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【張晹枰】年度計劃分解與控制技巧

戰(zhàn)略管理

【培訓(xùn)對象】：各類企業(yè)中的總裁、副總裁、各業(yè)務(wù)主管總監(jiān)、部門經(jīng)理等相關(guān)涉及企業(yè)計劃管理崗位的人員?！九嘤?xùn)目標】：通過學(xué)習(xí)本課，可使大家：1、認識到計劃分解并不能局限于總計劃；2、了解計劃分解要素和要求；3、初步掌握總計劃的分解步驟；4、知道計劃分解時應(yīng)注意的問題；5、了解計劃的組成與確立條件；6、舉一反三實際用【課程大綱】：管理者的必備技巧、以實例講授、確保企業(yè)經(jīng)營目標年度計劃分解與控制技巧學(xué)習(xí)目

【張晹枰】人力非訴“零敗訴用工”項目實施指導(dǎo)培訓(xùn)

內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)

【培訓(xùn)對象】：1、此培訓(xùn)對象以律師、實習(xí)律師為主；2、企業(yè)人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、主管；3、企業(yè)法務(wù)總監(jiān)、經(jīng)理、主管；4、工會相關(guān)人員?！九嘤?xùn)目標】：參加“零敗訴用工”（即“零風(fēng)險用工”）項目實施培訓(xùn)后，有一定經(jīng)驗的專職律師，基本可以直接為企業(yè)提供“零敗訴用工”（即“零風(fēng)險用工”）項目的咨詢服務(wù)工作。【課程大綱】：“晹枰智庫”傾請奉獻認清趨勢、把握先機、抓住機會囊括全部人“晹枰智庫”傾請奉獻認清趨勢、

【楊錦瑤】產(chǎn)品品質(zhì)競爭力與品質(zhì)驗證技術(shù)應(yīng)用班

質(zhì)量管理

1.現(xiàn)代品質(zhì)的定義與應(yīng)有觀念2.產(chǎn)品開發(fā)的驗證與確認3.QFD的功能與案例介紹4.可靠度驗證與確認，以及預(yù)估與案例介紹5.產(chǎn)品壽命週期之分階段之設(shè)計審查6. FMEA的產(chǎn)品研製簡介與案例介紹

【王前進】安裝工程項目管理

工程項目管理

課程目標：掌握安裝工程項目建設(shè)程序；熟悉建設(shè)單位安裝工程項目采購方式和流程，能按要求投標；掌握合同管理的要點；熟悉設(shè)備、材料的采購程序和管理方法；掌握施工現(xiàn)場技術(shù)管理和人材機的管理；掌握施工過程中的安全、質(zhì)量、進度、成本管理；熟悉試運行、竣工驗收、質(zhì)量保修管理；全面提升項目管理水平，在減少安全事故、提高施工質(zhì)量、加快施工進度、降低施工成本等全部或某方面體現(xiàn)提升效果課程對象：項目管理從業(yè)人員課程時間

【范禹棋】BDC與網(wǎng)絡(luò)營銷

互聯(lián)網(wǎng)營銷

課程目標：一、企業(yè)獲益1.提高網(wǎng)絡(luò)銷售核心效率；2.建立良好的公司品牌專業(yè)形象，提升業(yè)績；3.建立完善的網(wǎng)電銷管理團隊；二、學(xué)員獲益1.網(wǎng)電銷管理層管理技巧提升；2.部門內(nèi)部關(guān)鍵指標；3.銷售人員銷售技巧提升；課程時間：2天課程大綱:第一部分　前端開發(fā)一、我的客戶都在哪；1.客戶畫像；2.客戶生長歷程分析；3.根據(jù)產(chǎn)品找客戶；二、客戶知道我在哪；1.線上宣傳渠道；2.線上客戶心理；3.網(wǎng)站信息露出

【范禹棋】商務(wù)禮儀

商務(wù)禮儀

課程目標：企業(yè)獲益1.個人形象是構(gòu)筑公司公眾形象的基石，員工掌握商務(wù)禮儀規(guī)范，可以完善、提升公司的公眾形象；2.良好的服務(wù)禮儀提升公司與客戶的關(guān)系，提升業(yè)績。學(xué)員獲益1.通過講解與練習(xí)掌握服務(wù)禮儀基本理念，規(guī)范與操作要領(lǐng)，完善、提升個人職業(yè)形象；通過提升禮儀功底，打開與客戶溝通成交之門。2.包括常用的問候，介紹，握手，拜訪，接待，名片，乘車，電話，等各種常用商務(wù)禮儀；課程時間：1-2天課程大綱:第

【秦笠洋】BIM系列課程

項目管理

課程大綱:第一節(jié)：bim概述第二節(jié)：revit軟件安裝及激活第三節(jié)：revit術(shù)語及界面介紹第四節(jié)：revit基本設(shè)置及項目創(chuàng)建流程第五節(jié)：標高的創(chuàng)建第六節(jié)：軸網(wǎng)的創(chuàng)建第七節(jié)：項目案例之標高軸網(wǎng)第九節(jié)：柱的創(chuàng)建第十節(jié)：項目案例之柱第十一節(jié)：樓板的繪制第十二節(jié)：項目案例之樓板第十三講：梁的創(chuàng)建第十四講：項目案例之梁第十五節(jié)：梁基礎(chǔ)的創(chuàng)建第十六講：項目案例之基礎(chǔ)第十七講：基本墻的繪制第十八講：墻飾條及

【蕭楓】阿米巴經(jīng)營模式實戰(zhàn)

阿米巴

課程背景：稻盛和夫是日本四大經(jīng)營之圣之一，作為日本第二次世界大戰(zhàn)后經(jīng)濟奇跡的締造者，締造了京瓷集團和KDDIA兩家世界500強企業(yè)，并在退出商界十三年后成功拯救破產(chǎn)退市的日本航空公司。正是因為稻盛和夫的傳奇人生經(jīng)歷和卓越成就，中國企業(yè)家都渴望了解和學(xué)習(xí)稻盛和夫成功的企業(yè)經(jīng)營思想和方法。     稻盛和夫的經(jīng)營管理思想包括經(jīng)營哲學(xué)、會計學(xué)和管理學(xué)三大部分，并合

【蕭楓】九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力

領(lǐng)導(dǎo)力

1、九型人格簡介；2、完美型、助人型、目標型，九型詳細解讀；3、九型人格在企業(yè)管理中的應(yīng)用

【蕭楓】管理突圍－阿米巴經(jīng)營模式導(dǎo)入

阿米巴

課程背景：稻盛和夫是日本四大經(jīng)營之圣之一，一生創(chuàng)建和成就了京瓷集團和KDDIA兩家世界500強企業(yè)，并在退出商界十三年后成功拯救破產(chǎn)退市的日本航空公司。正是因為稻盛和夫的傳奇人生經(jīng)歷和卓越成就，中國企業(yè)家都渴望了解和學(xué)習(xí)稻盛和夫成功的企業(yè)經(jīng)營思想和方法。稻盛和夫的經(jīng)營管理思想包括經(jīng)營哲學(xué)、會計學(xué)和管理學(xué)三大部分，并合一形成了“阿米巴經(jīng)營模式”，阿米巴經(jīng)營哲學(xué)是前提和基礎(chǔ)，以“做人何謂正確”為貫穿，

【蕭楓】非人力資源經(jīng)理的人資管理

非人資經(jīng)理管理

【課程背景】企業(yè)管理首先是人力資源管理。人力資源管理的水平?jīng)Q定著企業(yè)管理的水平。作為企業(yè)各級管理人員首先應(yīng)該作好一名出色的人力資源管理者，提升組織管理水平，方能萬事從容，應(yīng)對各條線工作中的形形色色的問題。人力資源管理的最難點是識人和用人。識人和用人必須依據(jù)一定的邏輯進行判斷和分析。本課程綜合運用人力資源管理、管理學(xué)、心理學(xué)方面的知識，深入有效地分析各類組織管理中的問題，從現(xiàn)代最先進人力資源管理角度

【蕭楓】溝通解碼 職場溝通技巧實戰(zhàn)課綱

溝通技巧

課程背景：工作中的70%的問題都是因為溝通出了問題。企業(yè)出現(xiàn)工作扯皮、工作效率不高、不能有效上傳下達、頻繁出現(xiàn)各類問題，不是因為員工能力不行或是態(tài)度出現(xiàn)了問題，而是溝通出現(xiàn)了問題。如果企業(yè)各部門間長期溝通不暢，人際關(guān)系緊張，部門協(xié)同效率差，必定會導(dǎo)致運作成本高、效率低，管理難度大等問題，這些將直接影響到企業(yè)目標的實現(xiàn)。企業(yè)管理者只有學(xué)會如何有效溝通，才能激活組織，讓各項工作能夠順利開展。本課程從職

【蕭楓】九型人格在人才招聘中的應(yīng)用

人力資源

【培訓(xùn)對象】人力資源從業(yè)人員、招聘專員、企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、各級管理人員【課時】1天【適用范圍】公開課內(nèi)訓(xùn)【課程背景】人力資源管理最重要的是招人與選人。招人與選人必須依據(jù)一定的方法和工具推進。九型人格正是判斷和分析的前提，是有效辨識人才的最強法寶，是進行人才招聘、人員培訓(xùn)、團隊建設(shè)、績效管理的有力工具。這是一個有2000多年歷史的古老學(xué)問，也是一個易學(xué)易懂易用的適宜手法，它讓你通曉人的性格，了解

【蕭楓】商務(wù)職場禮儀培訓(xùn)大綱

商務(wù)禮儀

培訓(xùn)背景禮儀無處不在；禮儀無時不有；在新經(jīng)濟時代，禮儀更是一種潛在的資本。企業(yè)對外窗口業(yè)務(wù)人員和服務(wù)人員，如何在展示個人形象的同時也展示其所在的企業(yè)和組織的良好形象？職業(yè)經(jīng)理人在對外公關(guān)協(xié)調(diào)和對內(nèi)組織管理的工作中如何表現(xiàn)出高度職業(yè)化的風(fēng)范？職業(yè)新人如何由學(xué)生角色向職業(yè)人角色過度？在諸多商務(wù)交際和職業(yè)活動中，如果人們能恰當?shù)剡\用禮儀這個每人都具有的潛在資本，那他將取得豐碩的成就，并有助于為他們的企業(yè)

【蕭楓】員工職業(yè)化素養(yǎng)訓(xùn)練

職業(yè)素養(yǎng)

培訓(xùn)對象：剛?cè)肼殘鲂聠T工、各部門老員工培訓(xùn)目的：統(tǒng)一思想理念、提升職業(yè)素養(yǎng)、提升企業(yè)職業(yè)化水準培訓(xùn)時間：3-6小時培訓(xùn)老師：蕭楓老師課程大綱關(guān)于職業(yè)化素養(yǎng)什么是員工職業(yè)化素養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)構(gòu)成要素缺少職業(yè)化素養(yǎng)的表現(xiàn)有哪些？對個人對組織怎樣進行職業(yè)化發(fā)展角色轉(zhuǎn)變啟發(fā)：人進門了，心進門了嗎？意識轉(zhuǎn)變的七要點學(xué)習(xí)意識責任意識主人翁意識禮儀意識客戶意識團隊意識職業(yè)意識營造環(huán)境職業(yè)化環(huán)境學(xué)習(xí)成長環(huán)境職業(yè)化建設(shè)行