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朱銳
  • 朱銳二級(jí)服務(wù)管理師,PTT注冊(cè)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師
  • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 團(tuán)隊(duì)建設(shè)
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:青島市
  • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無(wú)評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
  • 助理電話: 13006597891 QQ:2116768103 微信掃碼加我好友
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《掌兵有道---網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人管理溝通及員工輔導(dǎo)能力提升》

主講老師:朱銳
發(fā)布時(shí)間:2021-08-10 09:40:23
課程詳情:

掌兵有道---網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人服務(wù)管理與輔導(dǎo)能力提升
第一部分 領(lǐng)導(dǎo)魅力 管理能力
一、案例分享
1、日常生活與工作的案例分享
2、請(qǐng)問(wèn)您怎么看待這件事情?
3、如果是您怎樣處理這件事情?
4、分析一下這件事的成因有哪些,與我們的習(xí)慣管理有哪些關(guān)系?
5、給我們哪些啟示?
6、工作和生活之間有哪些聯(lián)系?
二、管理者的兩大核心任務(wù)是:
三、管理團(tuán)隊(duì)的成功秘訣
1、 以服務(wù)代替管理
2、 以輔導(dǎo)來(lái)做領(lǐng)導(dǎo)
四、卓越領(lǐng)導(dǎo)的五種行為:
五、各類(lèi)需求的循環(huán)
1、、需求的因人而異,投其所需
2、、員工的渴望
3、人的成長(zhǎng)是需要環(huán)境的
4、做為領(lǐng)導(dǎo),如何營(yíng)造良好的人文好和工作環(huán)境
5、如何管理80、90后
第二部分 識(shí)人用人 事半功倍
一、用事實(shí)說(shuō)話
1、案例分享
2、請(qǐng)問(wèn)您怎么處理這件事情?
3、 案例中的處理個(gè)帶來(lái)哪些后續(xù)的反應(yīng)?
4、分析一下這件事的成因有哪些?
5、給我們哪些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)? 二、服務(wù)管理
1、什么是服務(wù)?對(duì)內(nèi)與對(duì)外服務(wù)關(guān)聯(lián)影響
2、什么是服務(wù)管理:服務(wù)和管理的內(nèi)容與側(cè)重點(diǎn)
3、站在領(lǐng)導(dǎo)的角度怎樣為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)服務(wù)?
4、站在你的角度怎樣為同級(jí)服務(wù),
5、站在旁觀者的角度怎樣為下級(jí)服務(wù)三、如何選拔優(yōu)秀的人財(cái)
1、新常態(tài)下,什么是優(yōu)秀的人財(cái)
2、我們成功是因?yàn)槭裁矗?/span>
3、對(duì)于不優(yōu)秀的如何引導(dǎo)成才
四、識(shí)人用人矩 陣模型及溝通方法
1、德高技搞的
2、德高技低的
3、技高德低的
4、技低德低的
5、介于各類(lèi)之間的
五、用人中的問(wèn)題管理
1、對(duì)你疏遠(yuǎn)---
2、對(duì)你崇拜---
3、對(duì)你恩惠---
4、對(duì)你不服氣---
5、對(duì)你不尊重---
6、對(duì)你不執(zhí)行---
7、和你莫名過(guò)不去的---
8、倚老賣(mài)老的----
9、有強(qiáng)硬后臺(tái)的---
10、是兩面三刀的----
11、你不喜歡的類(lèi)型----
12、不干活不惹事不出績(jī)效的----
六、問(wèn)題員工案例分享
1、網(wǎng)點(diǎn)案例
2、如何分析這件事情
3、制定改善方案
七、性格與管理風(fēng)格的關(guān)系
1、管理就要因材施教,因人而異。
2、您怎樣看待自己性格與管理風(fēng)格的關(guān)系
3、如何與各種不同個(gè)性的員工相處
八、領(lǐng)取您的性格色彩
1、您了解自己的性格嗎,對(duì)自己進(jìn)行描述
2、DISC測(cè)試與自我性格認(rèn)領(lǐng)
3、內(nèi)觀自我,改善相處,小組內(nèi)性格分享
4、制定自我改善措施
5、家庭關(guān)系的改善與調(diào)整
九、領(lǐng)導(dǎo)個(gè)性管理水平測(cè)評(píng)
1、ILEG問(wèn)卷
2、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)后講評(píng)
3、正職、副職如何搭臺(tái)唱戲
4、從新認(rèn)知自我管理與溝通能力和未來(lái)發(fā)展
5、如何自我調(diào)整和改善領(lǐng)導(dǎo)管理與溝通能力
第三部分 有效引導(dǎo) 適時(shí)激勵(lì)
一、案例分享
1、日常案例分享與現(xiàn)場(chǎng)演練
2、談?wù)勀阋幌履愕母惺?,其中的?yōu)與劣
二、引導(dǎo)的概念
1、引導(dǎo)與輔導(dǎo)
2、引導(dǎo)的方法
3、輔導(dǎo)的辦法
三、員工輔導(dǎo)的對(duì)策
1、掌握員工工作與能力間的的差距,向員工探詢;
2、要讓員工自己明白,擅長(zhǎng)什么?能做什么?
3、讓員工成長(zhǎng)……
四、輔導(dǎo)的三種類(lèi)型
1、日常跟進(jìn)型---
解決組員的知識(shí)和習(xí)慣方面的問(wèn)題
2、雪中送炭型---
解決組員的技能和心態(tài)方面的問(wèn)題
3、錦上添花型---
解決組員的目標(biāo)和激勵(lì)方面的問(wèn)題
五、輔導(dǎo)六步驟
1、要有意識(shí)地觀察發(fā)現(xiàn)員工的問(wèn)題
2、要去描述員工影響績(jī)效的行為
3、要給員工表達(dá)后果
4、要去征求員工意見(jiàn),讓員工能自我分析
5、要善于停下來(lái),讓員工表達(dá)自己心聲
6、要著眼于未來(lái)……改進(jìn)
六、輔導(dǎo)的面談技巧
1、面談狀態(tài)
2、面談?wù)Z言
3、面談要注意的事項(xiàng)
七、輔導(dǎo)面談的方法
1、A面談公式
2、B面談公式
3、C面談公式
八、日常工作點(diǎn)評(píng)藝術(shù)

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