對象

管理者

目的

提高領(lǐng)導(dǎo)力與管理效率

內(nèi)容

【課程簡介】 管理者的性格就是管理者的個人品性與行為風(fēng)格，領(lǐng)導(dǎo)力是管理者必需的技能，它在不同層次的管理者身上表現(xiàn)有所不同。對于一個中大型企業(yè)，或者集團型企業(yè)來說，那些將兵者、將將者以及將帥者對于企業(yè)的基業(yè)長青來講，非常關(guān)鍵。他們的管理效力取決于他們對性格的知己知彼，從而做到讓天下良將為企業(yè)效力。本課程就是為了提高企業(yè)管理者的管理效力而設(shè)置。課程二天，對象：企業(yè)高級管理者 

【課程收益】 1．熟練掌握和區(qū)分性格的優(yōu)勢與局限 2．熟練掌握建立高效及合作團隊的有效武器 3．熟練運用TOPK技術(shù)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力技能 

【課程大綱】 

一、領(lǐng)導(dǎo)力與管理溝通 1. 兩個領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格案例 2. 什么是領(lǐng)導(dǎo)力？ 3. 情景式領(lǐng)導(dǎo)力 4. 適應(yīng)性領(lǐng)導(dǎo)力 5. 管理溝通的經(jīng)典模型 6. 雙關(guān)圖的啟示：世界是知覺的世界 7. 改變知覺世界的七大心理學(xué)技術(shù) 8. 識別人的好工具：十字架圓盤 9. Topk技術(shù)緣助于好感原理 10. TOPK技術(shù)與心電感應(yīng) 

二、人類行為的頂級智慧（Topk） 1， TOPK測試：我是誰？ 2， TOPK測試：我的行為風(fēng)格？ 3， TOPK測試：從解決問題看自己風(fēng)格 4， TOPK的心理學(xué)分析 5， TOPK的行為學(xué)分析 6， TOPK類型的關(guān)鍵特質(zhì) 7， TOPK行為風(fēng)格的優(yōu)缺點分析 

三、識別部屬的Topk類型 1. Topk的日常行為特質(zhì) 2. 從部屬的行為識別Topk 3. 日常生活細節(jié)中識別Topk 4. 日常工作細節(jié)中識別Topk 5. 日常溝通細節(jié)中識別Topk 6. 用TOPK來看世界名著 7. 8090后員工的TOPK分析

 四、識別管理者的TOPK類型 1， 管理者的TOPK特質(zhì)分析 2， TOPK的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格分析 3， 從決策差異識別Topk 4， 從目標(biāo)的制定識別Topk 5， 從組織效率的定義識別Topk 6， 從管理語言識別Topk領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 

五、TOPK的東西方文化基礎(chǔ) 1， TOPK與易經(jīng)中的四象 2， TOPK與易經(jīng)中的“君子四知” 3， TOPK與易經(jīng)中的八卦 4， TOPK與五行領(lǐng)導(dǎo)力 5， TOPK與君子五德 6， TOPK與將者五德 7， TOPK與西方的DISC 8， TOPK與西方的MBTI 

六、適應(yīng)性領(lǐng)導(dǎo)力 1. 向觀音學(xué)習(xí)適應(yīng)性領(lǐng)導(dǎo)力 2. 適應(yīng)性領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵 3. 適應(yīng)性領(lǐng)導(dǎo)力與班子組建 4. 適應(yīng)性領(lǐng)導(dǎo)力與激勵 5. 適應(yīng)性領(lǐng)導(dǎo)力與人才的留用 6. 適應(yīng)性領(lǐng)導(dǎo)力與管理溝通 7. 假設(shè)王安石會適應(yīng)性領(lǐng)導(dǎo)力 8. 適應(yīng)性領(lǐng)導(dǎo)力與繼任管理 9. 兩個管理風(fēng)格案例的解答