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工廠TPM之?dāng)?shù)字化升級(jí)
公開課 精益生產(chǎn)
開課時(shí)間:2023-09-19至09-20 開課城市:上海市主講老師:周老師 報(bào)名費(fèi)用:¥4800.00
知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與
IE現(xiàn)代工業(yè)工程-效率改善的利器
公開課 精益生產(chǎn)
開課時(shí)間:2023-11-24至11-25 開課城市:上海市主講老師:張老師 報(bào)名費(fèi)用:¥4000.00
知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。
DFMEA-研發(fā)失效模式與影響分析
公開課 研發(fā)管理
開課時(shí)間:2023-09-19至09-20 開課城市:上海市主講老師:沈老師 報(bào)名費(fèi)用:¥4000.00
用客戶的產(chǎn)品為案例,學(xué)員以小組的方式,理解掌握結(jié)構(gòu)描述、功能要求、失效模式識(shí)別/失效原因分析/失效后果判斷、預(yù)防/探測措施下不同的產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)風(fēng)險(xiǎn)與優(yōu)化設(shè)計(jì)開發(fā)過程。課堂講授用大量的舉例,幫助學(xué)員真正將DFMEA作為產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)必需掌握的設(shè)計(jì)技能和工具,七步法的課堂練習(xí)與點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié),將使學(xué)員更好的掌握DFMEA的應(yīng)用。
溝通技巧?沙盤模擬
公開課 溝通技巧
開課時(shí)間:2023-09-19至09-20 開課城市:上海市主講老師:高老師 報(bào)名費(fèi)用:¥4500.00
本課程亦會(huì)從溝通認(rèn)知逐步延伸到跨部門溝通,沖突管理,層層遞進(jìn),加強(qiáng)練習(xí),使學(xué)員能學(xué)以致用,學(xué)有所得。通過獨(dú)特而創(chuàng)新的“溝通工作坊”方式讓學(xué)員在游戲中學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)成果有效轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力。
采購成本分析、削減與談判策略
公開課 采購管理
開課時(shí)間:2023-09-18至09-19 開課城市:蘇州市主講老師:朱老師 報(bào)名費(fèi)用:¥4500.00
知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與
防錯(cuò)防呆推行及最佳實(shí)踐
公開課 精益生產(chǎn)
開課時(shí)間:2024-03-06至03-07 開課城市:蘇州市主講老師:譚老師 報(bào)名費(fèi)用:¥4000.00
40%的案例+40%的研討+20%的理論知識(shí)
SQE-供應(yīng)商質(zhì)量管理
公開課 供應(yīng)鏈管理
開課時(shí)間:2023-09-18至09-19 開課城市:上海市主講老師:馬老師 報(bào)名費(fèi)用:¥4500.00
?通過二天的研修,使參加人員掌握最新的供應(yīng)商質(zhì)量管理系統(tǒng)構(gòu)成; ?理清供應(yīng)商質(zhì)量管理的系統(tǒng)路徑,消除頭緒繁雜的困惑,最終實(shí)現(xiàn)高度簡潔化和計(jì)性; ?掌握從供應(yīng)商差異化能力開發(fā)到合格供應(yīng)商認(rèn)證的有效過程; ?系統(tǒng)學(xué)習(xí)供應(yīng)商質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)控制方法和工具,切實(shí)提高供應(yīng)質(zhì)量水平; ?掌握嚴(yán)格科學(xué)的供應(yīng)商評(píng)審方法,其中關(guān)鍵在于將風(fēng)險(xiǎn)控制手段融入進(jìn)去; ?掌握供應(yīng)商質(zhì)量管理的有效工具和專門的技術(shù)手段; ?基于供應(yīng)鏈管理規(guī)則和供應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)控制規(guī)則,掌握供應(yīng)商關(guān)系的靈活處理方法;
LCC產(chǎn)品全生命周期成本管理
公開課 研發(fā)管理
開課時(shí)間:2023-09-18至09-19 開課城市:上海市主講老師:向老師 報(bào)名費(fèi)用:¥4200.00
采用提問解答、案例分析、技巧講授、互動(dòng)參與、小組探討、角色扮演等方法將精深的“LCC(生命周期成本)”之專業(yè)理論與實(shí)踐相接合,靈活地在實(shí)踐中加以運(yùn)用,被企業(yè)認(rèn)同與采納。作為一名優(yōu)秀而資深的培訓(xùn)專家,講課老師授課嚴(yán)謹(jǐn)而不脫離實(shí)際,灰諧不失專業(yè),生動(dòng)且清晰,多元化教學(xué)和學(xué)員開放互動(dòng)的風(fēng)格深受好評(píng)
采購及銷售人員必備合同法律知識(shí)&風(fēng)險(xiǎn)防控
公開課 采購管理
開課時(shí)間:2023-09-16至09-17 開課城市:上海市主講老師:宋老師 報(bào)名費(fèi)用:¥4200.00
?商務(wù)人員必備的法律工具 ?如何有效進(jìn)行合同管理 ?合同管理的流程與重要性 ?合同陷阱的識(shí)別與風(fēng)險(xiǎn)的防范 ?商務(wù)合同糾紛的處理與對(duì)應(yīng) ?常見商務(wù)合同的合同管理的難點(diǎn)及重點(diǎn) ?通過案例了解世界級(jí)企業(yè)合同管理運(yùn)作模式 ?掌握績效的管理方法
Incoterms2020貿(mào)易術(shù)語管控與進(jìn)出口關(guān)務(wù)實(shí)務(wù)
公開課 采購管理
開課時(shí)間:2023-09-15至09-16 開課城市:上海市主講老師:沈老師 報(bào)名費(fèi)用:¥4500.00
知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。
價(jià)值流分析與精益價(jià)值流設(shè)計(jì)
公開課 精益生產(chǎn)
開課時(shí)間:2023-09-15至09-16 開課城市:南京市主講老師:白老師 報(bào)名費(fèi)用:¥4000.00
整個(gè)課程將幫助學(xué)員系統(tǒng)了解VSM的六大主要作用: 1、識(shí)別并計(jì)算出工廠制造周期,建立企業(yè)盈利模式改進(jìn)的基礎(chǔ) 2、系統(tǒng)化、數(shù)據(jù)化的幫助企業(yè)識(shí)別工廠運(yùn)營流程中的所有改善點(diǎn)(代表性浪費(fèi)) 3、對(duì)改善點(diǎn)進(jìn)行優(yōu)先級(jí)排序與關(guān)聯(lián)性分析,找到系統(tǒng)遏制點(diǎn)(瓶頸),形成階段改進(jìn)規(guī)劃 4、識(shí)別改善點(diǎn)與目標(biāo)的差距,量化改善項(xiàng)目的目標(biāo) 5、內(nèi)在邏輯嚴(yán)謹(jǐn),可識(shí)別出不準(zhǔn)確或者造假數(shù)據(jù),幫助改善者系統(tǒng)了解企業(yè)真實(shí)現(xiàn)狀 結(jié)合增值比的變化,幫助企業(yè)確定改善的有效性,并形成可量化的成本收益
EHS專員全面技能提升(環(huán)境健康零事故安全生產(chǎn))
公開課 精益生產(chǎn)
開課時(shí)間:2024-03-07至03-09 開課城市:上海市主講老師:周老師 報(bào)名費(fèi)用:¥4500.00
?40%的案例+40%的研討+20%的理論知識(shí) ?4S------實(shí)用、實(shí)際、實(shí)例、實(shí)操
以目標(biāo)為導(dǎo)向的績效考核指標(biāo)設(shè)定與績效面談
公開課 績效管理
開課時(shí)間:2023-09-14至09-15 開課城市:蘇州市主講老師:賈老師 報(bào)名費(fèi)用:¥4800.00
?主題講授 ?案例研討 ?實(shí)際演練 ?提問互動(dòng)
打造短交期、高柔性、低成本的集成供應(yīng)鏈ISC
公開課 供應(yīng)鏈管理
開課時(shí)間:2023-09-14至09-15 開課城市:上海市主講老師:周老師 報(bào)名費(fèi)用:¥5800.00
從降本增效的角度出發(fā),對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)世界級(jí)供應(yīng)鏈管理體系。使學(xué)員在對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)中清晰自我定位、學(xué)會(huì)分析問題、找到差距、確定七寸、制定供應(yīng)鏈降本增效的改進(jìn)路標(biāo)及解決方案。
TRIZ與創(chuàng)新思維實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用
公開課 研發(fā)管理
開課時(shí)間:2023-09-14至09-15 開課城市:上海市主講老師:趙老師 報(bào)名費(fèi)用:¥4500.00
知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。 課程大綱:
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