跨部門(mén)團(tuán)隊(duì)高效協(xié)作技術(shù)

1、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的核心本質(zhì) 

? 影響團(tuán)隊(duì)行為的三個(gè)要素

? 團(tuán)隊(duì)協(xié)作工作的兩個(gè)干擾

? 打破心智模式的藩籬

? 使團(tuán)隊(duì)對(duì)話在一個(gè)頻率上

? **有結(jié)構(gòu)的團(tuán)隊(duì)對(duì)話使團(tuán)隊(duì)專(zhuān)注

互動(dòng)活動(dòng)：

互動(dòng)研討：

2、群策群力的跨部門(mén)團(tuán)隊(duì)協(xié)作

? 協(xié)作對(duì)話技術(shù)

明確主題

匯集想法

歸集分類(lèi)

主題命名

擴(kuò)展思維

形成結(jié)論

案例示范

? 協(xié)作五步法

1、 共識(shí)目標(biāo)

2、 明晰現(xiàn)狀

對(duì)目標(biāo)的價(jià)值和意義產(chǎn)生共識(shí)，對(duì)現(xiàn)狀產(chǎn)生共識(shí)

3、 群策群力

**參與，對(duì)解決問(wèn)題的方法形成共識(shí)，產(chǎn)生團(tuán)隊(duì)依存感

4、 承諾行動(dòng)

形成團(tuán)隊(duì)的合力，保持團(tuán)隊(duì)專(zhuān)注，使團(tuán)隊(duì)付諸行動(dòng)

5、 反思總結(jié)

總結(jié)團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，沉淀團(tuán)隊(duì)的知識(shí)

? 以實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行教練示范教練

團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)：現(xiàn)場(chǎng)群策群力解決績(jī)效問(wèn)題

3、分組實(shí)踐

? 分組進(jìn)行教練演練

? 小組點(diǎn)評(píng)

? 教練總結(jié)