基于BSC和KPI的企業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jī)效管理體系構(gòu)建（2天）

一、課程背景：

績(jī)效管理是企業(yè)十大難題之首

大多數(shù)公司的績(jī)效管理流于形式

績(jī)效管理沒有有效的和企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理聯(lián)系起來，而是獨(dú)立于管理系統(tǒng)之外，導(dǎo)致大家覺得它可有可無

多數(shù)管理著不知道如何考核，只是憑借自己的經(jīng)驗(yàn)

把績(jī)效管理等同于設(shè)計(jì)復(fù)雜的表格，混淆管理和考核的關(guān)系

過度相信西方的理論，和中國(guó)的現(xiàn)實(shí)管理聯(lián)系不夠緊密

很多管理著想考核，但心有余力不足，沒有套路和方法

績(jī)效管理是人力資源部的事情，跟我們無關(guān)

績(jī)效管理就是發(fā)獎(jiǎng)金

績(jī)效管理就是年底打個(gè)分，差不多就可以

二、課程目標(biāo)及收益：

1.      讓學(xué)員了解績(jī)效管理的方法論

2.      讓學(xué)員了解考核的幾種常見方法

3.      讓學(xué)員對(duì)KPI、BSC、MBO等方法進(jìn)行全面的理解和演練

4.      讓學(xué)員對(duì)KPI的選擇和設(shè)定掌握四種方法

5.      讓學(xué)員了解績(jī)效面談和溝通進(jìn)行透徹的重要性和方法

6.      讓學(xué)員了解BSC、KPI、MBO之間的區(qū)別和聯(lián)系

7.      讓學(xué)員了解Goal Setting的意義

8.      績(jī)效管理的十大誤區(qū)

三、適用對(duì)象：企事業(yè)中高層管理人員（總監(jiān)、經(jīng)理）、人力資源工作者，部分課程也適合總裁、總經(jīng)理

四、適用方式：公開課或企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

五、時(shí)間：2天或1天

六、課程大綱：