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劉冰老師營銷管理者用激勵與賦能驅(qū)動業(yè)績(行動學(xué)習(xí))
績效管理
【課程背景】:作為銀行的管理者,如何幫助下屬提升個人能力?如何帶團(tuán)隊(duì)?怎么培養(yǎng)員工,管理員工,點(diǎn)燃激情?如何激勵?這都是必須面臨的重大課題。過去以高層決策、中層管理、基礎(chǔ)執(zhí)行的組織模式,已經(jīng)隨著高層對方向預(yù)測和中層對基層情況掌握的難度增加,不再適應(yīng)巨大的社會和市場環(huán)境變化,而賦能團(tuán)隊(duì),共識共創(chuàng),共擔(dān)共行的新的組織管理體系,會在劉冰老師的培訓(xùn)課堂演變重構(gòu),并通過學(xué)員帶下課堂,嘗試影響整個企業(yè)文化。所
劉冰老師組織績效改進(jìn)--吉爾伯特的方法
績效管理
課程背景:幾乎所有績效的課程都專注于講績效計(jì)劃、績效循環(huán)、工具方法、制度流程……劉冰老師稱之為外驅(qū)力;幾乎所有的管理者都認(rèn)為外驅(qū)力的作用每況愈下;當(dāng)今時代,幾乎所有的員工都是“只有自己想明白了才愿意改變”,而不想屈服于外在的強(qiáng)化力量;所以劉冰老師才獨(dú)創(chuàng)、專注研究心智作為內(nèi)驅(qū)力在績效破局中的作用!通過本次培訓(xùn)賦能的方式影響企業(yè)員工內(nèi)在心智和自驅(qū)力,上接戰(zhàn)略,下接執(zhí)行,聚焦改進(jìn),主動創(chuàng)造業(yè)績,強(qiáng)化成就
劉冰老師AI+心智助力新績效管理?
績效管理
課程背景:幾乎所有績效的課程都專注于講績效計(jì)劃、績效循環(huán)、工具方法、制度流程……劉冰老師稱之為外驅(qū)力;幾乎所有的管理者都認(rèn)為外驅(qū)力的作用每況愈下;當(dāng)今時代,幾乎所有的員工都是“只有自己想明白了才愿意改變”,而不想屈服于外在的強(qiáng)化力量;所以劉冰老師才獨(dú)創(chuàng)、專注研究心智作為內(nèi)驅(qū)力在績效破局中的作用!隨著人工智能(AI)技術(shù)的飛速發(fā)展,尤其是國產(chǎn)大模型Deepseek的崛起,對人力資本的開發(fā)和利用,正迎
劉冰老師心智與績效管理內(nèi)外雙驅(qū)—化戰(zhàn)略為行動的BSC
績效管理
課程背景:幾乎所有績效的課程都專注于講績效計(jì)劃、績效循環(huán)、工具方法、制度流程……劉冰老師稱之為外驅(qū)力;幾乎所有的管理者都認(rèn)為外驅(qū)力的作用每況愈下;當(dāng)今時代,幾乎所有的員工都是“只有自己想明白了才愿意改變”,而不想屈服于外在的強(qiáng)化力量;所以劉冰老師才獨(dú)創(chuàng)、專注研究心智作為內(nèi)驅(qū)力在績效破局中的作用!通過本次培訓(xùn)賦能的方式影響企業(yè)員工內(nèi)在心智和自驅(qū)力,主動創(chuàng)造業(yè)績,強(qiáng)化成就感!通過對組織績效共識建立、平
劉冰老師基于目標(biāo)的關(guān)鍵結(jié)果----OKR敏捷績效管理
績效管理
課程背景在VUCA時代,OKR(Objectives and Key Results)被稱為“目標(biāo)與關(guān)鍵結(jié)果工作法”,受到IT、互聯(lián)網(wǎng)、電氣裝備行業(yè)和高科技企業(yè)的追捧,目前被硅谷很多公司采用,國內(nèi)的公司如華為、今日頭條、知乎、明道也都成功的引入了OKR。為什么越來越多企業(yè)都開始運(yùn)用OKR來進(jìn)行績效管理呢?OKR是一種以激發(fā)員工內(nèi)在動機(jī)為基本理念的績效管理方法,更偏重目標(biāo)管理,它提倡的是下級對齊上級
郎闊涵一位績效經(jīng)理的經(jīng)歷與感受
績效管理
他經(jīng)過獵頭公司推薦到一集團(tuán)公司擔(dān)任了3個月績效經(jīng)理,在轉(zhuǎn)正時提出了辭職;雖然有失業(yè)在家的風(fēng)險,可是還是做出了決定。做人力資源管理第15個年頭了,不希望只做簡單的執(zhí)行工作,對一些管理問題視而不見,聽之任之,而是希望用自己15年的工作經(jīng)驗(yàn)和管理心得,能夠給企業(yè)帶來一些改善和改變,讓人力資源在企業(yè)中發(fā)揮其應(yīng)有的作用,這也是他對工作唯一的堅(jiān)持和期望了?;仡欉@些年的工作,應(yīng)該是回深圳后,績效薪酬管理似乎成為
孟凌三維績效管理體系
績效管理
【課程背景】績效管理是企業(yè)進(jìn)行內(nèi)部運(yùn)營管理的重要抓手,對于戰(zhàn)略目標(biāo)達(dá)成、組織發(fā)展、激勵機(jī)制、運(yùn)營效率、提高人效,以及人才梯隊(duì)優(yōu)化等都具有重要作用。但是從很多企業(yè)的績效管理結(jié)果來看,“效果”不盡如人意,企業(yè)老板往往質(zhì)疑績效評估結(jié)果與公司盈利的關(guān)聯(lián)度,對公司業(yè)績達(dá)成的作用;業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人常常認(rèn)為績效目標(biāo)設(shè)定不符合部門實(shí)際情況,考核過于頻繁,橫向比較優(yōu)秀員工對企業(yè)價值貢獻(xiàn)差別較大;從員工角度,50%以上
郝洪梅戰(zhàn)略績效管理的選擇與落地
績效管理
【課程背景】長期以來,績效管理一直是企業(yè)非常核心的管理命題,也是令企業(yè)各級管理者及人力資源從業(yè)者非常頭疼的問題。推行績效前,各企業(yè)躍躍欲試,把績效管理當(dāng)作一把萬能寶劍,認(rèn)為有了它就可以所向披靡,解決企業(yè)面臨的各種問題和挑戰(zhàn);推行后,發(fā)現(xiàn)困難或問題重重,要么半途而廢,要么淪落為形式而沒起到真正的作用,為何績效考核成了眾多企業(yè)的“雞肋”?本課程將從績效管理的困惑和失效的根源入手,深入剖析績效管理存在問
徐蕓員工績效管理
績效管理
【課程背景】績效管理是管理者的一項(xiàng)重要工作,既決定了個人及團(tuán)隊(duì)目標(biāo)是否能夠有效達(dá)成,也是管理者激勵團(tuán)隊(duì)、提升團(tuán)隊(duì)能力的重要抓手。在目前的管理實(shí)踐中,管理者們往往只關(guān)注業(yè)務(wù)目標(biāo)的設(shè)定與達(dá)成,但忽略員工能力、流程改進(jìn)等過程維度的監(jiān)督及評價;在績效反饋和輔導(dǎo)中,也不能有針對性地對員工的行為進(jìn)行反饋,缺乏科學(xué)的輔導(dǎo)和反饋技巧,導(dǎo)致績效管理不閉環(huán)、或者流于形式。長久以往,員工的綜合能力不能得到有效提升,團(tuán)隊(duì)
樊珍績效管理到人效管理
績效管理
【課程背景】新經(jīng)濟(jì)形勢、新發(fā)展格局,企業(yè)發(fā)展必然面臨新的壓力和挑戰(zhàn)。做大還是做強(qiáng),曾經(jīng)是企業(yè)爭論的焦點(diǎn)問題。但近幾年隨著一些巨無霸型的企業(yè)瞬間崩塌,我們更多思考的是回歸理性,穩(wěn)扎穩(wěn)打,只有先做強(qiáng)才是根本。我們不再一味關(guān)注規(guī)?;笜?biāo),而是更多聚焦規(guī)?;笜?biāo)背后的經(jīng)濟(jì)“強(qiáng)度”和發(fā)展“質(zhì)量”到底如何。人均創(chuàng)效、地均納稅、單位投資回報、資本成本、經(jīng)濟(jì)附加值……這些都是我們管理思維轉(zhuǎn)變的新風(fēng)向。更關(guān)注單位投
張成強(qiáng)卓越績效管理的實(shí)務(wù)技巧
績效管理
【課程背景】經(jīng)理人最重要的工作職責(zé)是什么?到底是管人還是管事?不同的人有不同的說法,但是歸根結(jié)底,不管是管人還是管事,都要落到一個基本出發(fā)點(diǎn),就是帶出一支高績效的團(tuán)隊(duì)。對比優(yōu)秀的經(jīng)理人和失敗的經(jīng)理人,你會發(fā)現(xiàn)他們之間的差異只有一個那就是帶的團(tuán)隊(duì)績效不同。但是績效管理復(fù)雜難懂,而且需要協(xié)調(diào)多方資源。常見的問題有:? 為什么高層忙得不亦樂乎,員工巍然不動?? 為什么計(jì)劃做的很好,結(jié)
毛司禾團(tuán)隊(duì)績效體系搭建與管理
績效管理
【課程背景】您的團(tuán)隊(duì)在績效考核中是否存在如下問題:? 企業(yè)績效考核工作流于表面,沒有帶來真正的績效提升? 無法有效激發(fā)考核對象的工作積極性? 考核就是增加工作負(fù)擔(dān)? 定性指標(biāo)太多,定量指標(biāo)太少? 缺乏對員工能力的改善、輔導(dǎo)與提高? 工作考核“重數(shù)量不重質(zhì)量”? 目標(biāo)模糊不清、不易把握? 績效溝通存在障礙? 績
毛司禾三維績效管理
績效管理
【課程背景】無數(shù)的企業(yè)都會制定偉大的戰(zhàn)略,只有少數(shù)的企業(yè)才能落地戰(zhàn)略;戰(zhàn)略執(zhí)行一直是一個讓管理層關(guān)注并經(jīng)常頭疼的問題,而三維績效管理就為企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行打造出一套有關(guān)企業(yè)績效目標(biāo)設(shè)定、績效過程管控、績效考核、績效輔導(dǎo)、績效激勵的系統(tǒng)方法論。  很多公司在年度經(jīng)營目標(biāo)制定與執(zhí)行的過程中面臨如下問題:? 如何制定公司的年度經(jīng)營目標(biāo)?? 如何根據(jù)公司的年度經(jīng)營目標(biāo),制定部門的年
毛司禾讓企業(yè)業(yè)績倍增的導(dǎo)航系統(tǒng)
績效管理
【課程背景】俗話說:有目標(biāo)的人在奔跑,沒有目標(biāo)的人在流浪。企業(yè)要發(fā)展,一定要有目標(biāo);企業(yè)也經(jīng)常制定一些所謂的目標(biāo),可為什么到了最后,目標(biāo)總是完成的不太理想呢?因?yàn)槲覀冎朴喣繕?biāo)還需要掌握一些目標(biāo)規(guī)劃、分解和具體執(zhí)行的工具與方法,目標(biāo)不能總停留在口號上、紙面上,要從組織目標(biāo)向下分解到員工的具體工作目標(biāo)才能支撐組織目標(biāo)的完成。  很多公司在年度經(jīng)營目標(biāo)制定與執(zhí)行的過程中面臨如下問題:?&nbs
伍純管理破局-目標(biāo)與績效管理提升營
績效管理
【課程背景】為何公司目標(biāo)推進(jìn)慢,組織績效難以提升?為何部分中高層管理者每天都很忙碌,但業(yè)績平平,忙而無效?有了目標(biāo),缺少績效管理體系的支撐,企業(yè)如同雖知方向,缺少前進(jìn)的雙翼。中高層管理團(tuán)隊(duì),缺少職業(yè)化的訓(xùn)練,目標(biāo)難以落地。實(shí)現(xiàn)企業(yè)績效穩(wěn)步提升,是企業(yè)邁向一流管理水平的重要一步,而其中最為關(guān)鍵的是中高層團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)與績效管理能力的提升。本課程從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),結(jié)合現(xiàn)存企業(yè)和藥業(yè)的常目標(biāo)與績效管理問題而設(shè)計(jì),
推薦講師

馬成功

Office超級實(shí)戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

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注冊形象設(shè)計(jì)師,國家二級企業(yè)培訓(xùn)師,國家二級人力資源管理師

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常駐城市:深圳市

學(xué)員評價:

鄭惠芳

人力資源專家

講師課酬: 面議

常駐城市:上海市

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晏世樂

資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

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學(xué)員評價:

文小林

實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

學(xué)員評價:

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萬師注冊用戶
[楊蓮清] 2023-06-06 10:24:37
于欣(土地開發(fā)利用專家)
[陳祥多] 2022-02-17 22:32:15
于欣(土地開發(fā)利用專家)
[張雪梅] 2022-02-17 22:25:59
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