【課程時(shí)長(zhǎng)】
3-6學(xué)時(shí)
【課程大綱】
提高管理中的系統(tǒng)思維能力，實(shí)現(xiàn)組織的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展
一、怎樣理解管理中的系統(tǒng)思維?
1、關(guān)于“系統(tǒng)”
2、關(guān)于“系統(tǒng)思維”
3、關(guān)于“管理中的系統(tǒng)思維”
4、關(guān)于正反幾個(gè)事例

二、組織的生存與發(fā)展
1、變化的環(huán)境與變化的組織
2、現(xiàn)代組織的主流特征
3、組織需要適應(yīng)快速變化
4、現(xiàn)代組織生存與發(fā)展涉及的利益相關(guān)者
5、現(xiàn)代組織生存與發(fā)展的七要素
6、現(xiàn)代組織管理的五個(gè)原則
7、現(xiàn)代組織的核心能力

三、傳統(tǒng)思維定式產(chǎn)生的實(shí)際問(wèn)題
1、“盲人摸象”：思考力不足
2、“六重六輕”：決策力不強(qiáng)
3、“方案缺陷”：監(jiān)控缺乏依據(jù)
4、“任務(wù)失敗”：執(zhí)行力弱化

四、管理中的系統(tǒng)思維習(xí)慣培育
1、堅(jiān)持管理思維的一體化組織原則
2、實(shí)現(xiàn)管理思維的 “八個(gè)明確”
3、夯實(shí)管理思維的三大礪煉基礎(chǔ)
4、構(gòu)建管理思維的三維立體結(jié)構(gòu)
5、掌握系統(tǒng)思維的可視化工具方法
6、利用平衡記分卡來(lái)評(píng)價(jià)組織的價(jià)值
7、建立現(xiàn)代組織的發(fā)展體系
8、推進(jìn)組織活動(dòng)的項(xiàng)目化管理模式
9、追求管理的最高境界