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鮑羽
  • 鮑羽企業(yè)二級人力資源管理師,生產(chǎn)企業(yè)管理顧問
  • 擅長領(lǐng)域: 績效管理 員工管理
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:南京市
  • 學(xué)員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
  • 助理電話: 13370590290 QQ:863028124 微信掃碼加我好友
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高級管理溝通與高效部屬激勵精華班

主講老師:鮑羽
發(fā)布時間:2021-08-09 13:26:23
課程詳情:

高級管理溝通與高效部屬激勵精華班
課程大綱: 

  上篇:高級管理溝通 
  **章:溝通概論 
  案例:為什么遭殃的偏偏是我? 
  溝通不良的危害 
  溝通能力是中層干部的核心能力 
  第二章:溝通障礙與誤區(qū)分析 
  案例研究:他為什么溝通失敗? 
  溝通障礙與溝通誤區(qū)分析 
  個人溝通問題分析 
  組織溝通問題分析 
  第三章:溝通秘訣 
  溝通的方式 
  正確的選取溝通對象 
  正確的選取溝通渠道 
  溝通以前先“填溝” 
  有效溝通—寓言故事 
  溝通技巧 
  溝通的黃金法則與白金法則 
  溝通從自我做起 
  形成企業(yè)溝通規(guī)則 
  鼓勵正式溝通與非正式溝通相結(jié)合 
  企業(yè)應(yīng)建立良好的溝通系統(tǒng) 
  第四章:向上溝通技巧 
  與上級的溝通技巧 
  說服上級的技巧 
  向上司匯報工作的技巧 
  接受任務(wù)的流程與溝通技巧 
  向上爭論的技巧 
  第五章:與下屬溝通技巧 
  引起共鳴的技巧 
  對下溝通技巧 
  如何拿出與下屬溝通的態(tài)度 
  傾聽員工的想法 
  溝通中的“聽” 
  傾聽的好處 
  讓員工有話說出來 
  傾聽的障礙 
  “同理心”的聽 
  “同理心”常用的幾個詞語 
  聆聽的技巧 
  “問”的技巧 
  輔導(dǎo)中提問的技巧 
  挖掘問題根源——連問五個“為什么” 
  溝通的循環(huán) 
  反饋的障礙 
  如何反饋 
  如何接受反饋 
  非同理心的聆聽的表現(xiàn) 
  管理者不接受下屬建議的危害 
  領(lǐng)導(dǎo)如何為員工創(chuàng)造交流的環(huán)境 
  溝通如何結(jié)尾 
  溝通后如何實施 
  如何有效的下達指示 
  如何與落后分子溝通更有成效? 
  第五章、平級溝通與跨部門溝通技巧 
  平行溝通的技巧 
  有效溝通必須解決心態(tài)問題 
  案例分析:跨部門溝通的問題 
  部門之間常見溝通和協(xié)作誤區(qū) 
  部門間橫向溝通要點 
  跨部門溝通主要方式 
  部門協(xié)調(diào)應(yīng)注意的事項 
  項目經(jīng)理如何有效溝通協(xié)調(diào)項目工作? 
  第六章:80/90后的溝通藝術(shù) 
  80、90后的需求層次 
  需求是一切積極性的來源 
  80、90后的特點 
  溝通是和80、90后建立良好感情基礎(chǔ)的**步 
  與80、90后的溝通技巧 

  下篇:部屬高效激勵 
  **部分  激勵概論 
  第二部分  領(lǐng)導(dǎo)的核心是激勵 
  案例分析:鴨子只有一條腿 
  激勵的目的 
  激勵的類型 
  常用的三種激勵法所對應(yīng)的激勵措施 
  恐懼激勵法 
  誘因激勵法 
  人性激勵法 
  激勵中的正負激勵 
  負激勵應(yīng)用的注意事項 
  正激勵的效果 
  領(lǐng)導(dǎo)的核心是激勵 
  第三部分  有效激勵的基本原理及其運用 
  馬斯洛的需要層次理論 
  需求層次理論的推論 
  弗雷德理克.赫茨伯格的激勵—保健理論 
  弗魯姆--期望理論 
  案例:運用期望理論提升員工積極性 
  亞當(dāng)斯的公平理論 
  激勵理論在工作中的應(yīng)用 
  激勵有規(guī)矩可循 
  激勵要結(jié)合內(nèi)因和外因 
  第四部分:薪酬(物質(zhì))激勵 
  案例分析:運用了哪些激勵方法? 
  薪酬在企業(yè)激勵中的基礎(chǔ)地位 
  案例分析:為什么他要辭職? 
  薪酬支付誤區(qū)分析 
  調(diào)查報告:員工離職的原因排序 
  經(jīng)理人在薪酬管理中的責(zé)任 
  幾種團隊激勵的基本方法介紹 
  第五部分:精神激勵 
  企業(yè)激勵的幾種基本方法 
  認可與贊賞操作要領(lǐng) 
  目標(biāo)激勵要領(lǐng) 
  工作豐富化 
  晉升激勵 
  獎懲激勵 
  榮譽激勵 
  參與激勵 
  競爭激勵 
  感情激勵 
  第六部分:知識員工的激勵 
  案例:錯誤的授權(quán)激勵 
  知識員工的特點 
  案例:微軟激勵方法 
  對知識員工的獎懲激勵技巧 
  第七部分:80、90后激勵藝術(shù) 
  激發(fā)80、90后的招勢 
  激勵的誤區(qū) 
  激勵的方式 
  為什么有的管理者不用正性激勵方法 
  用正性激勵失敗的原因 
  如何表揚 
  獎勵掌握好激勵時機、地點和力度 
  激勵與壓力 
  表揚與批評的錯誤方法 
  表揚與批評應(yīng)遵循的原則 
  獎與罰的共性原則 
  獎勵的個性原則

授課見證
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馬成功

Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

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鄭惠芳

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資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

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