課程目標(biāo)

提高中層管理者技能

課程大綱

　　一 管理學(xué)發(fā)展的哲學(xué)化趨勢

　　二 管理哲學(xué)的基本范疇

　　1、管理   2、人    3、組織   4、行為    4、目的    5、控制

　　三 應(yīng)用管理哲學(xué)舉例

　?。ㄒ唬﹪赖膽?yīng)用管理哲學(xué)

　　1.商人    2.服務(wù)    3.政治    4.速度     5.制度      6.創(chuàng)新    7.培訓(xùn)

　　（二）國美的應(yīng)用管理哲學(xué)

　　1.對等    2.聚焦    3.病虎    4.造勢     5.半步      6.上下

　?。ㄈ﹪赖膽?yīng)用管理哲學(xué)

　　1.心態(tài)好  2.抗打擊  3.情商高  4.哲學(xué)化   5.主觀化    6.微笑曲線   7.態(tài)度與高度

　　（四）國美的應(yīng)用管理哲學(xué)

　　1.眼界決定境界   2.見識決定意識    3.意識決定意愿

　　4.領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)統(tǒng)一   5.管理執(zhí)行細(xì)化    6.三月沒人挖你不稱職

　　7.一挖就跑你品質(zhì)差

　　四 管理者的經(jīng)營原則

　　1歸零原則           2天堂原則         3皮克馬利翁原則         4陷阱原則

　　5距離原則           6后視鏡原則       7 80：20原則            8成本原則

　　五管理者的處世原則

　　1豪豬原則      2預(yù)支原則     3木雞原則    4拔毛原則       5感動(dòng)原則

　　六 管理哲學(xué)的應(yīng)用課題

　　七 不能失敗――經(jīng)營管理實(shí)戰(zhàn)要求管理者全力以赴：

　　八 管理培訓(xùn)的戰(zhàn)略----文化上的暗 示 與 催 眠

　　★“謊 言 萬 遍” 的 啟 示    ★管 理 從 小 事 開 始

　　九 管理人員的開發(fā)與訓(xùn)練

　　1、管理人員的六大必備素質(zhì)    ★管理者的情感分析

　　2、管理人員的人際溝通原則與方法

　　3、管理人員的心理構(gòu)建及心理素質(zhì)

　　★管理者常見的心理沖突      ★心理健康 的標(biāo)準(zhǔn)

　　★管理人員心理平衡的調(diào)試

　　十人才素質(zhì)測評及綜合管理系統(tǒng)的功能及其應(yīng)用

　　1 人才素質(zhì)測評系統(tǒng)的應(yīng)用分析    2 管理人員職業(yè)空間拓展

　　3 管理人員潛能提升              4 管理人員潛能開發(fā)的可能性與實(shí)例

　　十一  管理人員的四種思維形態(tài)

　　十二  管理哲學(xué)的應(yīng)用要點(diǎn)

　　1信任是大的賄賂    2精彩給別人利潤留給自己    3細(xì)節(jié)等于專業(yè)

　　★掌握信息的小人物是實(shí)際的大人物

　　4臺(tái)上的感覺只有在臺(tái)上找    5病虎原則

　　6徹底改掉自己不受人歡迎的習(xí)慣，只能導(dǎo)致失敗。

　　7在產(chǎn)權(quán)上絕不能“吃獨(dú)食”。

　　★讓人人都感覺到有責(zé)任，是管理的高目標(biāo)。

　　8不會(huì)應(yīng)變，等于死路一條。

　　★能看到別人看不到的東西，才是真正的老板。

　　9 機(jī)遇就在于主動(dòng)出擊。

　　10不會(huì)盤活資金將會(huì)寸步難行。

　　11及時(shí)給自己摸摸脈。

　　12激勵(lì)是公司的潤滑劑

　　13不懂得調(diào)動(dòng)人的積極性，是糟糕的老板。

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