課程大綱

課程背景

6S管理作為企業(yè)基礎(chǔ)管理的有效方式，對(duì)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展具有重要作用，**6S活動(dòng)，教育員工做好整理、整頓、清掃工作，其目的不是希望他們將東西擺好，設(shè)備擦干凈，**主要的是**在細(xì)微簡(jiǎn)單的動(dòng)作中，使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從而能依照規(guī)定的事項(xiàng)來(lái)行動(dòng)，進(jìn)而形成一種能營(yíng)造安全、節(jié)約、舒適、明亮的工作環(huán)境，提升員工真、善、美的品質(zhì)，**終形成一種優(yōu)秀的企業(yè)文化，提升企業(yè)的良好形象，從而促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

培訓(xùn)收益

p **本課程的學(xué)習(xí)，讓大家了解6S管理對(duì)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理重要性?！?/p>

p **本課程的學(xué)習(xí)，讓讓員工快速了解并掌握5S基本推行技巧

p **本課程的學(xué)習(xí)，讓讓員工能夠掌握6S管理的知識(shí)與基本推行技巧

p **本課程的學(xué)習(xí)，能夠讓員工結(jié)合實(shí)踐企業(yè)實(shí)際情況自離不開(kāi)推行6S管理。

培訓(xùn)對(duì)象

企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理人員、工廠經(jīng)理，各部門負(fù)責(zé)人、各部門主管、班組長(zhǎng)、一線員工等。

課程特色

p 本課程**大量的企業(yè)輔導(dǎo)案例，讓學(xué)員**通俗易懂的案例了解6S相關(guān)知識(shí)與實(shí)施技巧

p 本課程不是各種規(guī)劃工具的簡(jiǎn)單堆砌，課程邏輯也不是在各種工具之間跳躍式、斷崖式的推進(jìn)，以免學(xué)員出現(xiàn)“單獨(dú)聽(tīng)這一部分內(nèi)容很有道理，但前后一梳理還是不明白”的現(xiàn)象。

p 本本課程在授課過(guò)程中，**各行業(yè)大量案例與知識(shí)互動(dòng)分享，帶領(lǐng)學(xué)員們真正掌握6S管理真正的精髓。

課程大綱

**部分  6S簡(jiǎn)介（0.5小時(shí)）

1、案例分析：管理真的很難么？

6S對(duì)企業(yè)的重要性

外資企業(yè)如何進(jìn)行管理

-6S相互關(guān)系及起源

-6S的概念

-6S推進(jìn)策略

-6S推進(jìn)目標(biāo)與目的

第二部分  6S詳解（1小時(shí)）

主要內(nèi)容：

為什么要進(jìn)行整理

整理目的及意義

何為必須品與非必須品？

整理的技巧

整理推行的步驟-

2.整頓

-整頓的目的

-整頓推行的步驟

-如何做整頓

-不同物品的整頓技巧

-整頓的技巧（三不原則、三定原則、三易原則）

3.清掃

-清掃的目的

-清掃推行的步驟

-如何做整頓

-不同物品清掃的要求及方法

-清掃的深層意義及挖掘方法

4.清潔

-清潔的真實(shí)含義

-清潔推行的步驟

-清潔的重點(diǎn)

-清潔的注意事項(xiàng)

5.素養(yǎng)

-素養(yǎng)的作用

-素養(yǎng)推行的要領(lǐng)

-實(shí)施素養(yǎng)的注意事項(xiàng)

6.安全

案例分析：為什么這家企業(yè)出了這么多安全事故

-推行安全的目的

-安全推行的步驟

-安全的范圍

第三部分 推行6S的常見(jiàn)問(wèn)題及處理辦法（1.5小時(shí)）

主要內(nèi)容：

-推行6S的常見(jiàn)問(wèn)題

-推行6S失敗的原因

-案例分析：企業(yè)如何有效成功的推行6S

第四部分  推行6S的相關(guān)技巧（3小時(shí)）

  主要內(nèi)容：

1.推行的十大工具

-提案改善

-看板管理

-班前會(huì)

-定點(diǎn)攝影

-油漆作戰(zhàn)

-建立樣板

-形跡管理

-責(zé)任分擔(dān)

-紅牌作戰(zhàn)

-目視化管理

2.推行的三大訣竅

-消除疑慮

-全員參與

-不斷改善

3.推行的三大要點(diǎn)

-領(lǐng)導(dǎo)“三**”

-快速行動(dòng)

-改變心態(tài)

4.其它技巧

第五部分  課程回顧與總結(jié)