培訓(xùn)受眾:

公司各部門的中高層管理人員、核心員工。

課程收益:

企業(yè)不僅僅要技術(shù)的創(chuàng)新，更要管理的創(chuàng)新。傳統(tǒng)的管理模式已經(jīng)過時(shí)，21世紀(jì)需要每個(gè)人自動(dòng)自發(fā)的創(chuàng)新。管理者不是帶著管理模式加盟企業(yè)，而是根據(jù)企業(yè)迅速地創(chuàng)新。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者不僅要在戰(zhàn)略思想上遵循“下雨打傘”的自然法則，同時(shí)，在管理風(fēng)格上要隨勢(shì)而變，像水一樣靈活。本課程旨在通過提升領(lǐng)導(dǎo)者的思維與管理方法，從而提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，倍增企業(yè)的業(yè)績。

課程大綱:

4、21世紀(jì)管理面臨大挑戰(zhàn)
5、教練式領(lǐng)導(dǎo)力的3個(gè)關(guān)鍵詞
下篇：
第一部分：領(lǐng)導(dǎo)力的奧秘
一．杰出的領(lǐng)導(dǎo)者有四種共有的能力
領(lǐng)導(dǎo)者的七條基本行為
二．看三國學(xué)管理
1.《三國演義》中的卓越領(lǐng)導(dǎo)者
2.曹操類型的領(lǐng)導(dǎo)者：看重績效
3.劉備類型的領(lǐng)導(dǎo)者：看重人情
4.劉備為什么要三顧茅廬？
5.諸葛亮為什么追隨劉備
三．如何讓有勝任能力的人才效忠于企業(yè)
1.員工為什么效忠于企業(yè)？
2.非貨幣報(bào)酬決定員工忠誠度
員工眼中的非貨幣報(bào)酬1
員工眼中的非貨幣報(bào)酬2
3.真正的卓越領(lǐng)導(dǎo)者意味著：
4.領(lǐng)導(dǎo)者的四種等級(jí)
5.領(lǐng)導(dǎo)者的兩種類型
有為的領(lǐng)導(dǎo)者：
何謂以人為本？
無為的領(lǐng)導(dǎo)者
6.創(chuàng)建一個(gè)富有創(chuàng)造力的天堂公司
7.尊重每一位員工的個(gè)體尊嚴(yán)和存在價(jià)值

第二部分：做企業(yè)的三個(gè)境界
一、管理模式
二、組織類型與領(lǐng)導(dǎo)作用分析
1、直線型領(lǐng)導(dǎo)
2、核心型領(lǐng)導(dǎo)
3、合作型領(lǐng)導(dǎo)
4、教練型領(lǐng)導(dǎo)
三、企業(yè)人力資源分析矩陣
1、授權(quán)（重監(jiān)控）
2、教練（調(diào)心態(tài)）
3、督導(dǎo)（給方法）
4、決定（去或留）
四、企業(yè)SWOT分析與戰(zhàn)略決策思考
1、企業(yè)自我分析
企業(yè)SWOT 現(xiàn)場分析
2、企業(yè)目標(biāo)設(shè)定
3、員工職業(yè)生涯與企業(yè)發(fā)展道路
五、以人為本，看人之大
1、焦點(diǎn)論
2、追求卓越>追求完美
六、怎樣成為教練型的領(lǐng)導(dǎo)
1、看人之大！支持的心態(tài)！服務(wù)的心態(tài)！
2、素質(zhì)提升
態(tài)度決定一切 “對(duì)人不對(duì)事”
3、教練的四大信念從以人為本開始
4、教練需要把握的五個(gè)關(guān)鍵
5、教練的身份
6、企業(yè)的目標(biāo)有四個(gè)層次
7、教練的四大基本能力
第三部分：教練式領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系
1、領(lǐng)導(dǎo)VS管理：喜歡領(lǐng)導(dǎo)、討厭管理
南方周末報(bào)：
2、速度VS完美：先開槍、再瞄準(zhǔn)
3、結(jié)果VS過程：結(jié)果第一、過程第二
4、同事VS客戶：同事即客戶
5、戰(zhàn)略VS執(zhí)行：
鏈接：領(lǐng)導(dǎo)者“執(zhí)行流程”
第四部分 教練式領(lǐng)導(dǎo)模型
一、通過愿景喚起專注
1、你的團(tuán)隊(duì)屬于哪一種呢？
2、使命、愿景、價(jià)值觀
二、通過溝通賦予意義
1、溝通與協(xié)作的五大思維
2、溝通目標(biāo)：達(dá)成共識(shí)，鼓舞他人行動(dòng)
3、溝通的過程：編碼、解碼、反饋
4、溝通底線：說對(duì)方想聽的、聽對(duì)方想說的
5、溝通策略：不戰(zhàn)而屈人之兵（親和力）
6、溝通策略：運(yùn)疇惟幄，志在必得 （同理心）
三、通過激勵(lì)創(chuàng)造執(zhí)行
領(lǐng)導(dǎo)者的激勵(lì)信念
領(lǐng)導(dǎo)者常用的三種激勵(lì)法
恐懼激勵(lì)法遵循的5個(gè)原則：
人性激勵(lì)法的5個(gè)法寶：
1、激勵(lì)關(guān)鍵：即時(shí)性
2、激勵(lì)策略：創(chuàng)造感動(dòng)、制造危機(jī)
3、迫使進(jìn)化：沒有緊迫感、就沒有行動(dòng)
顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的！
四、通過教導(dǎo)帶來長青
領(lǐng)導(dǎo)“三忌”與“三問”
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)的方法
1 領(lǐng)導(dǎo)的帥才觀
2 領(lǐng)導(dǎo)合理授權(quán)
3 授權(quán)要把握以下原則
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)控的方法
1 掌握情怳 了解下屬,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)控的重要意義
2 立信:領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)控中領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的建立和維護(hù)
3 賞罰在領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)控中的運(yùn)用
4 “柔性軟控制”在領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)控的作用
5 別讓猴子跳回你的背上：管理猴子3L法
? 管理水平檢驗(yàn)：主管在場與不在場一樣？

五、通過創(chuàng)新推動(dòng)變革
1.突破管理思維：挑戰(zhàn)先例、質(zhì)疑傳承
2.管理創(chuàng)新的本質(zhì)
3.分解創(chuàng)新管理問題
4.谷歌嶄新的管理模式
第五部分 領(lǐng)導(dǎo)策略
策略一：造物先造人
1.人才浪費(fèi)與人才缺失
2.外企“掠奪”人才的7種方式
3.慧眼識(shí)鷹：48字真經(jīng)
4.人才復(fù)制四步曲
策略二：修人先修路
1.執(zhí)行三化：制度化、查核化、獎(jiǎng)懲化
2.麥格雷戈：熱爐定律
策略三、育人先育魂：
1.領(lǐng)導(dǎo)力層次（IBM）
2.5級(jí)經(jīng)理人的推動(dòng)
3.領(lǐng)導(dǎo)力層次
—智 語 悟 道—