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候震
  • 候震企業(yè)全面解決方案解決實戰(zhàn)派管理專家,CIF中國引導(dǎo)技術(shù)研究院認(rèn)證導(dǎo)師
  • 擅長領(lǐng)域: 戰(zhàn)略管理 問題分析與解決 情境領(lǐng)導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo)力
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:北京市
  • 學(xué)員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
  • 助理電話: 17777822973 QQ:2595558725 微信掃碼加我好友
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戰(zhàn)略解碼工作坊

主講老師:候震
發(fā)布時間:2021-09-24 16:11:38
課程詳情:

工作坊主旨:

企業(yè)有多少個好的戰(zhàn)略可以成長為卓越組織?答案是不管有多少個好的戰(zhàn)略都無法成就卓越,只有那些把戰(zhàn)略變成結(jié)果的企業(yè)才是卓越的組織。

在戰(zhàn)略變?yōu)榻Y(jié)果的過程中有兩個關(guān)鍵詞,一個是“目標(biāo)”,只有將企業(yè)的戰(zhàn)略成功轉(zhuǎn)化為部門、員工的個人目標(biāo),才有**終成功的可能。

千里之行,始于足下,在目標(biāo)既定的前提下,必須要**行動來實現(xiàn)**終的目標(biāo),“行動”是戰(zhàn)略成為結(jié)果的第二個關(guān)鍵詞。

同時,未考慮行動可能的目標(biāo)必然是空中樓閣,戰(zhàn)略解碼為我們搭建起一條戰(zhàn)略-目標(biāo)-行動的路徑。

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戰(zhàn)略解碼工作坊介紹:

   戰(zhàn)略解碼是將公司戰(zhàn)略重點進(jìn)行清晰地描述,將其用平衡計分卡分解到各部門,形成績效合約或關(guān)鍵績效指標(biāo),并轉(zhuǎn)化為具體行動的過程。是“化戰(zhàn)略為行動”的重要環(huán)節(jié)。戰(zhàn)略解碼也是一種工作方法,**集成高層團(tuán)隊的智慧,采用引導(dǎo)技術(shù),群策群力進(jìn)行集體研討和共同創(chuàng)造,對公司的遠(yuǎn)景目標(biāo)和戰(zhàn)略舉措達(dá)成共識,以團(tuán)隊能夠理解的形式清晰地描述出來,同時制定出相應(yīng)的具體行動計劃,然后逐層分解責(zé)任到人,并可在后面的執(zhí)行過程中反復(fù)對照、質(zhì)詢和提升的過程。

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戰(zhàn)略解碼解決戰(zhàn)略執(zhí)行的五大需求:

一、 企業(yè)需要核心團(tuán)隊真正理解戰(zhàn)略!

原因:理解戰(zhàn)略是戰(zhàn)略執(zhí)行的基礎(chǔ)前提。

例:張三要過小溪,想用梯子搭橋。李四被要求找梯子,不理解找梯子的原因,李四在尋找途中遇到過木板、馬……,但李四只能找梯子。如漫長時間找不到梯子,則產(chǎn)生了無效工作。若對李四進(jìn)行績效考核,則指標(biāo)指向與真實目標(biāo)脫節(jié)。在對目標(biāo)意圖不理解的情況,李四無法思考,上級能使用的只有李四的體力。

二、 核心團(tuán)隊成員需要各自找到自己的戰(zhàn)略位置。

原因:每一次關(guān)于定位的思考都是一次真實的演習(xí)

例:在NBA中,每一個籃球隊員都有相對固定的角色,但每一次重大比賽,每一次重大戰(zhàn)術(shù)的執(zhí)行,場上隊員都要再次思考這次比賽或戰(zhàn)術(shù)中自己做何貢獻(xiàn),這樣的思考是一種精神演習(xí),稱為“心理彩排”。心理彩排在厘清隊員之間協(xié)作關(guān)系的同時,可以讓隊員在身心做好準(zhǔn)備,利于戰(zhàn)術(shù)的執(zhí)行。針對于企業(yè),不把戰(zhàn)略放到每一個核心團(tuán)隊成員的戰(zhàn)術(shù)角度去思考,戰(zhàn)略只能是空中樓閣。核心團(tuán)隊成員不清楚自己在戰(zhàn)略中做何事,以及其他隊員做何事,將不易形成合力,不利戰(zhàn)略推進(jìn)。

三、 核心團(tuán)隊成員需要結(jié)合自身工作,分析戰(zhàn)略執(zhí)行中的重點、障礙與困難

原因:工欲善其事,必先利其器,要知道用什么器,首先得知道將會面對什么困難。

例:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,說話先有準(zhǔn)備,就不會詞窮理屈站不住腳;行事前先有準(zhǔn)備,就不易發(fā)生錯誤后悔的事。企業(yè)的戰(zhàn)略執(zhí)行需要做準(zhǔn)備,尤其是需要對重點、障礙和困難做準(zhǔn)備,準(zhǔn)備的前提是分析,是對戰(zhàn)略到結(jié)果之間整條路徑的思考,**分析和思考梳理出重點和可能出現(xiàn)的障礙、困難。同時,對困難或障礙的預(yù)判和分析,本質(zhì)是一種憂患意識的體現(xiàn),對企業(yè)來說,是將未雨綢繆、防微杜漸的精神貫徹到戰(zhàn)術(shù)層面。

四、 核心團(tuán)隊需要針對困難,分析策略與路徑

原因:使得戰(zhàn)略結(jié)果達(dá)成可控性增加。

說明:邊行動邊思考那叫探索,先思考再行動那叫實踐,在戰(zhàn)略執(zhí)行中,探索不可被消滅,卻可以**先思后行減少?!兑捉?jīng)》中寫道“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂”,這是一種問題前置的思維,在問題前置思維的驅(qū)使下,將會得到:克服困難的方法,面對困難的勇氣,克服困難的路徑(區(qū)別于方法,路徑更多代表可能性,需要整合資源或嘗試不同的策略),避免困難出現(xiàn)的策略等

五、針對策略與路徑形成節(jié)點性行動計劃

原因:協(xié)作需要計劃,檢查需要計劃,關(guān)鍵措施的推行也需要計劃!

說明:團(tuán)隊的行動計劃,首先的代表的一種資源的配置與協(xié)作,其次是個體對質(zhì)量、時間的承諾與責(zé)任,再次是指導(dǎo)個人行動的章程,**后是用于反思、總結(jié)回顧及復(fù)盤的載體。

   六、針對行動計劃形成績效合約或指標(biāo)

原因:1、社會學(xué)中“承諾與一致性原理”告訴我們,有承諾的目標(biāo)比沒有承諾的目標(biāo)更容易變?yōu)榻Y(jié)果;2、所有人都認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn)只有數(shù)字,指標(biāo)是沒有歧義的目標(biāo)界定方式

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工作坊對象:

中高層管理著、各部門負(fù)責(zé)人

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工作坊時間

12小時(兩天)

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工作坊流程

一、解讀戰(zhàn)略——讓核心團(tuán)隊理解戰(zhàn)略

1、 導(dǎo)入戰(zhàn)略解解碼工具平衡計分卡

2、 欣賞式探詢:解構(gòu)戰(zhàn)略愿景

3、 團(tuán)隊共創(chuàng):通向戰(zhàn)略的關(guān)鍵因素

4、 輸出結(jié)果,戰(zhàn)略路標(biāo)圖

二、 戰(zhàn)略連接——讓核心團(tuán)隊成員找到各自的戰(zhàn)略位置

1、 導(dǎo)入戰(zhàn)略地圖框架

2、 明確各部門在戰(zhàn)略推進(jìn)發(fā)揮的作用和要做的工作

3、 輸出結(jié)果:戰(zhàn)略地圖

三、戰(zhàn)略深探——各部門結(jié)合自身工作分分析重點與必須協(xié)作克服的障礙

1、力場分析

2、確定重點和需協(xié)作協(xié)作解決的障礙

3、形成職能戰(zhàn)略路標(biāo)圖

四、關(guān)建策略

1、問題分析與解決方法導(dǎo)入

2、明確關(guān)鍵障礙的責(zé)任方與協(xié)作方

3、形成完整戰(zhàn)略地圖(各職能部門的關(guān)鍵戰(zhàn)略性工作,并厘清協(xié)作關(guān)系)

五、行動計劃

  1、同一標(biāo)準(zhǔn)表格設(shè)計

  2、行動計劃制定

六、績效合約與指標(biāo)

1、 導(dǎo)入指標(biāo)設(shè)計的方法

2、 設(shè)計績效合約的格式

3、 輸出績效合約和指標(biāo)


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