 檢查,把執(zhí)行結(jié)果與要求達到的目標進行對比

7. 標準化,把成功的經(jīng)驗總結(jié)出來,制定相應的標準

8. 把沒有解決或新出現(xiàn)的問題轉(zhuǎn)入下一個PDCA循環(huán)中去解決

綜合演練:活用PDCA管理循環(huán)


授課見證
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Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

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