課程目標(biāo)

【案例故事】： 佛山某企業(yè)生產(chǎn)陶瓷，年銷售額達(dá)10個(gè)億；企業(yè)為了能從上到下執(zhí)行力強(qiáng)，就派公司各層次的管理人員到深圳學(xué)習(xí)《執(zhí)行力》的課程，并且學(xué)習(xí)后邀請老師到企業(yè)指導(dǎo)執(zhí)行。企業(yè)也員工上下同心，進(jìn)行執(zhí)行力的推行。一切為了市場，并保證市場的及時(shí)供貨！這是開始的第一句口號。物流部為了響應(yīng)公司的號召，準(zhǔn)時(shí)發(fā)貨，向公司提交一個(gè)申請：增加16名發(fā)貨人員，8個(gè)機(jī)動(dòng)叉車，增加一個(gè)中轉(zhuǎn)倉庫。分管副總審批后報(bào)財(cái)務(wù)部，財(cái)務(wù)核算一下發(fā)現(xiàn)一年需要增加費(fèi)用60多萬，財(cái)務(wù)核算費(fèi)用之后再報(bào)總經(jīng)理審批，總經(jīng)理派審計(jì)到物流部去考察，回來的結(jié)

課程大綱

故事：日本企業(yè)收購哈爾濱鑄造廠
**講：戰(zhàn)略管理與管理流程的定位
什么是企業(yè)戰(zhàn)略？
如何把老板的想法“翻譯”成戰(zhàn)略管理
從作坊式轉(zhuǎn)化到公司化運(yùn)營的幾點(diǎn)認(rèn)知
公司的傳承與傳統(tǒng)
如何**戰(zhàn)略管理定位企業(yè)的管理模型
企業(yè)的三大主流程的設(shè)計(jì)
案例：東莞某企業(yè)的流程咨詢



第二講：流程與執(zhí)行的關(guān)系
互動(dòng)：河床與河水
企業(yè)的流程管理需要什么做配套
如何做到流程節(jié)點(diǎn)的控制
故事：都江堰的設(shè)計(jì)
作業(yè)流程與管理流程的銜接
執(zhí)行過程中如何做到流程通暢



第三講：如何提高企業(yè)的貫徹力
組織為什么缺乏貫徹力
執(zhí)行力的核心要素
如何提升組織貫徹力
12種失敗的貫徹方式
從構(gòu)成貫徹力的四要素談起
如何打造關(guān)注效能的執(zhí)行體系？
案例：佛山某企業(yè)的執(zhí)行貫徹過程