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徐志
  • 徐志中國(guó)市場(chǎng)學(xué)會(huì)理事,清華大學(xué)(校方簽約)EMBA講師
  • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 服務(wù)營(yíng)銷
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:大連市
  • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無(wú)評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
  • 助理電話: 13140553134 QQ:2703315151
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高績(jī)效營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)建設(shè)

主講老師:徐志
發(fā)布時(shí)間:2021-08-16 15:13:20
課程詳情:

培訓(xùn)內(nèi)容

**部分  營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)的關(guān)鍵

一、 什么是管理

1. 管理的內(nèi)涵

案例:新提撥的大區(qū)經(jīng)理為何力不從心

2. 企業(yè)的三種效率

案例:為何由生產(chǎn)部門召集的研究生產(chǎn)問(wèn)題的會(huì)議會(huì)開(kāi)成一個(gè)指責(zé)銷售、**后會(huì)變成銷售研討會(huì)?

3. 對(duì)管理認(rèn)識(shí)的3大誤區(qū)

案例:人力資源部進(jìn)行調(diào)薪摸底時(shí),為總經(jīng)理開(kāi)車的小王認(rèn)為他的工資,應(yīng)高于一般司機(jī),原因是為老板開(kāi)車責(zé)任更重大。就此事人資部?jī)?nèi)部存在支持和反對(duì)的兩種看法。你怎么看?

二、 管理理念

1. 商業(yè)模式?jīng)Q定企業(yè)管理體系

什么是商業(yè)模式?

2. 管理服務(wù)經(jīng)營(yíng)

案例:中石化加油站為何提高銷售提成后,銷售收入仍無(wú)起色?

3. 管理者的首要職責(zé)是帶團(tuán)隊(duì)

案例:正邦科技總裁林印孫的管理心得

4. 管理活動(dòng)是一種策略行為

案例:海爾、美的狼文化和IBM象文化哪個(gè)好?

案例:華為公司《奮斗者申請(qǐng)協(xié)〉》

三、 營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的特性

1. 銷售、營(yíng)銷和營(yíng)銷組織

2. 案例:某營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)為什么員工流失率高?

四、 營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)管理者的角色

1. 規(guī)劃者

2. 組織者

3. 激勵(lì)者

4. 服務(wù)員

5. 專業(yè)人

五、 營(yíng)銷組織建設(shè)的5大關(guān)鍵

第二部分  團(tuán)隊(duì)溝通

一、 溝通創(chuàng)造價(jià)值

案例: 王永慶常對(duì)下屬說(shuō)的三句話

二、 團(tuán)隊(duì)溝通的誤區(qū)

三、 高效溝通技能

四、 如何**溝通提升績(jī)效

1. 反映技術(shù)

2. 反饋技術(shù)

3. 輔導(dǎo)與激勵(lì)員工

激勵(lì)心理學(xué)

4. 管理話術(shù)

5. 如何分派工作

案例: 青蛙與蜈蚣的對(duì)話

第三部分  提升營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

一、 執(zhí)行力問(wèn)題的提出二、 有關(guān)執(zhí)行力的誤區(qū)1.執(zhí)行力就是讀秒2. 執(zhí)行力強(qiáng)的企業(yè)一定會(huì)成功3.有強(qiáng)烈執(zhí)行意愿的員工一定能做好工作三、提升執(zhí)行力的關(guān)鍵因素1. 領(lǐng)導(dǎo)有信心并勇于行為2. 組織圍繞戰(zhàn)略設(shè)定目標(biāo)和行為,并分配資源;3. 員工個(gè)人圍繞崗位職責(zé)設(shè)定目標(biāo)和行為,并分配資源4. 流程驅(qū)動(dòng)而不是權(quán)力驅(qū)動(dòng)四、提升執(zhí)行力:針對(duì)管理者的建議1. 別去照看下屬的“猴子”2. 擴(kuò)大述職制度3. 學(xué)會(huì)授權(quán)

4. 各種方式激勵(lì)下屬

5. 分派明確、清晰、可完成的工作



6. 時(shí)間管理  

第四部分  提升員工忠誠(chéng)度

一、 員工熱愛(ài)什么樣的組織

二、 團(tuán)隊(duì)文化塑造

a) 80后員工分析

b) 如何強(qiáng)化責(zé)任心和敬業(yè)心

c) 海爾文化介紹

三、 激勵(lì)員工

1. 激勵(lì)員工有方法

案例13: 小郝如何激勵(lì)家務(wù)工李大姐自覺(jué)做好家務(wù)

2. 激勵(lì)的基本原則

3. 激勵(lì)方案設(shè)計(jì):

案例14: 一個(gè)主管如何激勵(lì)下屬員工的情景案例。

四、 有效授權(quán)

1. 什么是授權(quán)?

2. 四種授權(quán)類型

3. 管理者的兩種行為

案例17: 五個(gè)基于具體情景的授權(quán)案例

4. 授權(quán)陷阱

五、 建立學(xué)習(xí)型組織

六、 如何設(shè)計(jì)考核指標(biāo)

a) 內(nèi)部市場(chǎng)化

b) 過(guò)程指標(biāo)與結(jié)果指標(biāo)

七、 情緒管理

1. 工作中的情緒與壓力管理

2. 管理生氣(抱怨)

3. 管理壓力

4. 管理憂慮

5. 快樂(lè)、積極工作的六大建議



授課見(jiàn)證
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